小學英語教研活動總結(jié)

時間：2025-01-13 10:08:58 活動總結(jié) 我要投稿

小學英語教研活動總結(jié)錦集3篇

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的小學英語教研活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學英語教研活動總結(jié)錦集3篇

小學英語教研活動總結(jié)1

　　高山抑止，方知才疏；三人同行，覺左右為師。為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，探索高效課堂，促進教師的專業(yè)成長，同時也為青年教師提供學習交流的機會。10月10日下午，吳家莊小學全體英語老師在程淑梅老師的帶領(lǐng)下開展了此次英語教研活動，李中一校長也參與了本次活動。

　　一、英語教研活動開展的目的

　　1、為提高英語發(fā)音準確性，以及挖掘?qū)W生的英語學習潛力。

　　2、組織好英語學科教師的研究工作，提高英語老師在教學中的能力。

　　二、英語教研活動會議內(nèi)容

　　1、教研組長強調(diào)語音語調(diào)教學是小學英語教學中最基礎(chǔ)且重要的一個內(nèi)容，學生對語音掌握的準確程度將會影響學生英語學習的整體水平。

　　2、在英語教學過程中可以多使用肢體語言，可以多運用歌曲、繞口令一類有趣的教學方式增加學生對英語的學習興趣。

　　3、在研討交流中，各位老師積極主動暢所欲言，提出自己在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并討論出解決方案，也分享了自己在語音教學中總結(jié)運用的好方法。

　　三、英語教研活動會議總結(jié)

　　在本周的教研活動中每位教師就英語核心素養(yǎng)的`理念下對如何加強學生的聽、說、讀、寫各方面能力上的培養(yǎng)進行了充分的研討。最后李中一校長做了總結(jié)發(fā)言，對于本次教研活動予以高度評價，肯定了老師們對小學英語語音課堂所做的有益探索，也就語音教學中的困惑給予了建設(shè)性的意見和建議，為我校今后語音教學的改進和發(fā)展指明了方向，因此老師們在每次教研活動中受益匪淺。

　　教學有法，教無定法。在本次的教學研討會中，教師們紛紛“亮劍”互相交流心得，相互促進、共同提高，為提高課堂教學的有效性，為打造高質(zhì)量的課堂打下了堅實的基礎(chǔ)。

小學英語教研活動總結(jié)2

　　一、本學期主要完成了以下工作

　　1、以課改為中心，各年級開展了一月一研討活動：針對課改實施過程中出現(xiàn)的新問題進行了教學觀摩，研討，予以解決；

　　在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課，互相切磋，取長補短，集思廣益，組織研究上好教研課。本學期各年級老師都開展了研討課，各自的課堂教學效果甚好。

　　2、規(guī)范地開展了一次主題化系列活動，努力提高校本教研組的質(zhì)量。

　　本學期我校小學英語的教研主題為“關(guān)注學生發(fā)展，追求課堂實效”。從認真準備（學習、思考）——實踐（實踐探索）——研討（研討、交流）——總結(jié)（總結(jié)、反思）四個環(huán)節(jié)開展活動，使各位教師得到了不同程度的提高，教研效果好。

　　3、加強師資隊伍建設(shè)，學習新課改精神，樹立現(xiàn)代教育理念

　　充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)和各種資料，組織本組教師學習了新課改等現(xiàn)代教育理念，端正思想轉(zhuǎn)變了教育觀念，促進課題研究和教育教學的發(fā)展。以“關(guān)注學生發(fā)展，追求課堂實效”，開展了主題教研，在不同程度上提高了教師課堂教學水平。采

　　4、定期和不定期兩種形式，開展了常規(guī)檢查工作，檢查教師的備課、聽課，各個老師都能按要求做好工作。

　　二、活動開展

　　1、本學期對本校各年級學生進行了英語口語抽測，通過這次活動，調(diào)動了學生學習英語的積極性，同時也對全校學生的英語口語交際能力有了更為深入的了解。

　　2、五、六年級在龍老師的組織下，開展了“英語風彩之星行動”，學生參與的`興趣濃，效果好。

　　3、繼續(xù)開展了以年級為單位單詞默寫比賽，這樣既提高學生學習英語的興趣，又增強了學生記憶單詞的能力。

　　總之，在全體英語老師的共同努力下，學校的英語教育教學質(zhì)量有所提高。在本學期的期末測試中，各個年級的成績都比較好。在以后的教學工作中，我們將一如既往，加倍努力，爭取更大的進步。

　　我們要繼續(xù)的努力工作下去，把我們的學校工作繼續(xù)的做好下去，我相信未來我們學校一定能夠取得長遠的發(fā)展�，F(xiàn)在的孩子隨著計劃教育的深入改革，越來越少了，所以我們一定要教好他們，把他們都培養(yǎng)成國家的棟梁，這才是我們教學的真正目的，我們都應(yīng)高認識到。不僅僅要把英語教好，其他的各個科目都要綜合發(fā)展�，F(xiàn)在國家都是競爭綜合國力，那么孩子也要比綜合實力，將他們帶好。我們的祖國才能更好的發(fā)展，我們的希望，我們的未來，我們祖國強大的未來。英語教研組工作總結(jié)2在當今數(shù)字化信息社會中，英語是重要的國民素質(zhì)之一。因此，如今在我國中學校園里，英語學科被列為三門基礎(chǔ)課程之一，受到歷史上前所未有的重視。這給予我們每位英語教師以壓力，同時也成為我們設(shè)法搞好教研、教學工作的動力。總結(jié)本學期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。

小學英語教研活動總結(jié)3

　　本學期，在中區(qū)教研中心及學校領(lǐng)導的關(guān)心下，我們英語教研組全體成員共同努力，認真落實教研中心制定的各項任務(wù)，積極探索新的教學理念，我鎮(zhèn)英語教學水平有了一定的提高，下面就過去一學期的教研工作簡要總結(jié)如下：

　　一、加強學習，不斷更新教育理念。

　　本學期，我們有計劃地組織教師對教育教學理論的學習，轉(zhuǎn)變教師觀念，認真學習《英語課程標準》，深入學習新課程的基本理念，明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學習英語的興趣，培養(yǎng)其英語學習的積極態(tài)度，建立初步的學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，形成初步用英語進行簡單日常交流能力，為學生終身發(fā)展服務(wù)。通過學習，我們把新的教育理念逐步內(nèi)化成自己的教學思想，切實提高了課堂教學水平。

　　二、落實教學常規(guī)，規(guī)范教學工作。

　　半年來，我們堅持以課堂教學為中心，認真落實常規(guī)管理，進一步規(guī)范教學行為，堅持常規(guī)教研活動制度，使常規(guī)工作有序開展，把常規(guī)工作抓嚴、抓細，促進教學管理的良性循環(huán)。本學期，經(jīng)教導處安排，定期舉行了說課交流、觀摩課，以及全鎮(zhèn)英語教師基本功競賽活動。每次活動，老師們都積極參與，共同探討，取長補短，教學技能有了明顯進步。

　　三、因材施教，全面提高學生素質(zhì)。

　　根據(jù)我鎮(zhèn)小學生實際情況，由于受家庭以及其他方面的影響，學生的學習程度參差不齊。于是，在教學中，我們努力兼顧每個學生，并有針對性地鼓勵、引導后進生，促使他們樹立自信心、端正學習態(tài)度，有效發(fā)揮他們的積極主動性，增強英語學習興趣。

　　四、需要改進的幾點：

　　回顧半年來的工作，有成績，更有不足。我們的教研工作還有很多需要改進的'地方：

　　1、把教研活動做得更深入一些、盡可能扎實有效。

　　2、為全面提高學生語言技能，開展演講比賽、書寫比賽等豐富多彩的課外活動。

　　3、加強集體備課，互相學習，共同協(xié)作，把形式多樣的教學手段落實在平時的教學中，進一步完成教學基本技能目標。

　　相信，在楊老師的專業(yè)引領(lǐng)和兄弟學校的幫助下，我們會再接再厲，團結(jié)協(xié)作，取得更加優(yōu)異的成績。

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