大學(xué)學(xué)生資助總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)生資助總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 1
20xx年度在市教育主管單位的關(guān)心和支持下，我校根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<浙江省教育廳辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)情況檢查工作的通知>的通知》、《關(guān)于撥付20xx年秋季學(xué)期中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金專(zhuān)項(xiàng)資金的通知》等文件精神，能?chē)?yán)格按照學(xué)校制定的學(xué)生資助的實(shí)施管理辦法執(zhí)行。以下是我校對(duì)20xx年度本項(xiàng)工作的自查：
一、健全組織，完善制度
學(xué)校高度重視貧困生的資助工作，20xx年度資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由方志方校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，林者者副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，陳宏、陳海鷗、謝云國(guó)、金琦、尹吉艷為成員的.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開(kāi)展情況，及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)情況，監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用情況。同時(shí)成立學(xué)生資助管理辦公室，由學(xué)生處陳海鷗出任主任，學(xué)生處陳荃、教務(wù)處溫素華、財(cái)務(wù)室葉思思等相關(guān)人員參與，負(fù)責(zé)學(xué)校資助具體操作。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家反復(fù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)，隨即作了具體分工，要求大家各司其職，積極工作，一定要把這項(xiàng)惠民政策抓實(shí)辦好。
二、加強(qiáng)宣傳、做到人人知曉
學(xué)校十分重視資助相關(guān)政策的宣傳工作。在新生錄取工作的同時(shí)能及時(shí)將資助宣傳材料與新生錄取通知書(shū)一同寄給學(xué)生，讓學(xué)生和家長(zhǎng)第一時(shí)間了解國(guó)家的資助政策。學(xué)生進(jìn)校后，學(xué)校通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)課、主題櫥窗展示等形式向?qū)W生宣傳國(guó)家的助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)相關(guān)政策，達(dá)到了人人知曉的效果。
在學(xué)生獲得相關(guān)資助后，學(xué)校還舉行了“我與資助共成長(zhǎng)”征文比賽，讓資助助學(xué)理念深入人心，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心，增強(qiáng)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
三、制定程序、嚴(yán)格實(shí)施
1、為使資助工作做到公開(kāi)、公平、公正，我校在具體實(shí)施工作中明確規(guī)定了工作程序。學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金首先是班主任根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)提出申請(qǐng)，符合學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件的學(xué)生向?qū)W生處提出書(shū)面申請(qǐng)；然后由校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)選，按照要求對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行資格審查和評(píng)選，初步確定獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金候選人名單，在全校范圍內(nèi)予以公示一周，接受廣大師生的監(jiān)督；對(duì)公示無(wú)異議的初審名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助中心進(jìn)行審核，確定最終的建議名單，將建議資助名單在全校進(jìn)行了5天公示，公示無(wú)異議。學(xué)校根據(jù)公示后的結(jié)果，確定獲得學(xué)校資助最終名單。
2、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件精神，對(duì)我校國(guó)家助學(xué)金的管理實(shí)行申請(qǐng)、審批、報(bào)送、發(fā)放等嚴(yán)格程序，明確規(guī)定“國(guó)家助學(xué)金發(fā)放學(xué)生本人銀行儲(chǔ)蓄卡中，一律不得以實(shí)物等形式抵頂或扣減國(guó)家助學(xué)金�！蔽倚�(duì)高一新生已于州溫工商銀行簽訂了《中職學(xué)生資助卡批量班里借記卡委托書(shū)》，按照委托書(shū)精神對(duì)高一新生辦理了國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的工商銀行儲(chǔ)蓄卡。
四、及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)送資助信息報(bào)表
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息的報(bào)送是一項(xiàng)常規(guī)性工作，有助于全面了解中等職業(yè)學(xué)校及在校生基本信息；有助于及時(shí)掌握中等學(xué)校各類(lèi)資助信息，特別是國(guó)家助學(xué)金發(fā)放信息；有助于分析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作現(xiàn)狀。我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局相關(guān)文件要求，認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表，對(duì)各班學(xué)生情況進(jìn)行校對(duì)、審核、匯總，按時(shí)上報(bào)。
五、認(rèn)真落實(shí)、資助到位
校內(nèi)資助工作是與國(guó)家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作；學(xué)校學(xué)生資助辦公室根據(jù)州溫市教育局計(jì)財(cái)處的安排，做到資金發(fā)放及時(shí)到位，使有困難的學(xué)生得到幫助。20xx年秋我校共有19人獲得人民助學(xué)金，累計(jì)1.9萬(wàn)元。
六、查找不足，及時(shí)總結(jié)，為開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)校資助工作新局面而努力奮斗。
學(xué)校的中職資助工作取得了一定成績(jī)，但也存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、學(xué)校對(duì)于資助宣傳的力度還應(yīng)加強(qiáng)，讓學(xué)生對(duì)這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識(shí)；
2、我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生拿到資助后，有亂花錢(qián)的現(xiàn)象，以后我們應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓他們懂得國(guó)家資助來(lái)之不易，應(yīng)花在對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的地方。
今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力：一是進(jìn)一步加大國(guó)家中職資助的宣傳力度，并且多組織一些宣傳活動(dòng)；二是管理人員要不斷的努力，進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率；三是進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)、動(dòng)員，挖掘校外資源，廣泛聯(lián)系社會(huì)各界成功人士、企事業(yè)單位來(lái)校設(shè)立校外專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金。四是真誠(chéng)關(guān)懷，加強(qiáng)引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“心理扶貧”機(jī)制。不僅從經(jīng)濟(jì)上幫助貧困生，更從心理上予以關(guān)注，即“心理扶貧”，讓他們身心健康地度過(guò)中學(xué)生活。為特困生制定心理資助預(yù)案，幫助他們克服可能出現(xiàn)的心理問(wèn)題。
總而言之，我們一定多多積累經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭(zhēng)取做得更好！
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 2
20xx年的整個(gè)學(xué)年，在我系學(xué)生會(huì)和老師的工作指導(dǎo)下，我作為統(tǒng)計(jì)學(xué)系的協(xié)管員，秉承學(xué)校資助管理中心的政策方針、本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，配合專(zhuān)管員老師開(kāi)展各項(xiàng)資助工作，使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了廣泛的資助�，F(xiàn)把我的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、助學(xué)貸款
本著為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供支持和幫助的出發(fā)點(diǎn)，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)為申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的同學(xué)提供助學(xué)貸款相關(guān)知識(shí)、信息咨詢(xún)，負(fù)責(zé)系里國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)材料的初審工作。我系今年共有74名學(xué)生申請(qǐng)了助學(xué)貸款，由于今年首次使用支付寶系統(tǒng)，進(jìn)行網(wǎng)上申請(qǐng)助學(xué)貸款。而之前的'培訓(xùn)工作我并沒(méi)有參加，所以很多的流程都要重新學(xué)習(xí)，這增加了今年工作的困難度。根據(jù)系相關(guān)工作要求，我系資助工作的評(píng)定與發(fā)放均執(zhí)行嚴(yán)格的流程：學(xué)生申請(qǐng)班級(jí)審核書(shū)記審核推薦公示。按照國(guó)家助學(xué)資助有關(guān)文件精神，我系保障了學(xué)生資助工作的有序開(kāi)展。對(duì)于助學(xué)貸款這一塊工作，我都認(rèn)真、耐心督促學(xué)生填寫(xiě)相關(guān)資料信息，盡力避免因填寫(xiě)信息有誤造成貸款不成功的情況發(fā)生；人員確定后，也及時(shí)做好信息的電子系統(tǒng)錄入工作等。12月8號(hào)貸款下發(fā)后，我系申請(qǐng)貸款的74名學(xué)生金額全部到賬。
二、獎(jiǎng)、助學(xué)金
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的忙碌，我系的貧困生認(rèn)定工作和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定工作已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期有條不紊的工作，我系共評(píng)定出88名貧困生。其實(shí)每天的工作都是在忙忙碌碌中走過(guò)的，因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定是關(guān)系到學(xué)生切身利益和榮譽(yù)的。就因?yàn)槿绱耍瑝毫Ω�。每一個(gè)名額的確定，每一個(gè)人員的審核，每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生的談話(huà)，我都需謹(jǐn)慎小心。細(xì)到每一張登記表，每一張審核表，工作量很大。在評(píng)定工作中，我也遇到了很多問(wèn)題，很多是關(guān)于學(xué)生對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定的疑惑甚至抱怨。獎(jiǎng)學(xué)金是給那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的，該學(xué)生首先成績(jī)優(yōu)秀品德高尚，其次要積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。所以說(shuō)，獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定要求是非常嚴(yán)格的。相對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)講，助學(xué)金的要求可能沒(méi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格，但評(píng)定流程卻是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。首先助學(xué)金的名單范圍是在我院的貧困生檔案中篩選的。也就是說(shuō)，只有你被認(rèn)定為貧困生才有資格評(píng)定助學(xué)金，我們學(xué)生會(huì)有關(guān)人員深入學(xué)生寢室了解真實(shí)情況，還要與周?chē)瑢W(xué)聯(lián)系進(jìn)行核實(shí)。當(dāng)然，在評(píng)定工作中，也出現(xiàn)了許多細(xì)小的問(wèn)題，但是我在這里還要感謝大家的理解，是你們的理解和支持才讓我的工作進(jìn)展的如此順利。
20xx年度的資助工作將要接近尾聲，在此次工作中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也看到了不足。今后，我會(huì)本著“高效率完成例行工作，更好的服務(wù)同學(xué)，贏取老師、同學(xué)的認(rèn)可，為下學(xué)期工作更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)”的工作方向，認(rèn)真做好總結(jié)。我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取使以后的資助工作更加順利。最后，感謝老師、同學(xué)對(duì)我的工作的理解和支持。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 3
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐農(nóng)場(chǎng)教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作，農(nóng)場(chǎng)各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國(guó)家的“三免一補(bǔ)”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以實(shí)施"免""補(bǔ)"工作為重點(diǎn)，以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充，實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來(lái)開(kāi)展工作。一年來(lái)，我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了農(nóng)場(chǎng)貧困生助學(xué)工作體系，加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛(ài)心助學(xué)工作取得顯著成績(jī).現(xiàn)將20xx學(xué)年度我場(chǎng)貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，農(nóng)場(chǎng)成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。農(nóng)場(chǎng)教育總支書(shū)記劉斌同志任組長(zhǎng)，總支成員及各學(xué)校校長(zhǎng)具體落實(shí)，開(kāi)學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶(hù)”教師家訪，要求各學(xué)校開(kāi)展對(duì)貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)全年農(nóng)場(chǎng)貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來(lái)，在農(nóng)場(chǎng)教育總支在上級(jí)部門(mén)的親切關(guān)懷下，在農(nóng)場(chǎng)各學(xué)校的共同努力下，20xx學(xué)年度，農(nóng)場(chǎng)資助貧困學(xué)生生活費(fèi) 元，共計(jì) 多人，100%的學(xué)生享受”兩免“，我們積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的`捐助，資助，共計(jì)xx人。農(nóng)場(chǎng)全體師生愛(ài)心捐款 多元。
規(guī)范操作流程，狠抓過(guò)程管理
�、� 對(duì)困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是農(nóng)場(chǎng)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來(lái)，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開(kāi)，增強(qiáng)資助工作透明度。公開(kāi)、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對(duì)助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過(guò)申請(qǐng)、評(píng)癬公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對(duì)各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
�、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開(kāi)。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)提出審請(qǐng)，班主任簽字，校長(zhǎng)審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過(guò)將貧困生檔案資料建立專(zhuān)檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 4
一、總結(jié)
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中半年的時(shí)光又過(guò)去了。在這半年的生活工作中，我深深見(jiàn)證了這個(gè)組織的成長(zhǎng)。同時(shí)這個(gè)組織也帶給我及中心同事很多，是個(gè)人能力的提高，是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，是無(wú)比珍貴的友情�；厥装肽曜哌^(guò)的路，無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)交織成絢爛的光源。經(jīng)過(guò)半年的了解、摸索，我對(duì)資助有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它是校資困育人的平臺(tái)，它要面向全校師生奉獻(xiàn)愛(ài)心的組織工作，要時(shí)刻關(guān)注貧困生心理、生活動(dòng)態(tài)并隨時(shí)準(zhǔn)備伸出援助之手；它要組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，來(lái)充實(shí)同學(xué)生活。
我們的權(quán)力是同學(xué)們給的，所以我們有義務(wù)、有責(zé)任更好的服務(wù)大家。在這半年中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但還是順利的完成了校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委，學(xué)生處交予的工作，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，并取得了一系列優(yōu)秀成果，這是我們?nèi)行牡尿湴痢?/p>
現(xiàn)將我中心半年工作，做如下總結(jié)：
1、在校學(xué)生會(huì)的組織下，校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們承擔(dān)了接送運(yùn)動(dòng)員的工作，在賽場(chǎng)上，我們認(rèn)真引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員走上賽場(chǎng)，在比賽中，我們與他們共同進(jìn)退，在比賽后，我們及時(shí)送上關(guān)心。讓他們感受到學(xué)生會(huì)帶給的溫暖，感受到他們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
2、在心連心文化月中，我們承辦了“聯(lián)想揚(yáng)天杯”校園達(dá)人秀和心理輔導(dǎo)活動(dòng)，并和其他學(xué)院一起聯(lián)合舉辦了12.9圖片展三大活動(dòng)。達(dá)人秀活動(dòng)中我們前期做了精密準(zhǔn)備。包括寫(xiě)策劃、拉贊助、在映雪長(zhǎng)廊進(jìn)行宣傳等一系列準(zhǔn)備工作，并取得了預(yù)期的效果，為后期活動(dòng)的順利舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。達(dá)人秀初賽和決賽也獲得了巨大的成功，獲得同學(xué)、老師的好評(píng)及充分肯定。
心理輔導(dǎo)活動(dòng)我們共調(diào)查了五個(gè)學(xué)院共計(jì)一千余人，我們從發(fā)放問(wèn)卷，分析問(wèn)卷到得出第一手?jǐn)?shù)據(jù)都做得井井有條，充分顯示了團(tuán)隊(duì)合作能力和工作能力，雖然各項(xiàng)都很繁瑣，但我們完成的很細(xì)致。后期我們還邀請(qǐng)陽(yáng)光社工的同學(xué)對(duì)篩選出的貧困生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。
二、反思
在心連心活動(dòng)月舉辦的兩場(chǎng)活動(dòng)都達(dá)到了甚至超過(guò)預(yù)期效果，也得到老師及同學(xué)的肯定，但反思活動(dòng)經(jīng)歷我們也存在不足。例如，在心理輔導(dǎo)活動(dòng)中，沒(méi)能如期發(fā)放問(wèn)卷；陽(yáng)光社工團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)執(zhí)行較為倉(cāng)促，教室申請(qǐng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致臨時(shí)更換教室；以及原計(jì)劃楊老師組織的'心理講座也由于時(shí)間緊而被迫取消。在達(dá)人秀活動(dòng)中，我們很成功的拉到了聯(lián)想的贊助，但在后期比賽中也是由于時(shí)間緊，準(zhǔn)備不夠充分，給觀眾下通知比較倉(cāng)促。
三、展望
資助中心自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作必須常抓不懈，我們應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自我管理，建立一支素質(zhì)過(guò)硬，作風(fēng)正派的高效干部隊(duì)伍，樹(shù)立“大服務(wù)”工作理念。要把學(xué)生會(huì)的教育職能滲透在服務(wù)中。要建立起以學(xué)校中心工作為指導(dǎo)，以學(xué)生會(huì)為主力，以學(xué)生社團(tuán)為依托，以班委會(huì)為陣地的服務(wù)組織體系。要建立起針對(duì)各類(lèi)學(xué)生群體的思想服務(wù)，實(shí)踐服務(wù)，生活服務(wù)，權(quán)益維護(hù)的服務(wù)項(xiàng)目；要建立起信息服務(wù)，學(xué)習(xí)服務(wù)，活動(dòng)服務(wù)，志愿者幫扶的服務(wù)渠道；要把服務(wù)工作做進(jìn)每一天，要把服務(wù)對(duì)象做到每個(gè)人，想方設(shè)法為同學(xué)們的主動(dòng)發(fā)展構(gòu)建更廣闊的舞臺(tái)。要根據(jù)服務(wù)中的新要求增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，建立學(xué)習(xí)機(jī)制，通過(guò)型學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，永葆學(xué)生會(huì)的青春活力。
活動(dòng)組織上要逐步改革現(xiàn)有運(yùn)作方式，試行項(xiàng)目化運(yùn)作，不斷完善各個(gè)環(huán)節(jié)，使之更具有操作性和針對(duì)性，既擴(kuò)大校園文化覆蓋面，又充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在活動(dòng)內(nèi)容上，要強(qiáng)化精品意識(shí)，在堅(jiān)持思想政治的同時(shí)要開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富且與學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好相結(jié)合的主題活動(dòng)，要強(qiáng)調(diào)科技文化、文化藝術(shù)、體育活動(dòng)的綜合平衡，協(xié)調(diào)發(fā)展，為廣大同學(xué)展示個(gè)人才能，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供一個(gè)有力的平臺(tái)。
改變現(xiàn)有思想模式，抓創(chuàng)新，樹(shù)新風(fēng)，力爭(zhēng)更好的服務(wù)廣大老師同學(xué)。
四、感悟
走進(jìn)資助中心不僅意味著自己成為一名學(xué)生干部，更意味著身上多了一份責(zé)任。奉獻(xiàn)愛(ài)心、不求回報(bào)，盡心幫助困難學(xué)生是我們的光榮使命。希望在全體資助人的努力下，將我院資困助貧工作做的更好，真正給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去溫暖。最后，祝愿我們資助大家庭的明天會(huì)更好。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 5
“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”從20xx年9月開(kāi)始，面向15省的24所高校實(shí)施助學(xué)活動(dòng)。2005年共資助農(nóng)村貧困大學(xué)生696名，資助金額144.1萬(wàn)元人民幣。該項(xiàng)目具體實(shí)施情況如下：
一、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，競(jìng)標(biāo)確定實(shí)施高校
為落實(shí)好“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”的資助，將助學(xué)金真正落實(shí)到有需求、有積極性、管理嚴(yán)格的高校。中國(guó)青基會(huì)于2005年9月20-21日組織召開(kāi)了“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)會(huì)。來(lái)自15省的24所高校在競(jìng)標(biāo)會(huì)上介紹了各校貧困學(xué)生的比例、規(guī)模、需求和特點(diǎn)，通過(guò)陳述和答辯，闡明了各校實(shí)施該項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。競(jìng)標(biāo)會(huì)根據(jù)各省實(shí)際情況最終確定了24所高校為項(xiàng)目實(shí)施學(xué)校和各學(xué)校的資助名額。
競(jìng)標(biāo)完成后，中國(guó)青基會(huì)對(duì)各實(shí)施學(xué)校項(xiàng)目執(zhí)行人員進(jìn)行《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》的培訓(xùn)，使項(xiàng)目執(zhí)行人員明確掌握項(xiàng)目的實(shí)施流程和要求，并對(duì)受助學(xué)生參加公益活動(dòng)和勤工儉學(xué)做出安排，為項(xiàng)目的順利實(shí)施做好準(zhǔn)備。
二、嚴(yán)格管理，落實(shí)資助的各環(huán)節(jié)
為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則，規(guī)范項(xiàng)目管理，中國(guó)青基會(huì)為該項(xiàng)目專(zhuān)門(mén)制定了《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學(xué)生條件、受助學(xué)生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請(qǐng)制度和資助終止條款等，從制度上確保助學(xué)到位。在資助管理過(guò)程中，我們重點(diǎn)抓好兩個(gè)環(huán)節(jié)：
1、找準(zhǔn)受助學(xué)生。要求各實(shí)施學(xué)校在校園內(nèi)通過(guò)校園網(wǎng)、校報(bào)、布告欄等方式公布“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目，由符合條件的學(xué)生自主申請(qǐng)。實(shí)施學(xué)校對(duì)申請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行資格初審，初審合格者在校園網(wǎng)、校報(bào)和布告欄上公示，公示文書(shū)中注明學(xué)校監(jiān)督電話(huà)和中國(guó)青基會(huì)監(jiān)督電話(huà)。公示無(wú)異議者方可受助。
2、助學(xué)金發(fā)放公開(kāi)、透明。為確保助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、到位，中國(guó)青基會(huì)下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號(hào)文件，要求各實(shí)施學(xué)校以校為單位，集中受助學(xué)生上一堂助學(xué)金發(fā)放的“公開(kāi)課”，“公開(kāi)課”邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婢S斯經(jīng)銷(xiāo)商代表參加。“公開(kāi)課”上完成以下內(nèi)容：
�、沤榻B捐贈(zèng)方及“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”項(xiàng)目，為每位受助學(xué)生發(fā)一份《“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”資助管理規(guī)則》;
�、朴墒�(市)級(jí)青基會(huì)工作人員向受助學(xué)生宣講希望工程“助人自助”的服務(wù)宗旨，幫助受助學(xué)生樹(shù)立“權(quán)利意識(shí)”、“平等意識(shí)”和“公益意識(shí)”，懂得自己在遇到困難的時(shí)候享有獲得政府及社會(huì)幫助的權(quán)利，在有能力的`時(shí)候幫助需要幫助的人;
�、怯墒苤鷮W(xué)生自發(fā)組建“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”公益社團(tuán)，開(kāi)展公益活動(dòng)設(shè)計(jì);
�、却_定大二、大三、大四受助學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)的安排;
�、涩F(xiàn)場(chǎng)發(fā)放助學(xué)金并由學(xué)生本人在“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)上簽字確認(rèn)。
目前，“真維斯大學(xué)生助學(xué)基金”領(lǐng)取簽名冊(cè)已經(jīng)全部回收，建立了5冊(cè)檔案。
三、提升資助效益，組建受助學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)
為培養(yǎng)受助大學(xué)生的公益意識(shí)，通過(guò)志愿服務(wù)提高受助大學(xué)生的能力，進(jìn)而提升希望工程的資助效益。中國(guó)青基會(huì)組織真維斯受助大學(xué)生開(kāi)展“希望工程大手拉小手”公益活動(dòng)�；顒�(dòng)的開(kāi)展采取先在北京進(jìn)行局部試點(diǎn)，再全面鋪開(kāi)的策略。北京服裝學(xué)院的受助大學(xué)生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團(tuán)”，并在去年12月開(kāi)展的“對(duì)農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心----與農(nóng)民工子女過(guò)大年”等公益活動(dòng)中提供志愿服務(wù)，發(fā)揮設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng)，為活動(dòng)設(shè)計(jì)宣傳彩頁(yè)、感謝卡和志愿者徽章等作品，通過(guò)志愿服務(wù)增強(qiáng)了受助學(xué)生“助人自助”、“回報(bào)社會(huì)”的現(xiàn)代公益理念。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 6
一年來(lái)，在上級(jí)學(xué)生資助管理部門(mén)的精心指導(dǎo)下，我縣切實(shí)把學(xué)生資助工作作為“促進(jìn)教育公平、辦人民滿(mǎn)意教育”的一項(xiàng)民生工程抓好抓實(shí)，確保無(wú)一名學(xué)生因貧輟學(xué)，資助工作成效顯著�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、XX年學(xué)生資助工作情況
一全面貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)助學(xué)政策，及時(shí)發(fā)放各項(xiàng)助學(xué)資金
學(xué)前政府助學(xué)金按照福建省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)前教育資助工作的通知》(閩財(cái)教[XX]26號(hào))、龍巖市財(cái)政局、教育局《關(guān)于印發(fā)龍巖市學(xué)前教育政府助學(xué)金實(shí)施辦法(試行)的通知》(龍財(cái)教[XX]33號(hào))執(zhí)行。XX年發(fā)放政府助學(xué)金56.6萬(wàn)元，受益幼兒666人次。(其中春季326人，助學(xué)金27.865萬(wàn)元;秋季340人,助學(xué)金28.735萬(wàn)元)。
高中國(guó)家助學(xué)金按照福建省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家資助制度的意見(jiàn)》(閩財(cái)教[20XX]118號(hào))、《關(guān)于完善普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的通知》(閩財(cái)教[XX]75號(hào))要求，及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放高中助學(xué)金。XX年發(fā)放高中國(guó)家助學(xué)金160.27萬(wàn)元，其中春季發(fā)放85.68萬(wàn)元，受益學(xué)生762人，秋季發(fā)放74.59萬(wàn)元，受益學(xué)生707人。
中職國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助中職助學(xué)金按《福建省財(cái)政廳等四部門(mén)關(guān)于實(shí)施免費(fèi)中等職業(yè)教育進(jìn)一步完善國(guó)家助學(xué)金制度的意見(jiàn)》(閩財(cái)教[XX]135號(hào))、《福建省財(cái)政廳教育廳關(guān)于追加下達(dá)XX年市縣中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金預(yù)算的通知》(閩財(cái)教指[XX]65號(hào))執(zhí)行，全年發(fā)放中職助學(xué)金34.02萬(wàn)元,受益學(xué)生341人次。中職免學(xué)費(fèi)工作按《關(guān)于調(diào)整完善中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)財(cái)政補(bǔ)助方式的通知》(閩財(cái)教[XX]82號(hào))執(zhí)行，全日制免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助金502.53萬(wàn)元，受益學(xué)生4786人次。
少數(shù)民族助學(xué)金按《《福建省少數(shù)民族中學(xué)和中學(xué)民族班少數(shù)民族學(xué)生助學(xué)金管理暫行辦法》》閩財(cái)教[20XX]99號(hào)執(zhí)行，發(fā)放少數(shù)民族助學(xué)金26.1萬(wàn)元，受益學(xué)生870人次;
生源地信用助學(xué)貸款按《轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部教育部中國(guó)人民銀行銀監(jiān)會(huì)關(guān)于調(diào)整完善國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策措施的通知》(閩財(cái)教〔XX〕55號(hào))執(zhí)行，全年上杭農(nóng)商行辦理生源地信用助學(xué)貸款967人(其中首貸446人)，發(fā)放貸款金額617.216萬(wàn)元(其中首貸311.59萬(wàn)元)。
二積極做好社會(huì)助學(xué)工作，多渠道籌集助學(xué)資金
我縣在認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家助學(xué)政策的同時(shí)，通過(guò)加大宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)重教助學(xué)的良好氛圍，與縣慈善總會(huì)、紫金礦業(yè)集團(tuán)有限公司、李新炎慈善基金會(huì)、陳景河教育基金會(huì)、黃仲咸基金會(huì)、老促會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等部門(mén)相互配合，積極動(dòng)員社會(huì)力量捐資助學(xué)，多渠道籌集助學(xué)資金，擴(kuò)大貧困學(xué)生資助力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全年社會(huì)機(jī)構(gòu)資助我縣貧困學(xué)生共982人,資助金額約201.125萬(wàn)元。
二、工作措施和方法
一領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
為了加強(qiáng)對(duì)全縣學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的上杭縣學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組�？h教育局成立學(xué)生資助管理中心，安排2名專(zhuān)職工作人員，配足配齊必要的辦公設(shè)備。全縣各校也相應(yīng)成立資助機(jī)構(gòu)，指定專(zhuān)(兼)職人員負(fù)責(zé)學(xué)校的資助工作，形成縣、校兩級(jí)學(xué)生資助管理體系。
二重視宣傳，成效顯著
通過(guò)上杭教育信息網(wǎng)、上杭縣學(xué)生資助網(wǎng)、上杭電視臺(tái)等媒體，大力宣傳國(guó)家助學(xué)政策和社會(huì)助學(xué)信息，通過(guò)印發(fā)一系列貧困生資助文件通知和各類(lèi)助學(xué)宣傳資料，向?qū)W生和廣大群眾宣傳國(guó)家助學(xué)政策和社會(huì)各類(lèi)資助情況。全縣各校通過(guò)班會(huì)課、國(guó)旗下的講話(huà)、助學(xué)金發(fā)放儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式加大助學(xué)政策宣傳，從而使國(guó)家資助政策和社會(huì)各類(lèi)助學(xué)信息家喻戶(hù)曉，深入人心。
三統(tǒng)一辦卡、集中支付
從XX年秋季起，嚴(yán)格按《關(guān)于做好普通高中和少數(shù)民族學(xué)生國(guó)家助學(xué)金集中支付工作的通知》(閩教助[XX]15號(hào))和《關(guān)于做好中職國(guó)家助學(xué)金集中支付工作的通知》(閩財(cái)教[XX]142號(hào))精神執(zhí)行中職、普通高中、少數(shù)民族學(xué)生國(guó)家助學(xué)金“統(tǒng)一辦卡、集中支付”政策，在上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金到位的情況下，及時(shí)將上級(jí)資金及縣級(jí)配套資金劃撥至銀行，打入學(xué)生資助卡中，從而減少“助學(xué)金”發(fā)放環(huán)節(jié)，保證“助學(xué)金”按時(shí)、足額發(fā)放，提高資金使用效益。
三及時(shí)建檔，規(guī)范管理
一是建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生庫(kù)。各校在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)查摸底，并將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息錄入福建省學(xué)生資助信息系統(tǒng)備案，建立貧困生庫(kù)。
二是縣資助中心分年度做好高中資助紙質(zhì)和電子信息檔案資料。XX年秋季起，縣學(xué)生資助管理中心按《福建省學(xué)生資助檔案管理辦法》要求，重新整理學(xué)生資助檔案，確保學(xué)生資助檔案規(guī)范、完整。與此同時(shí)將《福建省學(xué)生資助檔案管理辦法》轉(zhuǎn)發(fā)全縣各校，要求學(xué)校按文件規(guī)定建立資助檔案。
四加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
一是參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。縣資助中心人員參加了省資助中心組織的生源地貸款業(yè)務(wù)培訓(xùn)。另外，組織全縣各校有關(guān)人員參加全省資助工作視頻會(huì)議和全省學(xué)前教育資助工作業(yè)務(wù)視頻會(huì)議，加強(qiáng)資助人員對(duì)資助政策的了解，熟悉資助工作業(yè)務(wù)。
二是以審代訓(xùn)。在每學(xué)期資助信息審核、上報(bào)過(guò)程中，針對(duì)工作中存在的.問(wèn)題，對(duì)各項(xiàng)資助工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。指導(dǎo)內(nèi)容包括資助對(duì)象的確認(rèn)、貧困證明的甄別、資助系統(tǒng)信息錄入操作方法、資助材料建檔等，不斷提高資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五加強(qiáng)督查，規(guī)范運(yùn)作
結(jié)合開(kāi)學(xué)工作檢查、學(xué)校目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估等工作，對(duì)學(xué)校資助工作宣傳、公示、助學(xué)金發(fā)放等情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。會(huì)同有關(guān)股室不定期下校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，采取下校清點(diǎn)受助人數(shù)、電話(huà)回訪、檢查助學(xué)金發(fā)放情況等措施，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要求學(xué)校及時(shí)整改，從而促進(jìn)全縣學(xué)生資助管理工作規(guī)范運(yùn)行。
三、存在問(wèn)題和困難
一學(xué)生低保取證難。大部分農(nóng)村低保戶(hù)未發(fā)放低保證，所以必須到縣民政局開(kāi)取證明，這給學(xué)生及家長(zhǎng)帶來(lái)極大不便。
二學(xué)校資助工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。資助工作較繁瑣，又有一定的時(shí)間限制，而學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的教師大都是兼職人員，常因教學(xué)任務(wù)重，在一定程度上影響了資助信息的及時(shí)上報(bào)。
三學(xué)生資助工作政策性強(qiáng)，覆蓋面廣，建議加強(qiáng)資助工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高資助人員業(yè)務(wù)能力。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 7
為落實(shí)好20xx年民生工程學(xué)生資助政策，區(qū)教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責(zé)任，不斷健全民生工程學(xué)生資助各項(xiàng)制度，堅(jiān)持精準(zhǔn)資助和資助育人不動(dòng)搖，大力推進(jìn)科學(xué)管理，著力提升資助水平，努力開(kāi)創(chuàng)民生工程學(xué)生資助工作新局面�，F(xiàn)將我區(qū)20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下：
一、民生工程學(xué)生資助資金發(fā)放情況
20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613.415萬(wàn)元，資助學(xué)生達(dá)24062人次（原建檔立卡學(xué)生18112人，資助資金629.32375萬(wàn)元）。其中：
1、學(xué)前教育資助2851人，資助資金114.04萬(wàn)。（原建檔立卡學(xué)生20xx人，資助金額83.8萬(wàn)元）
2、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生13378人，資助資金519.775萬(wàn)元（原建檔立卡學(xué)生9966人，資助金額367.0875萬(wàn)元），其中義務(wù)貧困寄宿生生活補(bǔ)助3209人，資助金額192.7萬(wàn)元；義務(wù)貧困非寄宿生生活補(bǔ)助6757人，資助金額174.3875萬(wàn)元
3、普通高中國(guó)家助學(xué)金資助2625人，資助資金265.7萬(wàn)元（原建檔立卡學(xué)生405人，資助金額60.75萬(wàn)元）；國(guó)家免學(xué)費(fèi)520人，免除金額26.25萬(wàn)元（原建檔立卡學(xué)生405人，免除金額19.77萬(wàn)元）
4、中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助464人，資助資金54.65萬(wàn)元（原建檔立卡學(xué)生307人，資助金額46.05萬(wàn)元）；國(guó)家免學(xué)費(fèi)4224人，免除金額633.6萬(wàn)元（原建檔立卡學(xué)生346人，免除金額51.9萬(wàn)元）。（截止日期5月31日）
二、民生工程學(xué)生資助工作開(kāi)展情況
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
建立相應(yīng)的工作機(jī)制，制定具體管理辦法，切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)資助政策全面落實(shí)到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置，明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人。
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制訂宣傳方案，廣泛利用各種媒介、采取多種形式，向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳，全方位、多角度做好民生工程政策宣傳，使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。積極開(kāi)展各項(xiàng)資助政策宣傳活動(dòng)，使廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利。同時(shí)各校設(shè)立民生工程公示欄，在項(xiàng)目點(diǎn)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)公示牌，公辦監(jiān)督電話(huà)，確保民生工程工作公平、公正和信息公開(kāi)。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿(mǎn)意度。
�。ㄈ﹪�(yán)格界定資助范圍，規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為
認(rèn)真對(duì)照國(guó)家和省、市有關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格界定資助范圍，規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為。按照公平、公正的原則，建立科學(xué)可行的資助對(duì)象認(rèn)定工作機(jī)制，加強(qiáng)資助對(duì)象認(rèn)定與公示工作，確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國(guó)家資助，保證資助資金真正用到符合條件的`學(xué)生身上。
�。ㄋ模╈柟堂撠毠�(jiān)工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接
以“學(xué)段全覆蓋、對(duì)象無(wú)遺漏、標(biāo)準(zhǔn)最高檔、項(xiàng)目可疊加、結(jié)果全告知”為目標(biāo)，加強(qiáng)教育部門(mén)與扶貧部門(mén)無(wú)縫對(duì)接，落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策，落實(shí)“三級(jí)包保”工作機(jī)制，確保實(shí)現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶(hù)全覆蓋目標(biāo)。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持資助加育人。
繼續(xù)抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷，教育和引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息，勵(lì)志成才。
下一步，我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作舉措，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助各項(xiàng)政策，做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)實(shí)施、精準(zhǔn)發(fā)放，確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù)，讓民生工程這項(xiàng)“民心工程”惠及到廣大人民群眾，向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿(mǎn)意的答卷。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 8
我校學(xué)生資助辦公室在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生資助工作，堅(jiān)持公正、公開(kāi)、透明的原則，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，健全體系，提升水平，努力把“好事辦好”，使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益�，F(xiàn)將我校學(xué)生資助情況報(bào)告如下：
一、基本情況
學(xué)校是區(qū)內(nèi)一所較大規(guī)模的重點(diǎn)高中，在校生人數(shù)2229人，在職教職工總數(shù)166人，共有38個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工和城市低收入家庭子女，生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較區(qū)內(nèi)其他高中學(xué)校繁重。
(一)國(guó)家助學(xué)金
春季的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放的資助款，全校受資助學(xué)生169人，總金額26.4萬(wàn)元。按照上級(jí)文件要求，資助劃分為生均1000元/年和生均2000元/年兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，資助金以銀行卡的形式發(fā)放，學(xué)生領(lǐng)卡后簽字，按手印。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完備手續(xù)，符合上級(jí)文件要求，此項(xiàng)工作已圓滿(mǎn)完成。受資助學(xué)生名冊(cè)在校園網(wǎng)公示，無(wú)異議。并已交區(qū)學(xué)生資助中心和區(qū)財(cái)政局網(wǎng)上公示。
秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng)，共收到學(xué)生申請(qǐng)材料180余份，經(jīng)認(rèn)真、嚴(yán)格核實(shí)學(xué)生情況，擬資助學(xué)生157人，金額總計(jì)26.2萬(wàn)元，已報(bào)區(qū)學(xué)生資助中心審核。
畢業(yè)生摸底調(diào)查也已經(jīng)完成，共有89人上交《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況調(diào)查表》，并交區(qū)學(xué)生資助中心備案，作為大學(xué)新生入學(xué)生源地貸款的重要依據(jù)。
(二)學(xué)校資助
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，公辦高中學(xué)校用于學(xué)生資助的資金應(yīng)占單位事業(yè)收入之4%或三限生收入10%。我校三限生收入171萬(wàn)元，10%即17.1萬(wàn)元。
2月到11月上旬，學(xué)校共動(dòng)用校內(nèi)資助款約24.4萬(wàn)元，資助學(xué)生人數(shù)共計(jì)166人，其中，學(xué)費(fèi)減免共104人，金額5.6萬(wàn)元;校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金共54人，金額15.4萬(wàn)元;特殊困難補(bǔ)助8人，金額3.4萬(wàn)元。(詳見(jiàn)財(cái)務(wù)賬目報(bào)表)
(三)社會(huì)資助
8月間，按照上級(jí)《關(guān)于做好彩票公益金資助普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)項(xiàng)目的.通知》(鄂學(xué)助10號(hào))文件精神，我校組織了家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助的工作，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審，我校符合文件標(biāo)準(zhǔn)的共計(jì)10名同學(xué)，每人獲得資助500元，共計(jì)5000元，已打入受助學(xué)生賬戶(hù)。(詳見(jiàn)相關(guān)賬目報(bào)表)
二、工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
第一、加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作，確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(zhǎng)分管，校長(zhǎng)辦公室、政教處、財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作，負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格審查、復(fù)審、公示、人數(shù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，做到“專(zhuān)款、專(zhuān)賬、專(zhuān)人、專(zhuān)卡”，分工明確，責(zé)任到人。
學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
第二、制定完善方案，實(shí)行規(guī)范管理
學(xué)校學(xué)生資助小組在認(rèn)真研究省市及江岸區(qū)教育局學(xué)生資助工作的文件基礎(chǔ)上，制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內(nèi)資助辦法》，形成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導(dǎo)下，學(xué)生資助工作得到了有序開(kāi)展。
在具體評(píng)審過(guò)程中，嚴(yán)格按照《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案，內(nèi)容包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》、《湖北省普通高中國(guó)家助學(xué)金匯總表》、各級(jí)各類(lèi)貧困證明材料，材料不充分者令其限時(shí)補(bǔ)交材料，做到檔案資料完備、翔實(shí)。
受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核通過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示，公示無(wú)異議的交區(qū)資助中心復(fù)核通過(guò)。
按照上級(jí)“應(yīng)助盡助”精神，我們本著對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這項(xiàng)工作，涉及問(wèn)題不推，不避，不急不燥，耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力，我校學(xué)生資助工作始終運(yùn)行平穩(wěn)。
第三，進(jìn)行感恩勵(lì)志教育，發(fā)揮育人綜合效益
我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能，教育學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)”。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上資助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育，保證他們有一個(gè)健康的的心理，勇敢面對(duì)貧困，輕松愉快地投入學(xué)習(xí)、生活。通過(guò)行之有效的措施，對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報(bào)恩教育，使之成才后反哺社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。
值得一提的是，2月，我校一同學(xué)突患重疾，同年級(jí)同學(xué)，在自己的QQ空間上發(fā)帖，呼喚大家發(fā)現(xiàn)愛(ài)心，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)帖，學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué)，紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái)，連夜趕繪作品、排練歌舞，在市區(qū)廣場(chǎng)以義演和義賣(mài)自己繪畫(huà)作品等形式為同學(xué)募捐，創(chuàng)造了一個(gè)多小時(shí)現(xiàn)場(chǎng)募得捐款1.9萬(wàn)元的神奇。一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛(ài)心接力”，贏得了社會(huì)各界的關(guān)注和大力幫助，終于募得捐款11萬(wàn)余元，拯救了這個(gè)同伴如花般的生命�！堕L(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出的愛(ài)心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，也是對(duì)學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。
三、存在的問(wèn)題和今后的打算
學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的，但也存在一些問(wèn)題，這些問(wèn)題有些是體制上的，也有些是工作方法上的。
首先，學(xué)生資助工作責(zé)任大、任務(wù)重、環(huán)節(jié)多，財(cái)務(wù)上更是不容絲毫差錯(cuò)，加之如前文所述，我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校，學(xué)生資助工作相當(dāng)繁重;但是，因?yàn)闆](méi)有相關(guān)文件規(guī)定，學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量，這方面的工作只能算作義務(wù)性的。
再有，就是工作上分工合作的問(wèn)題，學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)打交道，名額的分配，受助資格的認(rèn)定等等都是政策性很強(qiáng)的工作，另一方面又與財(cái)會(huì)工作密不可分，必須嚴(yán)謹(jǐn)而不能出差錯(cuò);此外，由于國(guó)家助學(xué)金發(fā)放對(duì)象的嚴(yán)格要求，學(xué)籍審定也極為重要;所以，學(xué)生資助工作主要應(yīng)由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，由財(cái)務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設(shè)今后要繼續(xù)完善。
還有，結(jié)合國(guó)家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的感恩、勵(lì)志教育還要進(jìn)一步加強(qiáng)，這方面也應(yīng)由政教處負(fù)責(zé)的同志和班主任在今后的工作中繼續(xù)完善。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 9
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，充分發(fā)揮資助育人功能，全面提升資助育人實(shí)效，我院組織胡明明、張子悅兩名同學(xué)分別擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”，利用寒假時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的資助政策宣傳活動(dòng)。
一、送政策下鄉(xiāng)
張子悅同學(xué)結(jié)合所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況，深入鄉(xiāng)村進(jìn)行入戶(hù)走訪，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況，向村民及學(xué)生宣傳國(guó)家資助政策，介紹了獎(jiǎng)助學(xué)金及助學(xué)貸款的一些內(nèi)容，并重點(diǎn)介紹徐州醫(yī)科大學(xué)對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策，用親身事例給他們說(shuō)明資助政策的重要性和益處，鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
張子悅同學(xué)表示，通過(guò)擔(dān)任本次“學(xué)生資助宣傳大使”，增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感，受益良多，給了自己深深的觸動(dòng)。這次活動(dòng)讓她感受到黨和政府對(duì)困難家庭孩子的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，唯有努力學(xué)習(xí)，方能回報(bào)國(guó)家和社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)。
二、送政策回母校
胡明明同學(xué)利用假期時(shí)間回到高中母校為高三學(xué)子宣講國(guó)家資助政策。她結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，通過(guò)資助宣傳PPT的形式，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了國(guó)家及學(xué)校的資助政策，并分享自己如何在國(guó)家政策的幫助下勤奮學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)成才的.勵(lì)志故事，以感恩之心回報(bào)國(guó)家關(guān)愛(ài)，力所能及地為家鄉(xiāng)發(fā)展、為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)。
胡明明同學(xué)表示，通過(guò)這次宣講，自己對(duì)學(xué)校的資助體系和資助育人的模式有了更深的了解，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)國(guó)家資助政策有了更深入的了解，也讓更多受助學(xué)生及其所在家庭感受到來(lái)自黨和國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
學(xué)院通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)旨在向更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶(hù)曉，不斷擴(kuò)大學(xué)生對(duì)這些政策的知曉面，更能有效地實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助。
大學(xué)學(xué)生資助總結(jié) 10
一、總體情況
我院今年共錄取本專(zhuān)科新生252人，其中3人因個(gè)人原因未報(bào)到；研究生共錄取27人并全部報(bào)道。通過(guò)“綠色通道”入學(xué)新生包括辦理生源地信用助學(xué)貸款新生和其他申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)新生總計(jì)27人（包含1名研究生），占到總報(bào)道人數(shù)的10%，緩交學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)總金額為17.27萬(wàn)元。
二、資助政策宣講
我院資助中心充分利用各種會(huì)議，在納新現(xiàn)場(chǎng)張貼明顯通知，組織人員對(duì)入學(xué)新生及家長(zhǎng)當(dāng)面宣講等方式對(duì)我校各種資助政策和方式進(jìn)行宣傳，讓新生及家長(zhǎng)對(duì)資助工作有了充分認(rèn)識(shí)和了解。
三、暢通綠色通道
我院在新生報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的“綠色通道”區(qū)域，安排了經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的幾位同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保了27位家庭經(jīng)濟(jì)困難新生通過(guò)“綠色通道”順利入學(xué)。
四、國(guó)家助學(xué)貸款辦理
我院設(shè)立了助學(xué)貸款咨詢(xún)及辦理區(qū)域，積極配合校資助中心，學(xué)校財(cái)務(wù)處，以及銀行，認(rèn)真做好新生生源地信用貸款回執(zhí)的`收取及錄入工作。
五、反映渠道暢通
設(shè)立了老師咨詢(xún)處，保證新生的困難和問(wèn)題能及時(shí)得到老師的幫助和反饋。
六、存在問(wèn)題及建議
問(wèn)題：由于新生報(bào)到時(shí)間比較集中，綠色通道及貸款的手續(xù)不夠簡(jiǎn)易，人員不足，造成綠色通道短時(shí)擁擠。
建議：繼續(xù)簡(jiǎn)化綠色通道和貸款的流程，建立和完善入學(xué)的各項(xiàng)制度，使之更科學(xué)，合理。
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