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【精】給老師的一封信作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的一封信作文1
敬愛的王老師：
您好!
王老師，我有許多的話想對您說，可是一直都不敢說，這次趁教師節(jié)之際給您寫這封信，把我一肚子的話講給您聽。
王老師，您教我四年了!讓我對您說一聲：“王老師，您辛苦了!”在過去的每一個學(xué)期里當(dāng)我遇到困難時，您總是給予我鼓勵和幫助：當(dāng)我犯錯誤時，您總是及時地對我進(jìn)行了教育和批評。我每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開您的幫助和您的教誨，王老師我對您說一聲：“王老師，謝謝您!”
王老師，我還記得：由于我的眼睛很小，我很自卑。自從成為您學(xué)生后，是您給了我勇氣，每次上您的.課，您都會讓我回答問題，無論我回答的對與否，您都會說我回答得‘很好’。王老師，是您給了我自信，慢慢的，我不再為自己的眼睛小而感到自卑。
王老師，我想說“謝謝您！”正是因?yàn)橛辛四墓膭�，才成就了今天的我。記得，在剛學(xué)寫作文時，我的作文總是寫得很平淡，缺乏亮色�？吹絼e的同學(xué)的作文成為范文，被您拿在班上宣讀時，我的心空落落的，正當(dāng)我對作文失去信心的時候，您循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好，您還告訴我平時要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下，課余時間，我徜徉在書海里，與經(jīng)典對話，我的課外積累也越來越豐富，作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學(xué)生作文大賽中，我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎，記得當(dāng)時，你抱著我哭了。王老師，我還要告訴您一個好消息：在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學(xué)生作文大賽，我的作文《古人不遠(yuǎn)：我喜愛的歷史人物——曹操》獲得了遼寧賽區(qū)乙組三等獎。我好高興呀！王老師，我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，都離不開您對我的教育。老師，我對您說聲：“王老師，謝謝您！”雖然只有兩個字，但表達(dá)了我對您的無限感激。
王老師，感謝您這四年來為我付出的心血，我絕不會辜負(fù)您對我的期望，我會好好學(xué)習(xí)，長大后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。
王老師，讓我再說一聲：“王老師，謝謝您！您辛苦了！"
您的學(xué)生xxx
20xx年9月10日
給老師的一封信作文2
親愛的張老師：
您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學(xué)校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學(xué)校要開一場一年一次的冬季運(yùn)動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實(shí)在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊(duì)的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的`臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了�！彪m然是短短的一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。
老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調(diào)整了姿勢，準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话�，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當(dāng)時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當(dāng)時我非常感動，這是我小學(xué)階段最好的一位老師。
老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。
您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!
祝您
歲月平安
青春常在
您的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信作文3
敬愛的李老師：
您好！
六年的小學(xué)生活如云煙般即將過去，在這六年中我認(rèn)識了很多老師，他們就像是黑暗中的一點(diǎn)點(diǎn)燈火，指引著我們這群無知的孩童走進(jìn)知識的殿堂，一步步走向光明……
而在這點(diǎn)點(diǎn)燈火中，最亮的那一顆就是您，記得您是在我三年級的時候給我們班上過一節(jié)公開課，您選的課題是《掌聲》，其實(shí)，課前我已經(jīng)讀了很多遍了，因?yàn)槲闹械男∮⒑喼本褪俏业挠白樱郝爧寢屨f，我是先天性小兒麻痹，從小跟別的孩子就不一樣，走路一瘸一拐地，經(jīng)常有調(diào)皮的男生叫我“小瘸子”，我都是默默地流淚，從來不敢跟他們?nèi)庌q。我悄悄地讀著這篇課文，從心底里羨慕小英，我多么希望能像正常的孩子一樣去走路、去玩耍��！
上課的時候，您剛讀到“班里有位叫小英的同學(xué)，她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r候生病，一條腿落下了殘疾，她不愿意讓人看到她走路的樣子�！边@句話時，平時經(jīng)常取笑我的秦小寶同學(xué)，就大喊起來：“老師、老師，我們班就有一個‘小瘸子’�！蓖瑢W(xué)們的目光一齊投向了我。李老師，您知道嗎？當(dāng)時我難受死了，巴不得有一個地洞讓我鉆進(jìn)去。
教室里靜得出奇，您輕輕地走到我身邊，拉起我的手，把我領(lǐng)到講臺前，撫摸著我的頭對大家說：“同學(xué)們，聞聞同學(xué)雖然腿有殘疾，可他是個非常優(yōu)秀的孩子，他的作文總能得 a ，他的'鋼筆字端正清秀，在上學(xué)放學(xué)的路上，他始終堅(jiān)持自己背著沉甸甸的大書包，從來不要年邁的爺爺幫忙……老師覺得他就是最可愛的小天使！”說著，您抱起我，輕輕地親了我一口，說：“你就做我的兒子吧！”教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，那個場面是我一輩子都忘不掉的！李老師，我真不知道您是怎么了解這一切的？從此，再也沒有同學(xué)取笑過我，在您的鼓勵關(guān)照下，我快樂、自信地長大了。
敬愛的李老師，在這即將離別的時刻，我想對您說：“謝謝您，我一定要向海倫 . 凱勒學(xué)習(xí)，做一個身殘志堅(jiān)的人�！�
祝您：
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信作文4
親愛的杜老師：
您好！
不知不覺，我已在附小學(xué)習(xí)、生活了五年了。在這五年的時光里，師愛弟敬，和樂一堂，每一天我都過得充實(shí)又開心。當(dāng)然，這一切您功不可沒，跟您在一起的時間已進(jìn)入了倒計(jì)時，還有一年，我們就要跟您說再見了，但現(xiàn)在，我最想對您說的就是“感謝”，感謝您的諄諄教誨，感謝您的耐心解答，您的細(xì)致認(rèn)真讓我受益終身。
還記得上個學(xué)期，我有一道《舉一反三》里的題目不會，看了答案和解析都不怎么具體，實(shí)在無法理解，于是我鼓起勇氣向您請教。您看了后，說要好好給我講講，讓我在自修課上再去找您。我知道您是教學(xué)督導(dǎo)，課上課下都非常忙碌，您在百忙之中抽出空來給我講題，是多么不容易。自修課時，我懷著忐忑的心情帶著書和草稿紙到辦公室去找您，剛推開門就看見您正在伏案寫著什么。
您抬頭看見我來了，便笑著招呼我過去。您和藹地對我說：“你看，我已經(jīng)把可能的情況都列舉出來了，答案是多少種？”“五十種�！蔽掖鸬馈Ｄ⑽櫭�，想了想說，“嗯，那還少了兩種……對了！是斜的兩種！”看著您在草稿紙上列舉的情況，紅色的水筆整齊地勾勒出每一種情形，我不禁在心底里暗暗贊嘆：列得真全��！這一定費(fèi)了您不少時間吧。接著，您又語重心長地對我說：“遇到這種題，你要仔細(xì)認(rèn)真地一一列舉，要想得全面，千萬不能怕麻煩��！”“嗯，我記住了”，我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，又問道“可是，杜老師，答案上的'這個算式是什么意思呢？”，您又仔細(xì)地看了看說道：“哦，這個涉及以后的知識點(diǎn)，現(xiàn)在講給你聽可能你不太懂，還是列舉會更直觀一些！”原來這樣啊，難怪我一直琢磨不透答案的式子是什么意思，我拿起那張寫滿式子的草稿紙由衷地說道：“我懂了，謝謝您！”，“沒事，以后不懂得還是要多問哦！”，您笑著對我說。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，這暖流直到現(xiàn)在依然溫暖著我，使我難忘！從那以后，當(dāng)我遇到不懂的題目，就會想起您的話語“千萬不能怕麻煩��！”，我會重新審題，再次投入演算中，讓一個個題目在我的認(rèn)真解答中迎刃而解。
如果說，時間這條小河會慢慢沖淡我們的記憶，但您的親切話語，你的認(rèn)真細(xì)致會永遠(yuǎn)刻在我的腦海中。我永遠(yuǎn)不會忘記您那和藹的笑容和那寫滿式子的稿紙，您對學(xué)生的愛讓我們在知識的海洋中遨游，不畏艱難……
謝謝您，杜老師！請讓我再次奉上對您的感謝！
祝您工作順利！身體健康！桃李滿天下！
您的學(xué)生：林雅霏
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文5
老師：
您好！
老師！你就像勤勞的園丁一樣哺育我們健康成長，老師！您就像父母一樣教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，老師！您還每天在課堂上無私奉獻(xiàn)的教我們新的知識，老師！有時候可能我們已經(jīng)入睡了，您還在桌子面前批改我們的作業(yè)，這位老師就是我們班的茅老師。
茅老師，您每天在課堂上教導(dǎo)我們新的知識，而且您教的每一個知識都是認(rèn)真細(xì)致的講解給我們聽，是不是還會融入幾個笑話，整堂課都充滿風(fēng)趣，您上課知識點(diǎn)從不用ppt給我們抄，而是親自抄一遍，化簡了給我們邊講邊抄。
每當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了不愉快的矛盾，您總會合理的解決這個矛盾，有時一方哭了，你也毫不同情，鬧的你叫他直接出去，好不打擾我們，您處理的方式雙方都不受委屈，每一次的里都是公平公正，讓我十分佩服，不像別的女老師一樣，訓(xùn)著訓(xùn)著就哄起來了，總是哭的那個好唄。
老師，你用一支粉筆寫盡古往今來，兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明，教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。
在你的語文課上，您不止單單講語文，還會講到歷史、數(shù)學(xué)、英語……還會教到初中老師都不會教的道理，對于你的指點(diǎn)，我們也是受益終身，對于您的道理，我們也是深信不疑。
老師您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，你用生命的火炬，為我們開道。親愛的老師，你那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。老師，就算我用盡所有的`好詞，也無法形容出你的美好，有一句話叫“青取之于藍(lán)而青于藍(lán)�！钡乔鄾]有藍(lán)，他能青嗎？所以就算我們再優(yōu)秀，沒有你，我們能優(yōu)秀嗎？我可算明白了居里夫人為什么要在發(fā)表會上，給大家認(rèn)識她那么窮的老師了。
茅老師雖然您只教了我們兩年，但我特別喜歡上你的課我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最尊敬的老師。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂……
祝您：
桃李滿天下，春暉遍四方。
李詩涵
20xx年5月13日
給老師的一封信作文6
敬愛的張老師：
良師益友，可以給你自信，無微不至的關(guān)心，可以在你遇到困難時毫不猶豫地上前伸出手幫助你，我的啟蒙老師——張老師，您就是我的良師。
您就猶如那及時雨，而我們則是干枯的小苗，在我們幾乎完全絕望之際，您突然到來，給了我們鼓勵，給予信心；您就猶如那辛勤的園丁，而我們則是柔弱的花兒，在我們遇到打擊之時，您突然伸出援手，給我們力量，給予幫助。
記得我剛上一年級時，走進(jìn)陌生的大門，走進(jìn)陌生的環(huán)境。我只能依偎在家人身旁，跟著家人毫無頭緒的向前走。這時，迎面走來了一位老師。她，就是您——張老師。您拉著我，走進(jìn)一（4）班。當(dāng)家人的身影漸漸遠(yuǎn)去時，我急得快要哭出來了。是您，安慰了我，讓我平靜了下來。
在以后的日子中，您的數(shù)學(xué)課是我最期盼的.。那時的數(shù)學(xué)課，并不像現(xiàn)在這般難。黑板上那一個個陌生的數(shù)字，在您的講解上，我知道了誰和誰是好朋友。在后來的數(shù)學(xué)課上，我更努力的聽講了。
可在下學(xué)期的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了才剛剛熟悉的校園、朋友、您，我又要重新開始熟悉新的環(huán)境了。
不過到了三年級，我又轉(zhuǎn)來了這里。幸運(yùn)的又和您見了面。雖然以前的一（4）班變成了三（2）班，可只要看見您，我就又熟悉了許多。
后來出于您對我的信任，您讓我負(fù)責(zé)檢查班上同學(xué)們的紅領(lǐng)巾胸卡佩戴情況，雖然這個職位并不怎么大，可我卻立志要當(dāng)好這個官，因?yàn)檫@是您對我的信任��！剛開始的日子，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個人都不放過�？蛇^了些日子，我就不再那么敬業(yè)了，馬馬虎虎，覺得應(yīng)付應(yīng)付得了，何必那么認(rèn)真呢？
您看見我很不負(fù)責(zé)，又看見班上有很多人都沒戴，就嚴(yán)肅的批評了我，我不斷的自責(zé)，為什么自己這么不敬業(yè)呢？
再過兩個月，我就要離開校園、離開同學(xué)、離開您了，我不禁有些悲傷，因?yàn)槟鸀槲覀兇蠹也偎榱诵模冻隽藷o數(shù)心血，現(xiàn)在回想起以往種種惹您生氣的事，我很后悔、自責(zé)。我知道您為我做了太多太多，我無以為報(bào)，也只能在以后這兩個月里，請您放心，我一定不再惹您生氣了！
祝您
天天開心
您的學(xué)生xxx
給老師的一封信作文7
尊敬的倪老師：
您好！
說真的，我還真不知道倪老師您的姓怎么讀，經(jīng)常聽見您自稱為nì老師，但是我們班上也有一個倪同學(xué)，大家都叫她ní同學(xué)。老師，您到底是nì老師還是ní老師？
寫這封信的目的有兩個：感謝與建議。
在小學(xué)的時候，寫作文對我來說，是一件十分頭疼的事情。誰都不會想到我的作文辛酸史。周六早早地就把其他作業(yè)寫完，但都要花周日一天的時間才擠牙膏似的把作文擠出來，就這樣一個周末浪費(fèi)了。最令人頭疼的還不是這個，每每星期三，語文老師批改完作文后，就找我，說我瞎寫，不用心寫，然后就讓我重寫。天知道，我有多么用心寫，花了一天寫作文，整顆心都拋進(jìn)作文里了！曾經(jīng)，我還有個記錄，一篇作文重寫了一個月，最后我都麻木，老師也不管那篇文章了。她總是告訴要描寫，要細(xì)膩，可從沒有具體分析。連個例子都不舉，我怎么寫？
最終，我?guī)е魑牟粓A滿的成績上了中學(xué)，也通過媽媽，讓我遇見您。剛開始，我也是壓力山大，試著在一節(jié)課糊一篇作文。您總給我們欣賞一些優(yōu)秀作文，那些作文觸動我的心靈。哦，原來作文可以這樣寫，有些事我也遇到過，為什么我沒寫進(jìn)作文中呢？為什么好素材總讓別人給碰見了呢？于是我學(xué)會了觀察，而這些作文給我更多的是一種震撼，一種來自心靈的感觸油然而生。聽見您對優(yōu)秀作品的精彩點(diǎn)評，可我自己卻點(diǎn)評不出，原來欣賞別人的作品也是一種能力，于是我學(xué)會欣賞。漸漸地，我自己能感覺到寫作水平在提高。打開作文本，一頁一頁地翻著，也沒有都寫不出來，到寫出來一件事，再到生動形象地描寫事物，有深刻的立意。我真的覺得自己在成長，在改變。而且自己在考試中的閱讀題的得分率，也在大幅度地提高。這一切真的離不開倪老師您的'循循善誘，孜孜教誨�。�
感謝您，倪老師！
其實(shí)，在心里我還是有一些建議的。有時候，我在您的課上時寫作文，都寫得不錯。但在考試中，寫的作文，得分總是只比平均分高一點(diǎn)。這是為什么？想了一下，最終得出結(jié)論，在您的課上，可以寫的作文題有很多，但在考試中，只有一個。我想您每次課只給我們一個作文題，會不錯，雖然有難度，但是總要挑戰(zhàn)一下的嘛！倪老師，您肯定會說：那打出來的文章的題目就千篇一律了。我已經(jīng)想好了，您可以點(diǎn)名說：小A，你寫的題目是《底氣》。小B，你寫的題目是《拒絕》。小C……這樣不就OK了嗎？
我真心希望您采納我的建議，也希望“倪善中作文班”越辦越好，同學(xué)們作文水平提高更快。
祝您身體健康！
給老師的一封信作文8
親愛的張老師：
您好！
您最近還好嗎？您還記得我嗎？或許您已不記得廖一心這個名字，但您一定不會忘記，那個因普通話說得好而進(jìn)到你的班上的那個女孩，她就是我。
記得那一天，我隨爸爸來到你的辦公室，我進(jìn)來的第一件事就是回答你的問題，連行禮也免了，當(dāng)我問你為什么的時候，你這樣回答：“我不喜歡繁文縟節(jié)，學(xué)習(xí)好才守鍵�！本瓦@幾個字，讓我覺得您很與眾不同。
您主要考我的普通話，幸運(yùn)的我，很順利地通過了測試，但您對我的學(xué)習(xí)成績還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上，我做了自我介紹，您把我安排到最后一排（因?yàn)楫?dāng)時我比較高）與一個叫張宇的同學(xué)坐在一起，他的成績很好，有很多問題我都要去請教他。我知道你的用意，你是想讓我跟他互相助，從而取得更好的成績。但是我讓您失望了。
第一次單元測試的成績出來了，我被我的成績嚇壞了，“倒數(shù)第一名”對我來說是一個多么陌生的名次啊！平時總考前幾名的我，這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會對我很失望，但您不僅沒有，還說了許多鼓勵我的話，每天下午放學(xué)后您和蒲老師還堅(jiān)持為我補(bǔ)課，就算累得滿腕汗，也從未間斷過，并且不收一分錢。我有多么的感激您，您知道嗎？其實(shí)，在成績出來以后，我也有認(rèn)真思考這次考試失利的原因，也許是我考試時，沒有專心，走神了；或許是我還適應(yīng)不了這個陌生的環(huán)境；再者，就是競爭了，壓力也了；也許是我……我想了許多，最后我決定還是努力將成績提上來再說。在您和蒲老師的共同助下，我的成績終于有了很的提高，而且您還說：“你的基礎(chǔ)不錯，成績也挺好，繼續(xù)努力……”聽到了你的這句話，我仿佛找到了學(xué)習(xí)的動力，經(jīng)過我一學(xué)期的努力，終于，在期末考試中，我以196分的高分位列全班第二。同學(xué)們都認(rèn)為這成績是經(jīng)過我的努力得來的，當(dāng)然這不假，但這一切又怎么離得開你的精心輔導(dǎo)呢？我敬愛的'張老師。
張老師，雖然你我分別以將近六年，但在課堂上，在生活里，我無時無刻不在想著你，望著站在講臺的老師，就會想起你教我們念書的樣子，看著媽媽們正照顧著自己的小孩，就會想起你精心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的日子。我感謝你奠定了我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，感謝你讓我找到了學(xué)習(xí)的動力，感謝你像媽媽一樣照顧我，感謝你……這些話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)我對您的感謝之意的，但愿您能感受到我心中對您的那份感謝。
祝老師：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：心
20xx年9月16日
給老師的一封信作文9
敬愛的周老師：
您好！
一眨眼短暫又漫長的六年小學(xué)生活即將結(jié)束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當(dāng)您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過，這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中，我漸漸的看到了老師年輕，可愛的一面，您提倡心靈美，不要只抱著課內(nèi)的書本啃，也要去開開眼界，看清課外的書，還要有綜合能力，不能只讀死書。
我清楚的記得那一次綜合課，您帶我們?nèi)ゲ賵錾蠝y試咱們的小組協(xié)作能力，第一輪我們祖上前迎戰(zhàn)，對戰(zhàn)佳怡組。當(dāng)老師說要二條紅領(lǐng)巾，三件外套一塊手表的時候，我們的組長小狄急了，迅速把手腕上的手表下了下來，又叫楊長軍趕快把外套脫下來，不過他好像沒聽見，保持著一副萬事不關(guān)我的模樣，我著急地跺了跺腳，而他卻在那里若無其事地閑逛，他太沒責(zé)任心了吧！我氣急敗壞，使勁擰了擰他的手腕，他才有了知覺，二話不說乖乖地外套交給了組長，我的，楊長軍的，小狄的剛好三件，還有紅領(lǐng)巾，這下我們組可是忙得不可開交呀！小狄把一副委托給李同學(xué)，命令他以百米沖刺的'速度奔向終點(diǎn)。雖然還是比別人落后了幾秒，但是我們依舊完成任務(wù)了呀！小狄輕輕嘆了口氣，似乎對這樣的成績并不滿意，但是她臉上沒有一絲要責(zé)備李同學(xué)的意思，想我們組長應(yīng)該是一個會總結(jié)、反思的人吧？她從來都不推卸責(zé)任。仔細(xì)看完接下來幾個組的比賽，然后回班打算仔細(xì)盤點(diǎn)一下，成功、失敗的原因，分別是什么。
進(jìn)班后老師和我們說了很多很多，您說：“要想配合的默契，還要多加訓(xùn)練�！北頁P(yáng)了幾個小組長，給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候，老師可是笑得合不攏嘴呀！看著同學(xué)們的配合和組長的指揮，您看著我們的點(diǎn)滴成長，更是不勝歡喜。
那一幕幕場景，是您與我們共同守護(hù)的美好回憶。不到一年的相識，是您讓我在淚水中成長，一次有一次我勇敢的邁上講臺，演講，表演，主持班會，甚至給同學(xué)們上課，每一次邁出成長的步法，就像比吃了蜜糖還甜，而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您！謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：方晨瑤
20xx年X月XX日
給老師的一封信作文10
敬愛的老師：
您好！
不會遺忘是誰教會了我們思想，不會遺忘是誰在迷茫里指引方向，不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯，不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂……
是您打開了我們的心靈之窗，帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p“半江瑟瑟半江紅，露似珍珠月似弓”的晚秋之圖，去體會那“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的愁苦孤悶，去贊嘆那“千金散盡還復(fù)來，天生我材必有用”的豁達(dá)樂觀。
是您教會我們要有雄鷹搏擊藍(lán)天的凌云壯志，斑羚魂撒斷崖的拳拳愛心，臘梅笑迎風(fēng)雪的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。
是您撥正我們的航標(biāo)，引領(lǐng)著我們沖破重重迷霧，繞過座座暗礁，跨過道道天塹，最終迎來黎明的曙光。
您的傳道是潤物無聲的細(xì)雨；您的授業(yè)是紅燭點(diǎn)亮的黎明；您的教誨是心血凝成的甘泉；您的叮嚀是思想敲擊的風(fēng)鈴；您的批評是責(zé)任托起的彩虹；您的怒斥是關(guān)愛變奏的雷鳴；您的呵護(hù)是含芳帶露的.春雨；您的引領(lǐng)是漫漫長年的社燈……
您知道嗎？您的無私，您的無畏，您的無悔讓世人為您感嘆，為您歌頌，為您折腰。
從古到今，大量的文人墨客為您寫下了無數(shù)的頌詞。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您最貼切的形容；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是對您最真誠的稱贊；“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三盡講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李滿天下”是對您一生最好的詮釋。
絕壁上的教育者——申其軍，包唐韜是您真實(shí)的寫照，他們用責(zé)任和關(guān)愛給予每一個學(xué)生一座大山，帶來了大山外面的世界和知識，給每一個學(xué)生插上了一雙翅膀，飛出大山。他們的舉措讓人們從內(nèi)心為您折腰，應(yīng)證了“師恩似海”這一亙古不變的話語。
“天地一逆旅，光陰一過客，浮生只若夢為歡又幾何？既生于此世，或死在此時，九死終不悔，且笑且清歌”是世人對您豪邁無畏的精神的一種震撼和崇敬。
老師，您是燃燒的紅燭，不住地淌下一串串鮮紅的淚，直到最后一縷火苗熄滅。
老師，您是易碎的粉筆，卻忘我地消耗著寸寸身軀，直到最后一絲粉塵落下。
老師，您是無私的春蠶，不停地吐出根根柔亮的絲，直到最后一段生命耗盡。
師恩似海情難報(bào)，千言萬語話難盡，我們將懷著感恩的心，不只對您，更對全世界，對全人類。我相信，一顆感恩的心會變成千千萬萬顆感恩的心，一份感恩的情，會牽動億萬份的真情。
此致
敬禮
學(xué)生
給老師的一封信作文11
敬愛的張老師：
您好！
升上初一后，我就不是您的學(xué)生了，但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了，我想把自己的心里話告訴您。
您可能不知道，六年級前我的作文很差，但您卻改變了我。
六年級時，有一次您讓我們寫一個自己難忘的老師。我亂寫了一通，草草應(yīng)付，所以寫得很差。我實(shí)在不好意思交上去，在您來檢查的時候，我決定重寫。您得知我的打算后，微微皺了皺眉，我以為您要生氣了，心中不由得一緊，但是您隨即又親切的拍了拍我的`頭說：“沒關(guān)系，你今天好好寫，我明天再看。”啊，您的眼中分明閃爍著信任的光呀！我感動極了，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊液笳J(rèn)真的重新構(gòu)思，仔細(xì)的打草稿，還用心的修改……我從沒有如此認(rèn)真的寫過一篇作文。第二天，我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后，把我叫到身邊。我心里惴惴不安，努力回憶著最近有沒有做錯什么惹老師生氣，可越想越急，越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題？可我分明……我局促不安的低著頭，站在您面前。您慈愛的看了我一眼，溫和的說：“劉烘宇，你這篇作文寫得很棒！只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語的為我指導(dǎo)著，不時用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中激動萬分，這可是老師第一次這么夸獎我呀！而這也是老師第一次單為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說著，那精辟的言語像一盞明燈，引領(lǐng)我在霧中前行；似一個路標(biāo)，讓我在迷茫中找到方向；若一絲清風(fēng)，讓我撥開云霧見到了青天。話說完了，您把本子遞給我，微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動，仿佛一片陽光，照亮了我的整個世界。
從那以后，我更加努力閱讀著課外書，一絲不茍的看作文書，用心去寫作文、改作文，所以我的寫作水平有了幅度的提升，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，我開心極了。
親愛的馬老師，是您，帶領(lǐng)我們在只是的海洋里盡情的遨游，讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗，黃山奇松的千姿百態(tài)，西湖洞庭的美景秀色……多少次，我們在下課時無憂無慮的盡情的玩耍，而您“身居鬧市”卻仍然不為所動，專心致志的批改著作業(yè)；多少次，萬籟俱寂的夜晚，您仍然在等下查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n；多少次，您的雙眼已布滿血絲，疲憊不堪，但仍然緊緊盯著電腦，為我們尋找資料……老師啊，老師，您對我們的愛深似海，高如藍(lán)天！
此致
敬禮！
您曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx.02.13
給老師的一封信作文12
親愛的徐老師：
您好！
曾經(jīng)，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現(xiàn)在，我才知道，三年很短，轉(zhuǎn)眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當(dāng)將來不再是將來而是現(xiàn)在時，我們才猛然發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍覀兯坪鯊奈磳δf一聲謝謝，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，時間已經(jīng)不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節(jié)即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養(yǎng)，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發(fā)自內(nèi)心的愛自己的學(xué)生，那他就不僅只是執(zhí)著于教書，更會專注于育人，他會俯正身子，與學(xué)生平等交流；他會充滿愛心，關(guān)懷每一個差生；他會不懼困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切都是您真實(shí)的寫照。
我覺得我很幸運(yùn)，遇見了您，在您的教導(dǎo)下，在一次次的磨煉中，強(qiáng)化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態(tài)去面對中考，爭取取得理想的成績來回報(bào)您的汗水與知識。
曾經(jīng)，是您用和藹可親的面容去面對每個學(xué)生，去教導(dǎo)我們。
曾經(jīng)，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經(jīng)，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現(xiàn)在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩，筆尖在紙章上跳躍的`音符，是我對您發(fā)自內(nèi)心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進(jìn)向上報(bào)效社會的動力，最后我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點(diǎn)吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠(yuǎn)快樂！
您的學(xué)生
給老師的一封信作文13
敬愛的黃老師：
時間如白駒過隙，一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場景，依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走，轉(zhuǎn)眼間，我們同在一班的時間只剩下二十余天。臨別之際，我有好多好多話想對您說。
在我們的眼中，您是一個不折不扣的好老師。您負(fù)責(zé)任、有愛心、教育有方，課上課下還經(jīng)常開些小玩笑。
記得那是一個陽光明媚的上午，您帶著我們在操場上上體育課。忽然，探子氣喘吁吁地來報(bào)：“有個同學(xué)為了拿跳繩，吧爬山虎晃下來了!”您聽了，也不說話，只是讓人去把那同學(xué)找來。過了一會，商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來了，站在原地等待發(fā)落。出人意料的是，您既沒有讓他抄課文，也沒有讓他寫檢討，而是不由分說把他晃了一遍，然后嚴(yán)厲地問他舒不舒服。那個時候，我們這些看熱鬧的同學(xué)都忍不住笑了起來。
回教室后，您嚴(yán)肅地對同學(xué)們說：“那個爬山虎從我來到這個學(xué)校就開始爬了，為了爬到那個高度，它用了整整15年�！蓖瑢W(xué)們驚呆了，班里鴉雀無聲。老師又接著說：“它沒有手也沒有腳，一點(diǎn)點(diǎn)用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂，催人淚下。不料此時您卻話鋒一轉(zhuǎn)，幽默地說：“好不容易扒住了，商某某把它晃下來。”
同學(xué)們不禁哄堂大笑，但笑過之后，每個人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，同時暗暗佩服您教育的方法：本來一件很小的事，經(jīng)您一說卻足以記一輩子。
同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開的補(bǔ)習(xí)班，位子都需要搶，您不得不限定人數(shù)。每到下課，同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書“飛”到隔壁去占位，成為一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。
您經(jīng)常說，過了這幾天，我們就要再見再見，永遠(yuǎn)不見了。但，像您這么好，甚至是完美的老師，又有哪個不想念呢?相見時難別亦難，我們能遇上您這么好的老師，也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別，我的'心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信，等我們再來看您的時候，一定不會辜負(fù)您的殷切期望!
最后祝您：身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XXX
給老師的一封信作文14
敬愛的老師們：
你們好！
我時常懷著深深的感激之情，祝福著教過我的老師們。是他們，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教導(dǎo)我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直，誠實(shí)的人；要熱愛身邊的花草，它們也是一個生命；要保護(hù)環(huán)境，才能使祖國美麗。
有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，有人說，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我說，老師是一株大樹，她的根深植于大地，她遮風(fēng)擋雨，把一片片綠蔭灑向大地。
可是，在我對老師致以最崇高的敬意時，那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時的一切，至今歷歷在目。
在那一天早晨，我剛到學(xué)校，沒來得及吃早飯，所以拿了一包牛奶就往學(xué)校沖，。剛到學(xué)校，我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶，準(zhǔn)備把我的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫：“你還不快點(diǎn)上來，快上課了，牛奶隨地丟一下就可以了，你到底在找什么啊？！”我當(dāng)時莫名其妙，老師不是常常教育我們要講衛(wèi)生嗎？怎么，一下子就把這個拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛(wèi)生，所以繼續(xù)找垃圾桶，終于，在校門口外找到了一個僅有的一個垃圾桶，丟了進(jìn)去。到了樓上，被老師大訓(xùn)了一頓。大體是說，為什么找垃圾箱，隨手扔扔不就得了？我當(dāng)時差點(diǎn)暈倒，有這樣教育學(xué)生的嗎？難道，為了不受懲罰，我就應(yīng)該不顧環(huán)境衛(wèi)生，而隨地扔?xùn)|西了嗎？我最底層的意識告訴我這是不對的，可是老師說的呢？
還有一次，就是上個學(xué)期，期末考的時候。是四班的一個姓林的老師來監(jiān)考我們班�；蛟S是她對我們班的印象不是很好吧，反正，她在考試之前，對著同學(xué)們大講了一通，浪費(fèi)了5分零38秒的.時間（這是我班同學(xué)精確的計(jì)算出來的），之后發(fā)考卷，而收卷時又早了11分零24秒的時間，本來量就很大的一張考卷，不到一個小時就要我們考完，許多同學(xué)都沒有做完就被收卷了。試問，我們心目中的老師怎么是這樣的呢？
老師，你們在我心目中永遠(yuǎn)是我最敬佩，最崇拜的，我永遠(yuǎn)不會忘記你們，對老師，我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈，永遠(yuǎn)不落的太陽。希望在享受這美好時光的時候，心中沒有一點(diǎn)遺憾，希望老師在我的心中永遠(yuǎn)是完美無缺的。
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文15
親愛的老師：
您好！或許您不記得我了，但您卻一直在我心中。您近來可好？
您不僅帶我走向知識的寶庫，還把金閃閃的鑰匙給了我！
當(dāng)什么都不懂卻只知道玩的我進(jìn)入一年級的時候，都是您一直在教導(dǎo)我。您一筆一畫的教我寫字，當(dāng)汗水從您兩頰流過，您卻只是揮手擦去。可那流過的痕跡卻流在了我心中。耐心的你從沒嫌棄過我的笨拙——半天才寫出歪歪斜斜的字。當(dāng)我聽不懂普通話，不知道您布置了什么作業(yè)的時候，您卻把您布置的作業(yè)寫在一本本子上，叫我拿回家。就這樣幫我寫了一個學(xué)期的作業(yè)�！� a o e ”您一個一個字母的教我讀，還教我說普通話。漸漸的我普通話說得準(zhǔn)了，你才放下?lián)囊丫玫男摹?/p>
當(dāng)紅領(lǐng)巾戴在我脖子上的時候，是您對我說：“你已經(jīng)是少先隊(duì)員了，要有做少先隊(duì)員的.范，要已善良之心去對待他人，對于別人的錯誤要給予原諒，盡可能去幫助需要幫助的人�！�
您的每個字，每句話都深深地烙印在我心里。
還記得我四年級的時候。在課堂上的時候，您喜歡叫我們從文章找出喜歡的句子并說出喜歡它的原因。我那時就直接拿出教材死板的念，從未思考過任何問題。到期中考的時候，語文盡考到70多分，連獎狀都拿不到。你氣沖沖的把我從課室揪到了辦公室，拿起尺子就往我手心打，我還一頭霧水，不知道您為什么打我，只知道哭，流淚。您說：“只知道照著答案來念，什么都不思考，你不知道這樣才導(dǎo)致你考這么差的原因嗎？”我當(dāng)時只惦記得手很痛，您說的什么一句都沒聽進(jìn)去，反而還在心里怨恨您，現(xiàn)在想起當(dāng)時自己是多么天真�。�
在我當(dāng)語文學(xué)習(xí)委員的時候，您吩咐過我把沒教作業(yè)的人的名字記在一本本子上。到單元測試的時候您叫我把本子拿出來，我低著頭說沒，您二話不說，拿起細(xì)細(xì)的棍子，重重的揮了下來。頓時，整個手掌燃起了一團(tuán)火。從那時起，我便不敢再馬虎起來了。
在進(jìn)入中學(xué)階段的時候，你把我逼得緊緊地，總是叫我做這做那，逼得我喘不過氣來，當(dāng)知道自己得了高分的時候，才知道您的用心良苦。回過頭發(fā)現(xiàn)，白發(fā)已爬滿你的兩鬢，黑眼圈已包圍你的眼睛。
老師，謝謝您！
謝謝您！
真的很謝謝您！
此致
敬禮
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