給中學(xué)老師的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編精心整理的給中學(xué)老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給中學(xué)老師的一封信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門，開(kāi)啟我的初中生涯，期待著與您見(jiàn)面。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、踢足球和寫作，這些愛(ài)好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長(zhǎng)呢？誰(shuí)也不知道，但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣，在應(yīng)用題上總是出錯(cuò)，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個(gè)困難，不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。
還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭和尖銳的語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的'自尊；也不要對(duì)學(xué)生偏心，對(duì)好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)不好的學(xué)生就放任不管。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
在未來(lái)的三年里，您將是我們的老師，您將會(huì)用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生，將會(huì)把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠(chéng)地期待著與您相逢相知，更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。
祝身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信2
敬愛(ài)的全體中敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的`鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P(yáng)。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！祝全體中學(xué)老師身體健康！
未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年3月14日
給中學(xué)老師的一封信3
未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我，我就先向您介紹介紹我自己吧！
我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開(kāi)朗，一閑下來(lái)，就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問(wèn)題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心，您還別說(shuō)，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過(guò)……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的.，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您，對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì)趴在窗前，幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō)：“上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆起來(lái)比山都還高，不管做錯(cuò)幾道題，老師都會(huì)批評(píng)……”不過(guò)，我卻不這樣認(rèn)為，我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧？
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過(guò)幾個(gè)月，我們就將見(jiàn)面，希望我能成為您的好幫手！
祝工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：
給中學(xué)老師的一封信4
沈老師：
您好！
三年的初中生活一晃而過(guò)，其間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導(dǎo)與無(wú)微不至的關(guān)懷，更激勵(lì)著我不斷去探索生活的奧秘，去追求無(wú)窮的知識(shí)。
每天早晨，您都早早地來(lái)到學(xué)校，用慈祥的目光望著正在用功的我們；放學(xué)了，您卻是最晚離校的。您不是耐心詢問(wèn)近來(lái)成績(jī)下降的同學(xué)，就是不厭其煩地教育那些犯了錯(cuò)錯(cuò)誤的`同學(xué)。你總是等我們安全離開(kāi)學(xué)校了，才推著那輛褪色的自行車，帶著一絲欣慰的笑意離開(kāi)學(xué)校。
您對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，哪怕是細(xì)節(jié)問(wèn)題您也不肯放過(guò)。一次，您讓我朗讀課文，當(dāng)我念到“洗滌”一詞時(shí)，卻不知道“滌”的讀音，怎么辦呢？慌亂中想出一條計(jì)策來(lái)。我故意把“洗”字的讀得特別慢，特別長(zhǎng)，“滌”便支支吾吾地跳了過(guò)去，誰(shuí)知，細(xì)心的您問(wèn)道：“那個(gè)詞讀‘洗’什么呀？”我知道再瞞也沒(méi)什么用，一咬牙，說(shuō)：“tiao!”全班都笑了。您用嚴(yán)厲的目光掃了教室，笑聲立刻停止。“為什么不查字典？”您嚴(yán)厲地問(wèn)，“趕快查！”直到我查出“滌”字讀音，并且準(zhǔn)確地念給您聽(tīng)時(shí)，您才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō)：“以后遇到生字一定要查字典！”一股暖流涌上我的心頭。由于您對(duì)教學(xué)工作一絲不茍，因而每次測(cè)驗(yàn)，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)丟分最少。
沈老師，還記得那天晚上的“狂歡夜”畢業(yè)晚會(huì)嗎？您唱了一首您足足用了半個(gè)學(xué)期才學(xué)會(huì)的《離別》時(shí)，您再也抑止不住激動(dòng)的心情，聲音漸漸沙啞了，淚水慢慢地涌了出來(lái)。此時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，大家默默地用純潔的心靈感受著這真摯的感情。
沉默了一會(huì)兒，您說(shuō)：“三年來(lái)，我真是對(duì)不起同學(xué)……”老師呀老師，我們那調(diào)皮的動(dòng)作和胡言亂語(yǔ)不止一次地給您增添煩惱，我們對(duì)不起您，您卻說(shuō)對(duì)不起我們。大家再也不能控制自己，淚水奪眶而出，連一向有淚不輕彈的男同學(xué)也流下了兩行“英雄”淚。見(jiàn)到這情景，您已經(jīng)是泣不成聲了。大家理解您當(dāng)時(shí)那種與我們難舍難分的心情。
“沈老師，我們真的愛(ài)你！”大家含著淚，異口同聲地喊著。于是，我們帶著無(wú)比的虔誠(chéng)、無(wú)限的誠(chéng)意，用顫抖的聲音，唱起了《真的愛(ài)你》。雖然聲音參差不齊、忽高忽低、甚至有些走調(diào)，但大家是用心唱的。
沈老師，您的學(xué)生總算沒(méi)有辜負(fù)您的期望，沒(méi)讓您白費(fèi)三年的心血，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，能獨(dú)立運(yùn)用您教的知識(shí)處理生活的糾紛與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我們心中的歌將永遠(yuǎn)伴隨著我們，鼓舞著我們踏上新的征程。
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：耿紅偉
20xx年6月25日
給中學(xué)老師的一封信5
尊敬的中學(xué)老師：
您好
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入中學(xué)了，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
我叫胡思琦，來(lái)自春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從小我的.想象力就很豐富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸媽希望我能成為一個(gè)特別的人，運(yùn)用自己獨(dú)特的魅力。所以我叫思琦。
我喜歡古箏也是愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)槲野压殴~當(dāng)作自己的朋友。開(kāi)心時(shí)與他分享快樂(lè)，難過(guò)時(shí)找她訴苦。記得有一次比賽，我因?yàn)橐粋�(gè)音彈錯(cuò)了，害怕進(jìn)不了決賽，差點(diǎn)與他絕交呢！在誤打誤撞我進(jìn)了決賽還去北京參賽拿了銀獎(jiǎng)呢！
畫畫？怎么說(shuō)呢？我的房間里有一本厚厚的書，那本書里收藏著我從小到大的畫作，水粉，水彩，油畫，漫畫……各種畫風(fēng)我都嘗試過(guò)，現(xiàn)在馬上要進(jìn)入中學(xué)，屬于我的空間也會(huì)越來(lái)越少，所以我現(xiàn)在只能在雙休日時(shí)畫畫初稿。哦，忘了說(shuō)了，我為G20峰會(huì)配過(guò)畫得了三等獎(jiǎng)呢！
進(jìn)入中學(xué)，我希望老師們對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲，就像我現(xiàn)在的班主任田老師一樣外冷內(nèi)熱。
我希望語(yǔ)文老師能隔一天布置隨筆，隔一天布置閱讀；數(shù)學(xué)老師能在課堂上多給我們布置考試必考題，待我們做好后給我們講評(píng)；英語(yǔ)老師能把重點(diǎn)詞句內(nèi)容給我們列張清單，每周定期檢查我們復(fù)習(xí)情況，有時(shí)還可以以小組競(jìng)賽的方式來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣；科學(xué)老師不要直接把重點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，讓我們自己去探索。
進(jìn)入中學(xué)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我也會(huì)按照班級(jí)課程表以及老師計(jì)劃表給自己制定一個(gè)目標(biāo)書。我也絕不會(huì)讓老師們失望！
祝身體健康事業(yè)有成！
姓名：
日期：
給中學(xué)老師的一封信6
敬愛(ài)的未來(lái)中學(xué)老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生。我叫xx，咱們雖然不曾見(jiàn)面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識(shí)淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學(xué)、大方，有著容忍之心的老師。我呢？特點(diǎn)也不是太多，缺點(diǎn)到有：就是上課不愛(ài)積極發(fā)言。到時(shí)候，請(qǐng)您多多關(guān)照，包容包容；我有兩個(gè)特長(zhǎng)，其一是彈鋼琴，已過(guò)五級(jí)，如果能在您的學(xué)校彈奏，將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位同學(xué)，將我的特長(zhǎng)發(fā)輝到極點(diǎn)，那是最好不過(guò)的'了；我從四年級(jí)時(shí)就喜歡上了小說(shuō)，記不得是什么時(shí)候，自己就試著寫了幾篇，想不到同學(xué)看了后，得到了兩個(gè)答復(fù)。有的說(shuō)語(yǔ)句不通、太差；有的說(shuō)太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級(jí)了，作文水平有所提高，小說(shuō)也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來(lái)的中學(xué)老師，我想說(shuō)的都說(shuō)了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現(xiàn)實(shí)。我將帶著我的理想走進(jìn)您的班級(jí)。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛(ài)戴的好老師！
祝：
我們能成為一對(duì)友好的朋友；一對(duì)密切的師生。
XX
XXXX年X月X日
給中學(xué)老師的一封信7
敬愛(ài)的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師：
您們好！
我是一個(gè)剛上初中的新生，也許您們還不認(rèn)識(shí)我，但是以后，我們會(huì)熟悉起來(lái)
的。也許您們會(huì)問(wèn)：這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)怎么樣啊？這個(gè)您們請(qǐng)放寬心，別的我不敢說(shuō)，就數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門課的成績(jī)我肯定會(huì)在班上名列前茅，您們肯定會(huì)問(wèn)：為什么呢？這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時(shí)候說(shuō)起了。
原來(lái)，在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班中等，最差的就是英語(yǔ)，滿分100分，我考的分?jǐn)?shù)連20分都不上，我很苦惱。爸爸給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)的`網(wǎng)站，從那以后，我便認(rèn)真學(xué)了起來(lái)。早上，我早起一會(huì)兒，學(xué)一會(huì)兒；中午，爸爸做飯，我也學(xué)一會(huì)兒；到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點(diǎn)睡，也要學(xué)一會(huì)兒。就這樣日積月累，我的英語(yǔ)成績(jī)上去了，到了期末考試時(shí)，我不再像以前那樣害怕了，而是相當(dāng)有自信，滿分30分，我竟然考了23。5分。雖然不是全班最好的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很高了，如果沒(méi)有前一個(gè)月的努力，我根本就不會(huì)達(dá)到這種水平。在暑假，又把小學(xué)三年的英語(yǔ)（因?yàn)樾W(xué)時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有好好學(xué)，所以里面的內(nèi)容幾乎是一無(wú)所知）學(xué)了一便，為初中的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，在暑假，爸又給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的網(wǎng)站，我開(kāi)始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué)，我學(xué)，爸爸也學(xué)，他總是在我之前看看上面講的內(nèi)容，再教我要怎么樣去學(xué)，在爸爸的輔導(dǎo)下，我兩個(gè)月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了，現(xiàn)在上了學(xué)，第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺(jué)十分輕松，同學(xué)們會(huì)的，我會(huì)。不會(huì)的，我也會(huì)，心里十分高興！
老師門，您們看好吧，我一定在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中，克服不認(rèn)真的毛病，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學(xué)，我還要像原來(lái)那樣每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，并且還要提前預(yù)習(xí)每門功課，再抽時(shí)間把下學(xué)期的課程學(xué)完。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我說(shuō)到做到！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您們的學(xué)生：詩(shī)如雨
20xx年9月2日
給中學(xué)老師的一封信8
敬愛(ài)的中學(xué)老師
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，這標(biāo)志著我將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、看書。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好！還有看書也是我的最愛(ài)，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)書店，自己天天坐在那里看書。至于特長(zhǎng)嘛，書法還不錯(cuò)，我的書法在班里算是高手呢！由于自己的努力，多年來(lái)我的書法還算不錯(cuò)。在班里，我是班長(zhǎng)，我天天領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣。我也參加過(guò)多次書法比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我相信我在您的教育下會(huì)更上一層樓。
老師，我猜您和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您一定不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們。
未來(lái)的老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì)比我想象中的還要完美。通過(guò)我的'自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，在中學(xué)里，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝
身體健康、萬(wàn)事如意！
您未來(lái)的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信9
親愛(ài)的中學(xué)老師：
你們好！
我是XXX，一名六年級(jí)的學(xué)生。正所謂天下沒(méi)有不散的宴席！我馬上就要告別小學(xué)，升入初中了！我給你們寫這封信，是想讓你們了解一下我。下面，我介紹一下自己。
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是班里的運(yùn)動(dòng)健將。我從小喜歡打乒乓球，四年級(jí)暑假時(shí)，還去市里的乒乓球館訓(xùn)練了一番。我多次參加市里舉辦的青少年乒乓球比賽，最好成績(jī)是第四名。我還喜歡跑步，去年校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了百米跑和1000米跑，分別取得了第一名和第三名。不過(guò)，由于過(guò)于活躍，我在運(yùn)動(dòng)中可沒(méi)少受傷。校醫(yī)沒(méi)少叮囑我，要我在運(yùn)動(dòng)中一定保護(hù)好自己的身體。
小學(xué)階段，我擔(dān)任過(guò)三次體育委員，分別是在三、五、六年級(jí)。我更是老師們的小助手，每次學(xué)校舉辦活動(dòng)，老師們總會(huì)讓我?guī)兔�。上次我們班舉辦兒童節(jié)文藝匯演，我?guī)土死蠋熀屯瑢W(xué)不少忙。匯演結(jié)束后，我回到家，倒在床上，不到三分鐘便睡著了。雖然感覺(jué)很累，但是能幫到老師和同學(xué)，我感到很開(kāi)心。
到了中學(xué)，我打算繼續(xù)發(fā)揮我的運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)，我準(zhǔn)備在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)贏得榮譽(yù)。并且，當(dāng)同學(xué)和老師需要我的'時(shí)候，我絕對(duì)會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，去幫忙。當(dāng)然，學(xué)習(xí)方面我也不會(huì)松懈。只是，我的英語(yǔ)不太好，希望到了中學(xué)，英語(yǔ)老師能對(duì)我嚴(yán)格要求，多對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)，我一定會(huì)努力，把英語(yǔ)成績(jī)提上去。
聽(tīng)了我的介紹，老師們一定對(duì)我有所了解。我馬上就要進(jìn)入中學(xué)了，以后就承蒙諸位老師照顧了，我先在此謝謝各位老師！
祝老師們
事業(yè)順利，身體健康
六年級(jí) XXX
2018年6月21日
注釋：本次材料出自人教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元。
二、例文解析
1、開(kāi)頭部分：簡(jiǎn)介式開(kāi)頭，說(shuō)明自己快要升入六年級(jí)，然后以“介紹一下自己”引出下文。
2、中間部分：第二段寫自己的特長(zhǎng)；第三段寫自己曾擔(dān)任的職位，以及曾做過(guò)的事。第四段寫自己升入中學(xué)后的打算。
3、結(jié)尾部分：結(jié)局式結(jié)尾，寫出希望老師們?cè)谥袑W(xué)多多照顧自己即可。
4、寫信格式很重要，所以我在此強(qiáng)調(diào)一下格式，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）開(kāi)頭要寫稱呼，要頂格寫。稱呼后邊要加冒號(hào)。
�。�2）正文要分段寫，每段開(kāi)頭空兩格。
�。�3）信末祝福語(yǔ)另起一行，空兩格寫。
�。�4）最后寫名字和日期。名字寫在祝福語(yǔ)的下一行的后半行處。日期寫在名字的下方偏右處。
5、由于手機(jī)型號(hào)的不同，可能會(huì)導(dǎo)致本文中信的格式不對(duì)。但是信最重格式，所以大家在寫信的時(shí)候，請(qǐng)嚴(yán)格按照上邊第4條去寫！
給中學(xué)老師的一封信10
敬愛(ài)的劉老師；
你好！最近還好么？光陰似箭，時(shí)間如流水，回億象一股甜甜的泉水，流過(guò)我心間。時(shí)間——讓我依依不舍的離開(kāi)了最疼愛(ài)我的你，讓我離開(kāi)了我生活了六年的母校，我含淚告別母校，踏入了中學(xué)的大門。至今，雖然才一個(gè)月多，但我不得不想念和你生活在一起的日子，在母校生活的日子，是那么難忘，那么開(kāi)心。
老師，您還記得么那一段時(shí)間；在離小考還有20多天時(shí)時(shí)，我因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間壓力太大，而產(chǎn)生了愛(ài)玩的現(xiàn)象，各位老師都議論著，那些科任老師也用不同的眼神來(lái)提醒我，班主任找我談話，因此，一個(gè)做錯(cuò)事的人卻因無(wú)知而哭了好多回，但是，您，并不同，您沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有用那種眼神來(lái)望我，只是眼神里充滿了鼓勵(lì)。那次你把我叫到辦公室，并沒(méi)有罵我，只是講了很多，我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，也不拐彎地指出我的缺點(diǎn)，您為了幫助我改掉貪玩的性象，放學(xué)時(shí)，您也會(huì)找我談?wù)劰膭?lì)著我，讓我——一個(gè)沒(méi)有自信而無(wú)知的女孩；充滿自信，能說(shuō)會(huì)道了。你找我談話，每說(shuō)一個(gè)字，就用一種讓人感覺(jué)，很甜很甜的微笑，是您讓我脫離了愛(ài)玩，成績(jī)也提高了不少，我考上理想中學(xué)，也有您一半的功勞啊！
老師，回想起以前，放學(xué)時(shí)與您并肩而行，有說(shuō)有笑，像開(kāi)心的天使，我們也更象兩個(gè)好知己。以前您是不會(huì)大聲地批評(píng)我們，只會(huì)和我們坐下，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我們。還記得您經(jīng)常說(shuō)；"做錯(cuò)事不要緊，只要及時(shí)改就可以了，世上沒(méi)有人不做錯(cuò)事的�！�
上了初中，所有回憶都將屬于過(guò)去，讓我感到小學(xué)的課，各位老師都講的很好，母校的風(fēng)景更好，初中，有的.老師的課講得很快，有的又很慢，糊糊涂涂的，什么也聽(tīng)不明白，只能自學(xué)了，可能是我還沒(méi)習(xí)慣吧！
老師，我不想離開(kāi)您，也不想離開(kāi)母校，但是，時(shí)間是不可以停留的，我只能好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不再做粗心大意的，懶懶散散的人，等我長(zhǎng)大了，有所成就了，過(guò)上美好的生活，我也忘不了您，再來(lái)母�？赐�(duì)您說(shuō)；老師我沒(méi)有讓您失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您�。�
祝；
身體健康，
工作順利。
給中學(xué)老師的一封信11
尊敬的中學(xué)老師：
您好！我我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，我冒昧的給你寫信，打擾了。
老師，我不知道您的教學(xué)方法是怎樣的，但我不希望您的教學(xué)很嚴(yán)厲，因?yàn)槟姆椒▏?yán)厲，那些學(xué)生（包括我）都不敢向您提出問(wèn)題，只會(huì)像塊木頭一樣，不停的點(diǎn)頭，所以我不希望您的教學(xué)方法嚴(yán)厲。
老師，我不知道您的服裝搭配的怎樣，但我不想你穿那些花花綠綠的衣服，因?yàn)槟菢佑袝r(shí)候會(huì)導(dǎo)致我們學(xué)生的.身心健康，所以我希望你可以穿一些工作服類的衣服等。
老師，我不知道您會(huì)不會(huì)偏向那個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，但我希望你不會(huì)，因?yàn)槟狡虺煽?jī)好的，學(xué)生就會(huì)驕傲，反彈一下就到了成績(jī)不理想的學(xué)生那，往往會(huì)導(dǎo)致自信心不足，所以我不希望你那樣做。
老師，您的什么我都不知道，甚至連你的名字、性別、樣子，我樣樣不知道，但我敢我的感覺(jué)告訴我，您應(yīng)該是一個(gè)好老師。
祝：工作順利！
此致
敬禮!
您未來(lái)的中學(xué)學(xué)生：張惠珊
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信12
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
相信您一定很疑惑我是誰(shuí)吧，我是未來(lái)您的學(xué)生。我心目中的您，應(yīng)該是偉大而又慈祥的，我也說(shuō)說(shuō)我自己的情況吧！
我是來(lái)自農(nóng)村的一名學(xué)生，小學(xué)時(shí)候的成績(jī)一直都在中上游，可是我家人總認(rèn)為成績(jī)?cè)谥猩嫌问呛懿畹�。我現(xiàn)在也很努力，我很想把成績(jī)提上去，提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬(wàn)不要認(rèn)為我小升初的成績(jī)不好，以后的成績(jī)就一直差下去了。
我小學(xué)的時(shí)候也擔(dān)任過(guò)很多的職位，每次當(dāng)?shù)臅r(shí)間都很久，一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員，我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺(jué)，就好為人師的性格吧！我也許是太貪婪了，我一直夢(mèng)寐以求的的職位是班長(zhǎng)，我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭，把班上管理的很好�？梢苍S是因?yàn)槲液苡憛捯粋�(gè)人無(wú)論小事大事都來(lái)找我的這種缺點(diǎn)而落選了吧，我一直為此挺難過(guò)的.。
我希望到初中去之后，您可以用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣來(lái)講課，不會(huì)那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話，也可以來(lái)讓班上個(gè)別學(xué)習(xí)好的人來(lái)講課，培養(yǎng)我們的習(xí)慣，這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然，老師只是引路人，更多的還需要讓我們自己去努力聽(tīng)課。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做取長(zhǎng)補(bǔ)短，我也會(huì)在您的監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從而來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)。雖然這個(gè)世界沒(méi)有十全十美的人，但是我想做一個(gè)十全十美的人，也希望您可以見(jiàn)證我變得十全十美的過(guò)程，讓我看看您那慈祥的笑容。
我也希望您可以做到不偏心，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，因?yàn)橐坏┮粋�(gè)同學(xué)受到了老師的冷淡，他可能就會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí)。所以，不偏心是為了祖國(guó)的花朵��！中學(xué)老師啊，我很期待與您的見(jiàn)面，也很期待您講課的樣子是什么樣子；我希望您也可以看到我的不一樣，去看到我的性格，我的缺點(diǎn)，并為我一一指出，我相信您肯定也很期待以后的生活吧！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
寫信人：您未來(lái)的學(xué)生
20xx年8月7日
給中學(xué)老師的一封信13
敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的.眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P(yáng)。
我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！
祝全體中學(xué)老師身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信14
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我在xx小學(xué)部學(xué)習(xí)、生活了六年，在這六年的暑去寒來(lái)里，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組長(zhǎng)、課代表等等職務(wù)。
我喜歡看書、打籃球。在籃球場(chǎng)上，我生龍活虎、十分賣力，每當(dāng)籃球進(jìn)籃球架時(shí)，我就會(huì)興奮不已，一蹦三尺高；每當(dāng)我們輸了比賽的時(shí)候，也不會(huì)氣餒，就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當(dāng)我靜下心來(lái)看書時(shí)，再大的聲響也無(wú)法把我從書的海洋中“拉”回來(lái)，看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì)覺(jué)得累。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我對(duì)這句話一直深信不疑。
我的特長(zhǎng)是使用電腦，我用電腦可以做許許多多的'事情，如：將相片做成高清視頻、畫圖，我的打字速度也是出奇地快；電腦出現(xiàn)了一點(diǎn)小毛病，我也會(huì)修理……
進(jìn)入中學(xué)以后，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助，我一定會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，見(jiàn)到老師和叔叔阿姨，我都會(huì)很有禮貌地上前去問(wèn)好。
老師，我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，這樣的話，我就能很快地適應(yīng)初中的新生活！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信15
敬愛(ài)的未來(lái)的老師：
你好！
我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活，再過(guò)不久我們就要見(jiàn)面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的.老師，是一位幽默的老師，是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下，我姓x，名xx，我在xx讀書，現(xiàn)在六年級(jí)了，數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師，是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué)，好嗎？
未來(lái)的老師，我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣，希望你能幫我趕跑它們，我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有，我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心，要一視同仁。
未來(lái)的老師，我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，老師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來(lái)，我好像要暈過(guò)去。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)暈過(guò)去呢？是因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些應(yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了，希望你能幫幫我。
未來(lái)的老師，我真的不想和這些毛病交朋友了，你幫我除掉它們吧！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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