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去工地實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-13 12:40:54 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告集合7篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的去工地實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告集合7篇

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、前 言

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(zhǎng)實(shí)踐知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)行參觀,了解工程施工的主要流程。為了讓我們對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主,我們對(duì)工地進(jìn)行了參觀,了解了工程施工的主要流程,認(rèn)識(shí)建筑材料,了解施工技術(shù),為將來(lái)從事工程施工和材料檢測(cè)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。通過(guò)這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己還是有許多收獲的。

  二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  1.了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)建筑材料、結(jié)構(gòu)構(gòu)件、成品、半成品等的認(rèn)識(shí)。

  2.了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)全過(guò)程有一概略的認(rèn)識(shí),熟悉建筑施工的條件、依據(jù)、程序以及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容。

  3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)課程的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。初步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問(wèn)題的能力,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,學(xué)習(xí)企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì),提高學(xué)生的管理意識(shí)和管理能力,為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)性質(zhì)

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由馮老師帶隊(duì)去工地。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  6月8日(校區(qū)附近教職工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)校體育館、綜合教學(xué)樓等)

  6月9日(石河子市、石河子大學(xué)、軍墾博物館等)

  五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

  馮勇、鄭文英、劉健、羅立權(quán)

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)一開(kāi)始馮勇老師為我們作了實(shí)習(xí)動(dòng)員報(bào)告,強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性,并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),必須佩戴安全帽等。并對(duì)實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)作了說(shuō)明。

  接下來(lái)就是緊張的兩天的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)的第一天我們?nèi)サ氖俏挥趯W(xué)校門(mén)口的教職工小高層住宅小區(qū)。該在建住宅是18層,施工場(chǎng)地工人在進(jìn)行緊張有序的施工,我們受到負(fù)責(zé)人的熱情接待。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們參觀了具有地下停車(chē)庫(kù)功能的基坑,通過(guò)問(wèn)答講解的形式負(fù)責(zé)人為我們解答疑問(wèn)。實(shí)習(xí)的當(dāng)天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個(gè)比較復(fù)雜的基坑。

  在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎(chǔ),由于是高層建筑,材料的運(yùn)輸不是很方便,所以,塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問(wèn)題。塔吊,又名塔式起重機(jī),用來(lái)吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中,許多工地都沒(méi)能遵守這一原則,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過(guò)大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

  基坑開(kāi)挖

  (1)分類(lèi):淺基礎(chǔ)的開(kāi)挖、深基礎(chǔ)的開(kāi)挖。其中,淺基礎(chǔ)施工包括:砌石基礎(chǔ)施工、磚基礎(chǔ)施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎(chǔ)施工。由于該施工地前期工程基礎(chǔ)在開(kāi)挖中地基土質(zhì)比較復(fù)雜,所以我們參觀的地基開(kāi)挖前采用的是分層分段的施工方法,以確;拥恼w穩(wěn)定性。

 。2)基坑開(kāi)挖時(shí)應(yīng)采取的支護(hù)的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質(zhì)松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開(kāi)挖危及鄰近建筑、構(gòu)筑物、道路及地下管線的安全與使用。

  (3)為了防止塌方,保證施工安全,當(dāng)挖方深度(或填方高度)超過(guò)一定限度時(shí),則其邊沿應(yīng)放坡。或者設(shè)置臨時(shí)支撐以保證土壁的穩(wěn)定。常見(jiàn)的基坑支護(hù)型式有:排樁支護(hù),樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續(xù)墻支護(hù),地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護(hù),鋼板樁支護(hù);噴錨支護(hù);逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內(nèi)支撐;樁、墻加支撐系統(tǒng);簡(jiǎn)單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。

 。4)基坑開(kāi)挖過(guò)程采用的排水方法:明排水法和井點(diǎn)降水法,

  該工程主要采用的是井點(diǎn)降水法。

 。5)基坑開(kāi)挖應(yīng)遵循的原則:在無(wú)內(nèi)支撐的基坑中,土方開(kāi)挖中應(yīng)遵循“土方分層開(kāi)挖、墊層隨挖隨澆”的原則;在有支撐的基坑中,應(yīng)遵循“開(kāi)槽支撐、先撐后挖、分層開(kāi)挖、嚴(yán)禁超挖”的原則,墊層也應(yīng)隨挖隨澆。此外,土方開(kāi)挖的順序、方法必須與設(shè)計(jì)工況相一致。基坑 土方開(kāi)挖時(shí)應(yīng)對(duì)支護(hù)結(jié)構(gòu)、周?chē)h(huán)境進(jìn)行觀察和監(jiān)測(cè),如出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)處理,待恢復(fù)正常后方可繼續(xù)施工。

  該實(shí)習(xí)工地采用的是噴錨支護(hù),他是利用機(jī)械將鋼管打入土壤中,再?gòu)?qiáng)行注漿,最后在基坑周?chē)M(jìn)行噴漿,以此來(lái)硬化固化周?chē)翆印?/p>

  實(shí)習(xí)當(dāng)天下午,我們還參觀了兩個(gè)建筑都采用的是高強(qiáng)混凝土框架結(jié)構(gòu)的建筑物。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)我們要了解的知識(shí)不同,學(xué)到的東西自然不一樣,如高強(qiáng)預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等,這些書(shū)本上的知識(shí)如果不經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證只能是腦子里的想象。主要看的是學(xué)校宿舍和體育館的建筑構(gòu)造形式,按老師要求,我們?cè)趯W(xué)校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應(yīng)用情況,還可以查閱相關(guān)資料加深對(duì)建筑裝飾材料的了解。

  在這兩天里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)行了四項(xiàng)工地參觀,包括教職工集資房建設(shè)項(xiàng)目,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生19、20號(hào)宿舍樓,新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館、附屬中學(xué)綜合教學(xué)樓。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把

  自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,以實(shí)習(xí)日記的形式進(jìn)行記錄,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白負(fù)責(zé)人們講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程,不同程度上都會(huì)有收獲。通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過(guò)參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,實(shí)驗(yàn)室的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的`具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。比如在基坑中通過(guò)老師的介紹得知,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)以防粉刷時(shí)出現(xiàn)裂縫。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。其次,我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。對(duì)具體的認(rèn)識(shí)我將從以下幾方面作簡(jiǎn)單介紹。

  在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了不同與普通形式的腳手架,我們還了解到施工時(shí),不同結(jié)構(gòu)部位的拆模時(shí)間是不一樣的。像我們材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更專(zhuān)注的是新材料在工程上的使用情況,輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混凝土結(jié)構(gòu)可減少20%。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)性質(zhì):工地實(shí)習(xí)。

  課題名稱(chēng):中央空調(diào)安裝與維修。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):長(zhǎng)沙望城中央空調(diào)安裝公司。

  學(xué)院:電子信息工程學(xué)院。

  專(zhuān)業(yè):制冷與空調(diào)專(zhuān)業(yè)。

  姓名:xx。

  指導(dǎo)教師:xx。

  報(bào)告日期:20xx年xx月xx日。

  學(xué)校:長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  1、實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的。

  (1)實(shí)習(xí)性質(zhì)。

  工地實(shí)習(xí)是制冷專(zhuān)業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好工地實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

  (2)實(shí)習(xí)目的。

 、儆(xùn)練從事本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、施工、安裝及維修等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。

 、诹私獗緦(zhuān)業(yè)今后從事的工作環(huán)境及工作內(nèi)容。

 、叟囵B(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

 、芘囵B(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  公司是做空調(diào)銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)中央空調(diào)風(fēng)管、上門(mén)安裝與維修之內(nèi)的服務(wù),我們實(shí)習(xí)生主要要做的事是制作風(fēng)管、上門(mén)安裝與維修。這一次的實(shí)習(xí)我們有五個(gè)人。

 。1)實(shí)習(xí)的前一天:

  公司的主管招集我們開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì)議,因?yàn)橐淮头愿朗虑。他給我們講了公司的規(guī)章制度和有關(guān)我們這專(zhuān)業(yè)在他們公司的發(fā)展前途,最后他就安排了一個(gè)他們公司的一個(gè)人管理我們。

  (2)實(shí)習(xí)的第一天:

  由維修師傅帶我們就去了工地工作,在一家網(wǎng)吧維修空調(diào)。開(kāi)始自己的工作就只負(fù)責(zé)幫師傅拿工具,開(kāi)始很抱怨,以為拿工具能學(xué)到什么東西嗎,其實(shí)錯(cuò)了,要想學(xué)維修這一塊,首先必須要對(duì)工具了如指掌。說(shuō)真的,自己大部分維修工具都不了解,師傅叫我拿13的內(nèi)螺我都不知道是什么,結(jié)果我把所有的工具都拿到他身邊說(shuō):“是哪個(gè)工具”?我看了一下師傅的工具包里所有的工具,我認(rèn)識(shí)的很少。到后面,師傅把所有的工具的名稱(chēng)及作用告訴了我,回家自己還鞏固了一遍。那一天,學(xué)到了認(rèn)識(shí)工具及其如何使用,還學(xué)會(huì)了如何充制冷劑,這都是師傅一手指導(dǎo)的。跟大家介紹一下,一般空調(diào)維修工具有內(nèi)螺、鉗子、扳手、套管、電錘、錘子、螺絲尺等等。其中內(nèi)螺就相當(dāng)一把螺絲尺,用來(lái)尺螺絲的,只不過(guò)內(nèi)螺是尺里面隱藏的螺絲,13、12、14這些是內(nèi)螺的大小。

 。3)實(shí)習(xí)第二天:

  這一天還是跟著師傅空調(diào)維修,在一個(gè)客戶家里?照{(diào)的故障是遙控不能開(kāi)機(jī),根據(jù)在校學(xué)習(xí)的理論我立馬判斷是遙控沒(méi)有5V的信號(hào),結(jié)果師傅說(shuō)不是。只用了不到五分鐘的時(shí)間,空調(diào)維修完畢,已成功修好。后來(lái)問(wèn)師傅,故障出在了室內(nèi)機(jī)的電路板上的一個(gè)信號(hào)接收頭,很小,但沒(méi)損壞,只把接收頭擦了一下就好了。后來(lái)師傅跟我說(shuō),出現(xiàn)這樣故障的原因是室內(nèi)機(jī)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)擦洗,里面的接收頭有一層灰塵,導(dǎo)致遙控接收不到信號(hào)。聽(tīng)他這么一說(shuō),我又弄懂了一個(gè)新的故障。你知道嗎,師傅幫人家修好空調(diào)之后,收了人家190塊錢(qián),不過(guò)包括了加制冷劑。公司規(guī)定:加一次制冷劑100快。我就在想,加那么一點(diǎn)點(diǎn)的制冷劑就賺一百塊感覺(jué)很爽,以后自己畢業(yè)了就搞維修。這一天的收獲比上一天大,跟著師傅沒(méi)有壓力了。

 。4)實(shí)習(xí)第三天:

  這一天是空調(diào)安裝。有一個(gè)客戶他家要搬遷,需要對(duì)空調(diào)移機(jī),轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方安裝。在一個(gè)九樓高的房子里,窗外下面掛著一個(gè)2P的空調(diào),師傅就叫我一個(gè)同學(xué)系了安全帶,拿著工具進(jìn)行拆取。我看到我同學(xué)坐在幾十米高的空調(diào)室外機(jī)上時(shí),他那只發(fā)抖的手拿著扳手鉗子拆螺絲,發(fā)抖的一雙腳踩在架子上,那一幕,讓我都感到無(wú)比的恐懼,不知道他自己當(dāng)時(shí)是怎么樣的心情;撕荛L(zhǎng)時(shí)間,才把它卸下來(lái)。拆卸空調(diào)對(duì)我來(lái)說(shuō)基本上學(xué)會(huì)了。到最后又要開(kāi)始安裝了,在安裝空調(diào)時(shí),師傅用了氧焊焊好斷掉的.銅管,這在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)一次的氧焊又在這里實(shí)習(xí)當(dāng)中上演。這一次師傅要什么工具我都很熟念的拿給他,而且有個(gè)時(shí)候自己都清楚他要的是什么工具。

 。5)實(shí)習(xí)第四天:中央空調(diào)風(fēng)管的制作。

  中央空調(diào)風(fēng)管用的材料是鋁皮,首先是一塊塊鋁板子,用機(jī)器把它裁剪成所要設(shè)計(jì)的各種大小不一樣的形狀,通過(guò)設(shè)計(jì)圖拼出風(fēng)管來(lái),最后以人工的放法用工具把螺絲固定上去,一個(gè)完完整整的風(fēng)管就做出來(lái)了。制作流程大概就是這樣的。風(fēng)管的制作其實(shí)不難,要難也只是難在你的力氣活,做出一個(gè)風(fēng)管來(lái)最后的一步就是要力氣活了,要用錘子猛打猛敲,而且剛開(kāi)始一個(gè)人根本就無(wú)法完成。我敲了還沒(méi)兩下子,就感覺(jué)手開(kāi)始慢慢痛了。這一天,我敲了一天的風(fēng)管,中途是有休息的,我全身痛的發(fā)麻。我下定決心,要是第二天還是做這個(gè),我肯定不干了,我寧愿也不要這么實(shí)習(xí)的。風(fēng)管制作這一項(xiàng),從它的制作流程來(lái)看,前面是技術(shù),后面是勞動(dòng)力,它是以技術(shù)加勞動(dòng)力相結(jié)合的一項(xiàng)工作,也有相當(dāng)?shù)碾y度。

 。6)實(shí)習(xí)第五天:工地安裝中央空調(diào)風(fēng)管。

  這一天起來(lái)四身有點(diǎn)痛,還沒(méi)明白怎么回事做風(fēng)管的師傅就叫帶我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場(chǎng),到那里才明白過(guò)來(lái),現(xiàn)在到了中央空調(diào)風(fēng)管施工處,很大的一個(gè)場(chǎng)地,我看到了上面早已安好的風(fēng)管,我很驚訝,難道要把這么重個(gè)的風(fēng)管搬到上面去?問(wèn)了下師傅,還確實(shí)是那樣的。安好之后,還真讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)中央空調(diào)的通風(fēng)管道就是這樣安好的。一天過(guò)了,這天雖然沒(méi)學(xué)到什么,但總有一點(diǎn)讓我知道安裝風(fēng)管的場(chǎng)面。

 。7)實(shí)習(xí)第六天:空調(diào)維修安裝。

  這天跟前面一樣,只是已經(jīng)熟練很多,不管是哪方面的,都差不多熟了。

  3、實(shí)習(xí)總結(jié):

  整整一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我總結(jié)出一句話:以后你想從事這行業(yè), 干這行,必須經(jīng)過(guò)艱難的磨練,具備強(qiáng)狀的身體,加自身學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐,才能前途一片光芒。在這短短的一個(gè)月時(shí)間里,我耗掉體力,自己瘦了好幾斤,但我不后悔,決定了的事必須做完,哪怕是錯(cuò)的,自己走過(guò)了的路,是好路就讓別人去走,錯(cuò)路就讓別人不再走這條路。學(xué)到了東西是自己通過(guò)努力獲來(lái)的,我想這次的實(shí)踐很值,它能在我今后找工作很容易,人生多一次實(shí)踐就多一份經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的理論是作為實(shí)踐的一個(gè)要素,假如沒(méi)有學(xué)校的理論,實(shí)踐起來(lái)就很困難,比如那些社會(huì)上師傅叫你搞操作,本身你是不會(huì)的,但是你有一定的理論,一說(shuō)就懂,那么你就一下子學(xué)會(huì)。如沒(méi)有理論,可想而知。

  既然學(xué)校的實(shí)踐少,何必我們不在外多實(shí)踐,多操作,多動(dòng)手呢。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  同學(xué)們都說(shuō)在項(xiàng)目部生活好,可是我卻感覺(jué)不到,天天吃涼饃,做飯的是個(gè)老嬸,不愛(ài)餾饃,老讓我們吃涼的,有一天我不想吃她卻非要讓我吃,我最后說(shuō)我不吃涼饃,結(jié)果她卻說(shuō)她這么大歲數(shù)都吃了,你小小年紀(jì)卻挑食,哎,你讓我怎么辦呢?這個(gè)星期只有木工在忙,忙著拆模板,而我們呢,跟著裴工一塊放放線,別的也沒(méi)有什么干的。然后還有些工人天天弄些水給混凝土做養(yǎng)護(hù)。

  實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,――在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就如是想了。我不僅要到工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,還要觀察那些在工地上生活的.人們,不論是民工還是工程師。

  到工地后,老師將帶我們的工程師介紹給我們。小晉與張工程師遞煙寒喧一番后,便開(kāi)始實(shí)質(zhì)性學(xué)習(xí)了。老師與工程師帶領(lǐng)我們參觀這座大樓。對(duì)實(shí)習(xí)所在地有了初步了解。工地負(fù)責(zé)人李工便帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。

  帶我們的工程師說(shuō),北區(qū)這棟樓正在進(jìn)行精裝修,我們將看到從地面裝修到大型中央空調(diào)安裝的全過(guò)程。我們聽(tīng)了很興奮,能有所獲不正是我們的目的嗎?

  我們參觀了近一個(gè)小時(shí)的施工工地后,來(lái)到辦公室,工程師說(shuō),我們以后就在這里學(xué)習(xí)看圖紙。我們聽(tīng)了很高興,沒(méi)想到以后我們也可以在辦公室里辦公了,呵呵~~~~我們?cè)谵k公室里看了一些圖紙,對(duì)綜合樓的內(nèi)部有了初步了解,再看施工圖,對(duì)于裝修的進(jìn)程心里有了數(shù)。

  晚上回來(lái)后,與在不同組的同學(xué)交流,才知道我們相對(duì)而言輕松許多。我們不用每天花近一個(gè)小時(shí)坐車(chē)到工地,不用花錢(qián)。而他們聽(tīng)說(shuō)我們就在學(xué)校北區(qū)實(shí)習(xí)也很羨慕。――這也算是我幸運(yùn)之事之一吧,而且我身體不好,不宜在外奔波,幸好班長(zhǎng)將我分到這組。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過(guò)程內(nèi)容作報(bào)告如下:

  實(shí)習(xí)簡(jiǎn)況

  實(shí)習(xí)目的:

  1.通過(guò)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),簡(jiǎn)單的了解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些基本概況,將從課本上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合

  2.認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等

  3.通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專(zhuān)業(yè)有更深的了解

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒(méi)有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí),在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

  實(shí)習(xí)第二天:這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14?,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶粒空心磚,還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。

  實(shí)習(xí)第三天第四天:第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116.5?。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫(xiě)因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能?蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車(chē)場(chǎng),是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒(méi)有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆-綁的鋼筋,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計(jì),制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:1采用對(duì)拉夾片減少支撐。2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質(zhì)量。4嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。5按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

  實(shí)習(xí)第五天第六天:第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書(shū)館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的`部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系?蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒(méi)有關(guān)系,那個(gè)承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會(huì)承重,應(yīng)用的時(shí)候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個(gè)小房間,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,僅起著一個(gè)保溫,隔熱,隔聲的部分。

  實(shí)習(xí)總結(jié):這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  此報(bào)告將從施工技術(shù)、管理現(xiàn)場(chǎng)施工、安全施工、文明施工、施工監(jiān)理等幾個(gè)主要方面進(jìn)行闡述和評(píng)論。

  首先,介紹一下該公司及該公司我們此次實(shí)習(xí)的項(xiàng)目工地,該公司為Xx建工第四建設(shè)有限公司,是一家國(guó)有控股企業(yè),企業(yè)秉承“至誠(chéng)、至創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,贏得了省內(nèi)外的一致好評(píng)。

  我和班上一位同學(xué)所在的項(xiàng)目為“Xx龍城”,該項(xiàng)目位于Xx市中軸北京路與北辰大道的黃金交匯點(diǎn),包括財(cái)智中心、VC Park、創(chuàng)享生活寓所三大產(chǎn)業(yè),是兼具商業(yè)、商務(wù)、商住等多功能大型綜合性地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目,其中財(cái)智中心以168米超高層甲級(jí)寫(xiě)字樓將成為北市區(qū)的核心建筑,地上部分為44層,地下部分為3層,地下部分基本上為停車(chē)位,約20xx個(gè)。

  了解了一些項(xiàng)目的概況之后再項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排下我們跟著幾位工長(zhǎng)邊學(xué)邊干,基本上是他們幾位工長(zhǎng)那邊忙不過(guò)來(lái)就去幫他們哪邊,當(dāng)然,我們也是主動(dòng)問(wèn)他們一些不懂得地方,

  抱著這樣一種接近社會(huì)、增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)本專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)各學(xué)科興趣的心態(tài)度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)35天的實(shí)習(xí)生活。

  一、施工技術(shù)

  施工技術(shù)的不斷發(fā)展、改進(jìn)是一個(gè)建筑企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的`最核心的要素。

  對(duì)于我們實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一些難度和要求精度都比較高的工作他們沒(méi)有讓我們做,比如像全站儀定位軸線之類(lèi)的操作,我們所做的就是幫忙扶下棱鏡,然后了解定位軸線的意義。

  在定位軸線沒(méi)有問(wèn)題之后再按照?qǐng)D紙以軸線為標(biāo)準(zhǔn)放邊線時(shí)就會(huì)遇到很多問(wèn)題,最常見(jiàn)的就是鋼筋擋著,一些剪力墻、柱子的邊線無(wú)法彈出。

  造成這種問(wèn)題的原因主要有兩方面造成:

  第一,在地下第三層承臺(tái)定上位定位柱子和地梁等時(shí)工程線拉的不夠緊,或是工程線被承臺(tái)上鋼筋摩擦阻力或絆筋絲掛住影響工程線的直線度;

  第二,拉鋼卷尺時(shí)測(cè)量出現(xiàn)較大誤差。

  在技術(shù)問(wèn)題方面還有怎樣控制模板的平整度、垂直度,梁的配筋問(wèn)題、柱子的垂直度等等很多問(wèn)題都需要現(xiàn)場(chǎng)做技術(shù)指導(dǎo)。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的:

  1.通過(guò)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),簡(jiǎn)單的了解施工現(xiàn)場(chǎng)的一些基本概況,將從課本上所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合

  2.認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu),格局構(gòu)成,施工材料和建筑裝修方法以及措施等

  3.通過(guò)實(shí)習(xí)讓自己對(duì)建筑施工和自己專(zhuān)業(yè)有更深的了解

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)第一天:今天的目的地在邢莊家園小區(qū)---開(kāi)發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房,此建筑為磚混結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為6f+1,全高18.9m。由于為安置房所以空間較狹窄,且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽,這可是我以前沒(méi)有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí),在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè),工地上不安全因素較多,安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。后來(lái)又了解了一些墻的保溫措施,東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒(méi)能見(jiàn)到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

  實(shí)習(xí)第二天:這一次來(lái)到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場(chǎng),我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一起的建筑,為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu),建筑面積33784.14㎡,踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來(lái)到二層和三層參觀,樓也已經(jīng)成型,在還沒(méi)有堵死的送料口處我們見(jiàn)到了用來(lái)砌墻的砌塊—陶?招拇u,還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施,為現(xiàn)在建筑常用手段。后來(lái)在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集,對(duì)真正的建筑圖集有了更深的了解。

  實(shí)習(xí)第三天第四天:第三天來(lái)到了豪華的金海灣森林逸城熱浪島16—21號(hào)公寓,高度17m,層數(shù)5;第四天來(lái)的是廣順現(xiàn)代城工程二期居住小區(qū)項(xiàng)目,建筑面積108116.5㎡。把這兩天的實(shí)習(xí)結(jié)合在一起寫(xiě)因?yàn)檫@兩個(gè)建筑都為框剪結(jié)構(gòu),即框架和剪力墻結(jié)構(gòu)結(jié)合的施工方法,框剪結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的`剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)房屋建筑。在金海灣我們除了比較深刻和蟄伏的了解了建筑的格局和設(shè)計(jì)外,還看到了洗手間的防水和在地下室做的保暖措施,憎水材料用于防水,泡沫材料用于保暖。還有這建筑的地下停車(chē)場(chǎng),是在片筏式基礎(chǔ)的格局上設(shè)計(jì)的,靈活的運(yùn)用了建筑物的空間。在廣順的施工現(xiàn)場(chǎng)這里到處是鋼筋和模板,我們小心的向上看到工人們正在支撐剪力墻模板,在這里沒(méi)有想象中的柱子,取而代之的是現(xiàn)澆混凝土墻。腳下都是正在捆-綁的鋼筋,F(xiàn)澆混凝土施工是我們常見(jiàn)的施工方法,它包括模板的選材選型,設(shè)計(jì),制作和安裝,拆除和周轉(zhuǎn)等過(guò)程。其中又以模板的要求極高。模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中,模板的制作與安裝質(zhì)量對(duì)于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量,對(duì)模板工程提出以下幾點(diǎn)措施:

  1、采用對(duì)拉夾片減少支撐。

  2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。

  3、保證混凝土施工質(zhì)量。

  4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。

  5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對(duì)混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

  實(shí)習(xí)第五天第六天:第五天來(lái)到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng),第六天來(lái)到了秦皇島一中拆遷工程圖書(shū)館,行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi),室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板,然后樓板應(yīng)該搭在這個(gè)梁上,梁支撐在兩邊的柱子上,這就把重量遞給了柱子,沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分,即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系。框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)非常突出:所有的墻都不承重跟廠房的承重沒(méi)有關(guān)系,那個(gè)承重,是板搭在梁上,梁傳給了柱子,墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料,墻都不會(huì)承重,應(yīng)用的時(shí)候都很靈活,如想要大房間不要墻,就要大房間,不想要大房間,想要小的,就可以在其中用其它的輕質(zhì)材料來(lái)進(jìn)行房間的劃分,房間劃分成若干個(gè)小房間,因此它的墻不承重,及起著一個(gè)劃分空間的作用,僅起著一個(gè)保溫,隔熱,隔聲的部分。

  三:實(shí)習(xí)總結(jié):

  這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到,一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對(duì)不是流于表面的華麗和簡(jiǎn)單,更離不開(kāi)的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì),還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年6月24號(hào)浙江江山浙江德生木業(yè)有限公司

  20xx年6月30號(hào)南潯浙江世友地板有限公司

  20xx年6月28號(hào)安吉浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司

  德生木業(yè)現(xiàn)在擁有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術(shù),是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè),主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬(wàn)張,各種杉木料、松木料28000立方米。

  浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷(xiāo)售實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、仿實(shí)木地板系列產(chǎn)品。

  浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板,以生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營(yíng)業(yè)務(wù),公司總占地面積達(dá)20萬(wàn)平方米,年產(chǎn)量超過(guò)600萬(wàn)平方米。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、地板分類(lèi):實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化復(fù)合木地板以及竹木地板四大類(lèi)

  2實(shí)木地板生產(chǎn)工藝:原材料-檢驗(yàn)-合格入庫(kù)-干燥-養(yǎng)生-四面刨光-片檢

  竹材

  一、實(shí)習(xí)目的

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年6月28號(hào)安吉浙江安吉雪強(qiáng)竹木家居有限公司

  20xx年6月28號(hào)安吉浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司

  浙江天振竹木開(kāi)發(fā)有限公司以生產(chǎn)、研發(fā)、銷(xiāo)售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營(yíng)業(yè)務(wù),公司總占地面積達(dá)20萬(wàn)平方米,年產(chǎn)量超過(guò)600萬(wàn)平方米。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、

  木門(mén)

  四、實(shí)習(xí)目的:

  五、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年6月24號(hào)浙江江山歐派門(mén)業(yè)有限公司

  江山歐派門(mén)業(yè)有限公司成立于二○○四年,位于"中國(guó)木門(mén)之都"--中國(guó)江山,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)木門(mén)制造創(chuàng)新科技企業(yè)。公司專(zhuān)注于創(chuàng)新,專(zhuān)精于木門(mén),主導(dǎo)產(chǎn)品是原木門(mén)、實(shí)木復(fù)合門(mén)、epc生態(tài)門(mén)、鈦鋁合金門(mén)等多元產(chǎn)品,引領(lǐng)家居消費(fèi)的時(shí)尚風(fēng)向,實(shí)現(xiàn)各種木門(mén)消費(fèi)需求在歐派得到滿足,不同木門(mén)需求在歐派達(dá)成共識(shí)。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、木門(mén)分類(lèi):免漆門(mén),實(shí)木門(mén)(分為標(biāo)準(zhǔn)門(mén),工藝門(mén),面包門(mén)),拼裝門(mén)。4、木門(mén)生產(chǎn)工藝:

  原木開(kāi)料烘干定型選料斷料剖料平刨壓刨開(kāi)槽開(kāi)榫打線壓線精定尺寸切角拼裝-復(fù)合首次熱壓毛坯沙光裁邊

  封邊熱壓貼面修檢打磨油漆檢驗(yàn)包裝入庫(kù)木門(mén)存放及使用注意事項(xiàng)

  未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆木門(mén)存放及使用注意事項(xiàng)

  未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆。盡量避免戶外陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間照射,防止木門(mén)受熱。地?zé)崛∨趦?nèi),不安裝的木質(zhì)門(mén)在存放時(shí)必須避免直接存放于地面烘烤。

  保持室內(nèi)空氣流通,防止木門(mén)經(jīng)常性受潮,濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈,以避免產(chǎn)生局部膨脹。

  防止木門(mén)受到不正常的.撞擊,開(kāi)關(guān)時(shí)不宜用力過(guò)猛或開(kāi)啟角度過(guò)大。

  盡量避免戶外陽(yáng)光長(zhǎng)時(shí)間照射,防止木門(mén)受熱。地?zé)崛∨趦?nèi),不安裝的木質(zhì)門(mén)在存放時(shí)必須避免直接存放于地面烘烤。

  保持室內(nèi)空氣流通,防止木門(mén)經(jīng)常性受潮,濺上水后應(yīng)用干布擦拭干凈,以避免產(chǎn)生局部膨脹。

  防止木門(mén)受到不正常的撞擊,開(kāi)關(guān)時(shí)不宜用力過(guò)猛或開(kāi)啟角度過(guò)大。

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