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入學總結

時間:2025-07-18 08:46:48 總結 我要投稿

入學總結

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的入學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

入學總結

入學總結1

  為幫助大一新生盡快適應大學生活,穩(wěn)定新生專業(yè)思想,建筑工程學院堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導,通過系列教育活動使新生充分認識從中學到大學轉變的人生意義,懂得自己所肩負的使命,增強事業(yè)心和責任感,明確大學期間的主要任務,樹立遠大的奮斗目標,盡快融入大學生活,順利完成學業(yè)。按照學校要求,結合15級新生的基本狀況,我院周密部署,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括專業(yè)思想及學習適應性教育、道德誠信與行為規(guī)范教育、健康與適應性教育、助學指導與學習引導教育、成才教育等。

  入學教育采取集中和分散相結合的辦法,對新生開展一系列活動進行教育,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,明確學習目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、愛校、成才、敬業(yè)意識,培養(yǎng)良好的校風學風,實現(xiàn)新生由中學到大學的順利轉型,為今后四年的大學生活和學習打下良好的基礎。為學校的發(fā)展,為全面推進素質教育貢獻自己的力量。我院入學教育如下:

  一、建筑工程學院20xx級本科生家長會

  院黨政領導、輔導員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長參加。我院宗蘭院長向各位家長介紹了我學院辦學歷史、辦學條件、專業(yè)構成等方面的基本情況,回顧了建筑工程學院的發(fā)展史,并鼓勵新生在大學期間應當掌握七項學習:學習自修之道、學習基礎知識、學習實踐貫通、學習興趣培養(yǎng)、學習積極主動、學習掌控時間、學習為人處事,在大學中開辟一片新天地。分管教學的張厚先院長就我院的師資隊伍、教學設備、學科建設等方面和新生家長做相關交流,并詳細介紹了學院的學術成果。分管學生工作的邵波書記著重強調了新生入學后可能出現(xiàn)的有關學習、生活、紀律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導方面的問題,并對新生家長提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書記將代表全院師生員工表達了對15級新生的熱烈歡迎和殷切的期望,結合近年來我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學和新生家長提出了寶貴的.意見和建議,并且對15級新生提出三點期望:一是要志存高遠,追求卓越。二是要勤奮讀書,嚴謹治學。三是要適應環(huán)境,學會做人。會后,同學們紛紛表示將在大學四年中不斷提高自我,散發(fā)自己的光彩,為了美好的未來必將好好利用寶貴的大學時光!

  二、專業(yè)思想及學習適應性教育

  由分管教學的院領導負責,教學與教務辦公室具體落實,邀請我院各教研室主任等參加,召開新生專業(yè)思想教育會。主要介紹土木工程和建筑學專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設置、專業(yè)培養(yǎng)目標與學習要求、學科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學生學習的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,激發(fā)了學生的愛校、愛院、愛專業(yè)之情,幫助新生樹立專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心,提高學生的學習興趣。

  對新生進行學習、生活的適應性教育,我院黨總支副書記邵波老師為新生作專題報告《大學學習、生活與日常教育管理》,邵書記首先介紹了大學教學的方法、特點,然后就《學生手冊》的有關規(guī)定著重強調了以下幾點:一是紀律教育,為了養(yǎng)成良好的學習風氣,建筑工程學院在紀律方面是嚴格要求的,不許遲到、曠課,嚴格請假制度;二是加強學士學位授予條例的學習;三是獎學金評比管理的有關條例;四是學生違紀處分條例以及違紀和考試作弊行為認定。針對大一新生往往在初入校門就產生松懈的念頭而導致數(shù)門不及格的情況,邵書記希望同學們養(yǎng)成良好的自學習慣,全面發(fā)展自己,提高綜合素質,從而在畢業(yè)時候順利拿到畢業(yè)證和學位證,順利圓滿的完成自己學習任務。此次講座幫助新生適應大學生活、學習,使他們對大學學習方法和教學特點等進一步了解,盡快掌握學習方法,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)學習的自覺性和積極性,為校園、院系、班級的學風建設打下良好的基礎。

  三、道德誠信與行為規(guī)范教育

  講文明,懂禮貌,樹文明新風一向是建筑工程學院的一項重要工作。一個德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣枨蟮目捎弥,才真正體現(xiàn)南京工程學院校訓的實質:學以致用。由分管學生工作的院領導為新生做理想信念教育和誠信教育,動員學生從小事做起,從點滴做起,讓新生樹立細節(jié)決定成敗,好的文明習慣成就你的未來的觀念。學習社會主義榮辱觀,教育新生做誠實守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學生。經過此次教育達到極其良好的效果。新生看到長輩老師不再一副迷茫摸樣,都微笑問好。待人接物您好,謝謝常掛嘴邊。

  為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學校學生行為準則》、《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《南京工程學院學生違紀處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學院學生日常管理規(guī)定》等進行講解,使學生熟悉國家、學校、院系有關大學生管理方面的規(guī)定和文件,教育學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進行預戒性教育,使學生樹立法紀觀念和文明意識,增強安全防范意識,做文明守紀的大學生。同時對新生進行生活適應性教育,主要介紹大學教學設施和大學生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應大學生活,增強新生獨立生活的能力。

  四、心理健康與適應性教育

  通過組織新生心理健康普查、學習《大學生心理健康》、舉辦新生心理適應報告會,對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應性引導、人際關系適應性引導和學習適應性引導,使得新生盡快適應大學生活,順利完成中學到大學的轉型。

  五、助學指導與學習引導教育

  通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學校各項資助政策,如:國家獎學金評定辦法、學生勤工助學管理辦法、國家助學貸款工作實施細則等,多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展自強、自立、自尊教育,教育家庭經濟困難新生珍惜來之不易的學習機會,增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學生學會健康的消費方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風。

  通過教師專題報告、研究生和高年級優(yōu)秀本科生經驗交流會、《指南》學習等形式,向新生推介學習方法和學習經驗,幫助他們了解大學學習特點,掌握適合自己的學習方法,樹立明確的學習目標。

  六、勵志成才教育

  舉辦勵志成才報告會、組織觀看相關專題報告會錄像。請有關專家、教授對大學生如何成才,如何做一名合格的大學生,如何設計自己的學業(yè)生涯等作專題報告。強化學生的成才目標和學習動力,引導他們從入校起就要樹立遠大理想,勤奮學習、奮發(fā)成才。

  七、黨團知識講座

  我院在新生中開展合格團員教育活動,是共青團組織堅持黨建帶團建,抓好團的自身建設的積極措施,是增強基層團組織戰(zhàn)斗力和吸引力,提高新團員政治素質和思想素質,切實把團的思想教育放在團的建設首位的有效途徑。我院積極開展合格團員教育,由團委書記張梅老師主持,黨總支副書記邵波老師主講,為新生上了入學以來的第一節(jié)團課。

  通過組織新生學習黨團基本知識,鄧小平理論,通過開展各項內容新穎,健康向上的教育活動,增強了新生團員的組織觀念和團員意識;引導新生團員崇尚科學,刻苦學習,積極進取,立志成才,做一名合格的共青團員;對新生團員進行全面的思想動員,以高校共青團工作的目標、任務、內容,各項團的制度,推優(yōu)工作的重要性及程序等為主要內容上一次團課,使新生團員對高校共青團工作有較為深刻的認識,對合格團員教育活動的目的、意義、方法、步驟和要求有明確的認識,激發(fā)新生團員參加教育活動的積極性和主動性。同時,本著有班子、有制度、有活動、有作為的基層團支部建設的標準加強基層團支部的建設,幫助新生團支部配齊班子,健全制度,開展活動,使新生合格團員教育工作落到實處,富有成效。本次團課在深化新生們對共青團認識的同時,也使他們對學院團委的歷史與運作有了初步的了解。這將有利于鼓勵新生們積極加入分團委學生會,為學院團委注入新的活力。

  總之,在校、院領導的關心下和學生工作處的正確領導下,今年我院的新生入學教育工作開展的扎扎實實。新生們不僅得到來自老師、學長學姐們的關心愛護,從中感受到了建筑工程學院的溫暖,更是客觀、理性地了解了學校、學院以及所學專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,并且新生們能夠開始積極、主動地規(guī)劃自己的大學生涯。建筑工程學院本年度新生入學教育工作取得了明顯效果。

入學總結2

  根據新時期對教育工作提出的新要求,為確保學生的思想道德建設和精神文明建設,為確保學生在新的學年里認真學習,為確保學生在新學年安全學習,本周我們班結合學校的工作安排,對學生進行了一系列教育,特總結如下:

 。ㄒ唬┘訌姁蹏髁x教育,教育學生要尊敬國旗,培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學習的感情。

  開學第一天,利用升國旗的良好契機,教育學生要熱愛祖國,珍惜學習生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的`“三講兩實踐”系列活動。

  1.講傳統(tǒng)教育學生從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導學生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學生具有愛國之心,報國之志。

  2.講誠信引導學生了解誠信的內容、誠信的意義,增強學生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學會立身之本,做人之道和處事之策。

  3.講守則按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導學生在熟知、熟記的基礎上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質,養(yǎng)成文明的行為習慣。

 。ǘ┳龊脤W生的衛(wèi)生食品安全教育,加強學生的消防、用電和交通安全教育。

 。ㄈ┻M行小學生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊會向學生進行文明禮貌宣傳教育,內容包括(向老師、同學打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領導的檢查等)。

 。ㄋ模┻M行“關愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學生回到家里向父母親講述自己在學校所學到的有關交通安全的知識,把安全教育的活動效應擴散到社會。

 。ㄎ澹┻M行法制教育和學校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向學生進行教育,內容包括預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容,提高自我保護能力;《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生課堂紀律》、《學校文明班行為規(guī)范》等制度的學習,要求低年級會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎上,明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校,就能按學校的要求進行學習和生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

入學總結3

省疾控中心:

  為全面貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》以及國家衛(wèi)生部、教育部《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》,切實做好兒童入托、入學查驗預防接種證工作,加強托幼機構和學校的傳染病控制,保護兒童身體健康,按照省疾控中心《關于開展全省入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》【疾控傳防發(fā)〔〕18號】文件要求。定于9月在全市范圍內開展秋季托幼兒童和新入學兒童預防接種證查驗工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、查驗對象:

  全市托幼機構兒童和新入學兒童,包括外地兒童在本市借托借讀或轉入學生。

  二、組織實施:

  為保證工作順利實施,市衛(wèi)生局和中心領導高度重視,召開專題會議進行周密安排,要求各級把學校及幼兒園接種證查驗作為控制學校傳染病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規(guī)常年開展,市疾控中心下文對此項工作進行專門安排部署,各縣(市、區(qū))衛(wèi)生局、疾控中心按照通知要求專題安排了接種證查驗及補證補種工作。

  如瓜州縣衛(wèi)生局會同教育局結合實際制定了具體培訓計劃,利用幼兒園和學校開學之際對家長開展了預防接種證查驗工作的宣傳,對各托幼機構和學校負責預防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進行了以《預防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預防接種管理條例》和《甘肅省入托、入學兒童預防接種證查驗實施方案》為主的培訓。教育局將查驗預防接種證工作納入兒童入托、入學報名程序,保證查驗接種證工作順利實施。肅州區(qū)、玉門市、敦煌市、金塔縣、阿克塞縣、肅北縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合下發(fā)文件,制定查驗接種證實施方案,確保接種證查驗工作的順利實施。

  三、查驗結果:

  我市查驗接種證工作從9月1日開始至10月10日結束,對全市363所小學和311個幼兒園開展了接種證查驗工作,查驗覆蓋率為99.7%。應查驗兒童22276人,實查驗兒童21595人;持接種證人數(shù)19913人,應補證人數(shù)1682人,漏種兒童人數(shù)1871人,應補種人數(shù)1871人,實際補種人數(shù)1871人。

  四、工作評價:

  本次新生入托、入學兒童預防接種證查驗工作,由于各級衛(wèi)生局和教育局的重視,各學校的積極配合,使我市的入托、入學兒童預防接種證查驗工作得以順利實施,基本達到了預期目的,但是在查驗工作也存在一些問題:

  1、免疫規(guī)劃和預防接種宣傳工作不到位,部分學校老師和兒童家長對預防接種工作的重要性認識不足;不重視預防接種證查驗和保管工作,存在預防接種證丟失情況。玉門市、瓜州縣移民兒童家長對計劃免疫知識知曉率較低,對接種工作不配合,造成無證兒童增多。今后應重視免疫規(guī)劃及預防接種的宣傳,切實做好學校預防接種證查驗工作,加強免疫規(guī)劃管理。

  2、加強衛(wèi)生行政和教育行政部門協(xié)調,逐步在托幼、學校進行擴大免疫規(guī)劃的宣傳,采取不同形式,舉辦托幼機構和小學相關人員的培訓,提高托幼機構和小學校老師和兒童家長對免疫規(guī)劃和預防接種知識的認識。每年幼兒入托、新生入學將查驗預防接種證的工作列為主要內容,將查驗預防接種證的.工作納入免疫規(guī)劃管理。

  3、通過對21595名兒童預防接種證的查驗,其中反映了常規(guī)免疫接種工作中還存在不扎實的問題。要將工作重點放在流動兒童和移民兒童的預防接種管理上,對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預防接種單位進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務。

入學總結4

  軍訓是鍛煉人毅志的訓練,有毅志的人才能成功.8月21日到26日我們來到大興第九支隊軍訓.這短短6天里,老師精心為我們安排了各種活動,既有知識的學習,又有體能的訓練,更有許多感受在體驗中萌生。

  動員會上德育校長的這句話:“軍訓不是去享福的,而是去吃苦的!敝被仨懺谀X海中,也正是這次動員會使我曾認為軍訓就是夏令營的觀點轉變了,正確的認識了軍訓的意義。軍訓不僅磨煉我們的意志和品格,更把那份誓死保衛(wèi)家園的責任感自豪感要烙刻在我們的心中;軍訓是每個學生必上的課,作為新時代的天之驕子,我們負擔著振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成我們肩負的使命。

  六天的軍營生活,雖然艱苦但卻是那樣的讓人回味無窮,雖然單調但卻是那樣令人充實快樂。正是這六天的生活讓我有了自己已經是個初中生的自豪感,正是這樣的`六天讓我初步感受到初中生活將是緊張而有豐富多彩的。正是這六天讓和我老師同學彼此認識、彼此熟悉,使我們這些從不同學校聚在起的學生在朝夕相處中有了集體的感覺。軍訓生活的每幕都是那么的讓我難忘。難忘全班晨讀朗朗的讀書聲,它讓我感受到日之際在于晨的可貴;難忘站軍姿時那種難熬的感覺,但就是這種我從未有過的感覺讓我知道什么是毅力與堅定;難忘教官招式的訓練與指導,讓我感受到了軍人嚴格的作風與鐵的紀律;難忘每晚的班會課的總結,讓我感受到謝老師觀察入微與和藹可親,讓我不由自主的喜歡上我們這位新班主任……

  這次軍訓真是讓我懂得了很多東西,概括為六個字:堅持、奮斗、團結?崾钪械挠柧毥虝覉詮姾筒惠p言放棄,因為我看到了我們的進步與成果是在堅持與奮斗中得來的。住集體宿舍,吃集體食堂,教會了我與同學之間的相處秘訣,那就是彼此謙讓彼此關心。拔河比賽、成果展示教會我認識到了團結就是力量。應該說,軍訓當中有意料中的苦,也收獲了意料不到的東西。更重要的是軍訓讓我知道了要去珍惜我所習慣的生活。軍訓思來苦后甜,人若礪志趁少年.軍訓生活將作為記憶中的抹綠色永遠留在我的腦海中。感謝軍訓,我會永遠記得它。

  八月歡歌唱出我們少年的風采和激情,軍訓苦樂磨練著我們的意志,豐富著我們的人生體驗。難忘那些汗流如雨、風雨無阻、軍歌嘹亮的連隊、教官和軍營。很難衡量通過軍訓我們經歷了多少,學到了多少,但至少我們有了點軍人的感覺,我們的生命有了六天當兵的日子。

入學總結5

  為期一周的高20xx級新生入學教育軍事訓練今天就要結束了。一周來,在xxx隊部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學們精誠團結、努力拼搏,圓滿完成了軍訓的各項科目,達到了預期目的。在此,我謹代表學校向xxx隊全體官兵和參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成本次軍訓任務的老師們、同學們表示熱烈的祝賀!

  這次軍訓共有38個教學班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓人數(shù)和班級最多的一次。學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,學校德育處和年級組協(xié)同制定了新生入學教育實施方案,xxx隊不僅派出了數(shù)量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,既體現(xiàn)科學化又做到從實際出發(fā)。

  軍訓期間,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練,面對酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學按照軍訓大綱的.要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導,知難而進,克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作,構建了教官、老師、學生三位一體的和諧局面。

  老師們、同學們,軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

  1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。

  2、發(fā)揚x隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建設和諧校園。

  3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

  4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創(chuàng)和諧校園。

  最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學健康成長、學習進步!

  謝謝!

入學總結6

  新生到校后的第一堂課,是學校為了使新同學們盡快適應技校的學習和生活,明確學習目的和校紀校規(guī),培養(yǎng)良好的行為習慣和吃苦耐勞精神,增強集體主義意識而特制定的新生入學教育課程,這堂課直接影響到學生未來的學習和生活,為了響應了學校入學教育指導思想,對學生進行衛(wèi)生,安全、紀律、學習和文明禮貌等教育,現(xiàn)結束的`入學教育工作作如下總結:

  本班級目前的已報到總人數(shù)是35個學生,大家都大多數(shù)來自樂昌本地學生,一部分來自湖南一帶的。年紀尚小的他們,思想固然不是那么成熟。平常生活中養(yǎng)成的壞習慣,紀律散漫,沒有較好的時間觀念和自覺學習態(tài)度,一到學校沒能夠馬上適應過來,所以學前教育前總是鬧個不停,但通過這三天來的入學教育,學生對學校的紀律和班級規(guī)章制度有了深刻的了解,對于學習都能主動。

  這段時間,對于一小部分年紀比較小、個性又比較頑固的學生,都進行了單獨談話,給予面對面的一對一教育,教育效果有所體現(xiàn)。目前,班里最調皮搗蛋的學生也能夠聽得勸告,答應我會盡力讀書,還能協(xié)助我?guī)兔芾砗冒嗬锏募o律。

  每天清晨,為了加強學生的身體素質,起到鍛煉學生身體,又能夠按時上課,跟部分學生約定每天早上6:30分準時在后操場跑步。每天基本都要鍛煉半個小時,現(xiàn)在已經從報到那天開始一直堅持到今天,如無意外,將一直堅持到這個學期末結束。

  經過三天的學前教育,學生基本上都能執(zhí)行學校的規(guī)章制度,衣著整潔、不隨便扔垃圾、不穿拖鞋上課室、上課不遲到、按時配合晚就寢查房等等。在言行上,見到老師都打招呼,學習表現(xiàn)為主動,遇到難題會主動向老師提出。

  宿舍衛(wèi)生也能夠按照宿舍管理規(guī)定,每天搞好衛(wèi)生,垃圾當天清理丟到垃圾池。宿舍的蚊帳上課時離開宿舍前能夠把蚊帳拆卸下來,達到宿管的要求。

入學總結7

  經歷過高考的洗禮,走過人生所謂的黑色六月,我們滿懷對大學完美生活的憧憬,迎來了我們生命中最為靚麗的風景。從我們跨入大學校門起,學院上上下下就為我們大一新生驚醒了一系列教育活動,現(xiàn)特對之前的一系列活動進行如下總結:

  大學第一課:軍訓

  金色九月,碩果累累,又是一個收獲的季節(jié),操場上是一張張我們12級大一新生嶄新的面容,我們將開始大一的第一堂課:軍訓。我們的軍訓時間為20xx年9月23日至9月30日,為期8天。8天中,我們磨練了意志,增強了體質。在訓練過程中同學們互相團結發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,圓滿完成了軍訓任務。

  9月30日上午,我們12級新生軍訓檢閱暨總結大會隆重舉行。我們3500名新生經歷了為期8天的軍訓后,在老校區(qū)匯報成果,院領導XX、姚繼歡、安建平、王XX等出席。

  王XX教授做了總結報告,他期望同學們能在XX學院四年大學生活中昂揚向上,永不掉隊?炭嚆@研,學有所成。把自我鍛煉成為社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。

  各項大型活動總結:

  一、20xx級新生開學典禮:

  金風送爽,碩果飄香。9月21日上午8:30分,我院20xx級新生開學典禮在校本部操場隆重舉行,我們3500余名大一新生迎來了人生征途的新起點,院領導XX等出席儀式,院黨委書記XX主持典禮儀式。

  二、組織疏散演練:

  9月22日,我院組織我們3000余名大一新生進行以及突發(fā)事件演練,當天下午,新生演練活動分別在老校區(qū)、新校區(qū)進行,院領導安建平、梁晉才、王XX等親臨現(xiàn)場觀摩指導,全體新生按規(guī)定有序撤離集結。

  三、“心連新”迎新晚會。

  9月27日晚,由院團委主辦的“心連新”迎新晚會在老校操場舉行,學院老師及高年級學長、學姐們用他們最真摯熱烈的情懷為我們表演,讓我們有了家的感覺,“心連新”,心連心,我們融為一家人。

  學習經驗交流會

  20xx年12月11日,由我們應用化學系團總支學生會主辦的以“金鳳吐睿,錦囊探針”為主題的20xx級學習與生活經驗交流會在5108教室隆重舉行。會上,個學生會代表都紛紛發(fā)言與我們新生交流經驗與心得。學習部部長成銳與大家分享學習方法、學習技巧等,團支部副書記張麗就生活方面的知識為我們做了詳細介紹。

  此學習經驗交流會,既是對我們12級新生出入校園的一次全方位導航,更是對我們融入大學生活的完美期盼,通過這次交流會,我們會在眾多妙計中找到適合自我的一計,應用到以后的學習生活。

  《學生手冊》的學習

  為了讓我們大一新生更多的了解學院概況、學院常規(guī)管理、學習實踐以及學院的獎勵資助政策,在開學的一段時間以來,沒晚自習時間,由輔導員助理cc學姐組織我們班隊學院《學生手冊》進行了學習。

  通過系統(tǒng)的學習,是我們更加了解了我院概況,以及我院對我們學生的學籍、日常行為規(guī)范以及自身素質發(fā)展等方面的要求與規(guī)定,使我們能更快了解自我的新環(huán)境,使我們能做到遵守學院的各項規(guī)章制度,努力刻苦學習,力爭上游,以用心樂觀的態(tài)度迎接自我大學生活的每一天,做一名優(yōu)秀的大學生。

  時政課

  一、《哲學對化學的啟示》

  20xx年10月12日下午,王XX教授為我們應用化學系進400名師生講解《哲學對化學的啟示》,為我們講解哲學與人生,哲學與社會,哲學與化學的.關系,以及如何以哲學指導、啟迪化學的學習與研究。

  二、世博會。

  20xx年10月26日下午,我系學生被組織學習,有關資料是世博,會上,老師講解了上海世博的許多資料,以及各個場館的亮點,還有世博的起源,和世博會對日后的影響。最后,就山西與世博,以及山西文化的發(fā)展,談了他的看法,會后,同學們也寫了世博心得。

  三、世界經濟

  20xx年11月16日下午,安建平教授在博識堂為我們講解了關于世界經濟的知識,舊世界經濟的發(fā)展趨勢、世界經濟及我國經濟面臨的問題為我們講解,會中,也有提及美國經融危機問題,最后講解了世界經濟格局等方面的知識和經濟此刻所面臨的爭議。

  時政課,顧名思義,時事政治。通過開展時政課使我們大學生更能密切關注當前時事政治,了解國家級世界的最新動態(tài),加強大學生關注時政的意念,使我們能更了解時事,更了解世界動態(tài)。

  安全教育知識講座

  11月2日下午2:30。應用化學系在5108教室開展了新生安全教育知識講座,12級231名學生認真聽取報告,邀請我院原保衛(wèi)處處長雷安民主講。

  雷處長就宿舍安全、人身安全、生命財產安全、交通安全等方面,通過以案說法,用一個個發(fā)上在我們身邊的實例告誡同學們,務必引以為戒,增強安全意識,在雷處長的講解中,同學們了解和掌握了更多安全方面知識,讓同學們受益匪淺。

  低碳環(huán);顒

  11月13日上午十一點,應用化學系“低碳減排,綠色生活”啟動儀式在校本部操場隆重舉行。

  本次活動與院團委主辦,應用化學系團支學生會承辦。應用化學系黨支部副書記解琪,團總支書記寧靜及其他各系團出席了此次公益活動的開幕儀式。

  應用化學系團總支學生會在那里倡議:節(jié)約能源,支持低碳都應從你我做起,從身邊的每一件小事做起,倡導低碳的工作和生活方式,以實際行動參與節(jié)能減排。加入我們的隊伍吧! 以上就是入學來所有的教育活動。

  我們入學已經兩個多月了,在學院及系領導的關懷下,我們已經對大學環(huán)境以及我們的學習生活環(huán)境有了許多的了解,通過參加學院、系組織的各項活動,使我們從中獲得了許多,我們會在學院領導及老師的關懷下,更努力的學習,更努力的提高自身的綜合素質,更努力的走好我們以后的大學之路、人生之路,創(chuàng)造屬于我們自我的完美未來。

入學總結8

  軍訓是新生入學的第一課,是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優(yōu)秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

  這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

  十天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的'記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

  我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規(guī)范自己的言行,遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng) 創(chuàng)造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

  同學們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發(fā)展的藝術人才!

入學總結9

  一、活動基本情況

  按照省委、鷹潭市委的統(tǒng)一部署,我縣共有15個黨委、219個黨支部、3146名黨員參加第二批學習實踐活動;第三批試點單位15個,黨員588名。我們把學習實踐活動作為首要的政治任務和重大工作責任,突出“推進科學發(fā)展、建設美好余江”這個主題,以“三保一弘揚”為主線,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標,把握關鍵,扎實推進,使規(guī)定的三個階段、八個環(huán)節(jié)步步到位、環(huán)環(huán)相扣,同時結合余江實際,著力實施四項實效工程,使學習實踐活動做到了規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色,真正成為群眾滿意工程。

  (一)、學習理論,勤于調研,使學習實踐活動成為“理論武裝工程”。

  我們堅持把用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐貫穿于活動的全過程,組織開展了大學習、大討論、大調研活動。一是強化學習培訓,用科學發(fā)展觀凝聚共識。創(chuàng)造性地開展了“五個一”學習活動,即:①由縣學習實踐活動領導小組組建宣講團,安排到參學單位進行一次巡回宣講;②各參學單位深入基層開展一次主題實踐活動,與基層干部群眾面對面宣傳科學發(fā)展觀,探討在經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人口環(huán)境、基層黨建、新農村建設等方面存在的問題;③各參學單位舉辦一場學習心得體會交流會,單位一把手帶頭作學習報告,副科以上干部心得交流做到不漏一人,黨員干部人人參與;④開展一次“踐行科學發(fā)展觀、我為余江獻一策”征文評比活動;⑤組織一次理論學習測試活動,以支部為單位組織黨員進行考試,達到以考促學的效果。二是大力解放思想,樹立科學發(fā)展的新理念。在黨員干部中深入開展“推動科學發(fā)展、加速余江崛起”大討論活動,貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性得到進一步增強。三是深入調查研究。用科學發(fā)展觀謀劃發(fā)展,扎實開展了“調研周”活動。在“調研周”期間,縣級領導干部根據縣確定的'重點課題領題調研,各參學單位則結合自身的工作職能和存在的突出問題選擇1-2個課題,深入到農村、社區(qū)、企業(yè)、學校和項目一線,聽取基層和群眾的意見,查找本部門本單位在科學發(fā)展上存在的突出問題和原因,形成了一批指導性、操作性較強的調查研究成果。四是開展了“征集旬”活動。利用10來天時間,通過問計箱、熱線電話、信件、短信平臺、郵箱等“民聲通道”,廣泛征求社會各界的意見建議。五是開展了“萬人問卷、建言獻策”活動。扎實開展了書面征求意見和問卷調查活動。共下發(fā)征求意見表和問卷調查表近4千份,收集到意見建議600多條。六是積極開展了“我為余江發(fā)展網絡媒體獻策”活動。廣泛發(fā)動和鼓勵社會各界人士通過發(fā)送電子郵件為我縣經濟社會發(fā)展獻計獻策?h電視臺、《余江報》開辟了學習實踐活動獻計獻策專欄,縣政府網、余江新聞網開通了“問計”專欄。

 。ǘ獙μ魬(zhàn),搶抓機遇,使學習實踐活動成為“加快發(fā)展工程”。

  科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。我們堅持把開展學習實踐活動與應對危機有機地結合起來,積極引導廣大黨員干部堅定信心、化“!睘椤皺C”,共克時限,努力使開展學習實踐活動的過程真正成為破解發(fā)展難題、推動科學發(fā)展的過程。一是大力實施工業(yè)強縣發(fā)展戰(zhàn)略。20xx年,力爭全縣工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)主營業(yè)務收入50億元,利稅3.63億元,出口創(chuàng)匯4200萬美元。二是傾力實施扶優(yōu)扶強戰(zhàn)略。全力壯大六大優(yōu)勢產業(yè),力爭做強1—2個支柱產業(yè)。支持和促進保太集團、果喜集團、天施康余江分公司、安晟化工、世紀陽光、耐樂銅業(yè)、榮嘉公司等優(yōu)強骨干企業(yè)技改擴張、發(fā)展壯大,力爭培育5家以上年產值超5億元的經濟“小巨人”。三是堅定不移地實施項目帶動戰(zhàn)略。繼續(xù)實行縣級領導抓產業(yè)、服務企業(yè)制度,強化項目調度和管理,力促晨宇重型機械、科鑫機械、圣德堡等重點項目盡快竣工投產,普萊斯特銅業(yè)、瑞興科技、標記日化等項目早日開工建設,陽光三期項目盡快啟動。四是傾力建好工業(yè)園區(qū)。突出抓好鷹潭龍崗工業(yè)新區(qū)的征地工作,力爭承接更多的工業(yè)項目,盡快把龍崗新區(qū)建成特色產業(yè)聚集區(qū)。五是傾力擴大對外開放。堅持把招商引資作為壯大縣域經濟的主抓手,積極引進有發(fā)展?jié)摿、有地方特色的集群項目。六是千方百計拉動投資增長。緊緊抓住國家擴大投資的有利時機,力爭全年啟動重大建設項目60個,完成投資20億元。七是千方百計保企業(yè)增就業(yè)。高度重視農民工問題,大力推動全民創(chuàng)業(yè),全力支持農民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

 。ㄈ、改善民生,力促和諧,使學習實踐活動成為“為民惠民工程”。

  堅持把改善民生放在各項工作的突出位置,大力實施十大富民惠民工程,重點辦好群眾關心的40件惠民實事,努力實現(xiàn)“學有優(yōu)教、病有良醫(yī)、老有頤養(yǎng)、住有宜居”。一是努力擴大就業(yè)。發(fā)放小額擔保貸款2100萬元,支持個人創(chuàng)業(yè)和發(fā)展中小企業(yè);幫助困難群體就業(yè),全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)3640人;加大就業(yè)培訓力度,培訓人員8100人次。二是完善社會保障。擴大養(yǎng)老保險參保人數(shù),城鎮(zhèn)職工參保達3.1萬人;提高了企業(yè)養(yǎng)老金標準;擴大了城鎮(zhèn)職工工傷保險覆蓋范圍,完成參保1.73萬人,其中農民工參保5000人;推進被征地農民養(yǎng)老保險試點,完成參保350人;加大了社保基金征繳力度,養(yǎng)老保險基金征繳總額達2700萬元。三是加強社會救助。對城鄉(xiāng)低保對象、農村五保戶、城鎮(zhèn)“三無”特困群眾、部分困難企事業(yè)單位退休職工均提高了救濟補助標準。四是加強醫(yī)療保障。提高了新型農村合作醫(yī)療保障水平,確保統(tǒng)籌基金使用率達85%;扎實開展了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險工作,覆蓋率達100%;做好了城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險工作,參保職工2.48萬人,統(tǒng)籌基金使用率達90%。五是完善教育保障。免費為城鄉(xiāng)義務教育階段學生提供地方課程通用教材;對家庭經濟困難學生資助面由普通高中、中等職業(yè)教育(含技工學校)、大學擴大到國家統(tǒng)招民辦高校、獨立學院、民辦普通高中。六是實施住房保障工程。建設經濟適用房153套、面積1萬平方米;新增廉租住房2126套,面積10.63萬平方米,其中新建1860套,面積9.3萬平方米;實施城區(qū)棚戶區(qū)改造,改建面積2萬平方米。七是改善群眾生活質量。解決了9000多農村人口的飲水安全問題;新增農村沼氣用戶1500戶;建設了8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和15家農家書屋;完成了60公里通自然村水泥公路,新建了6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站和100個候車亭,新建縣城內47個公共汽車招呼站,改善了群眾出行條件。八是抓好生態(tài)環(huán)境建設。強力推進造林綠化“一大四小”工程、農村“衛(wèi)生清潔”工程、城市污水處理工程建設。九是加強社會治安綜合治理。建立了橫向到邊、縱向到底的四級綜治網絡。重大刑事案件偵破率達到100%。十是著力為群眾打造宜居環(huán)境。堅持以創(chuàng)建“衛(wèi)生城、文明城、園林城、節(jié)能城”為載體,組織實施了城區(qū)道路管網維修工程、同樂園廣場一期建設、市民活動中心、縣體育館、職教中心、田徑場建設工程、交通路建設路精品街工程和城市環(huán)境衛(wèi)生整治“聯(lián)建共創(chuàng)”工程,提升了城市品位。

入學總結10

  根據新時期對教育工作提出的新要求,為確保學生的思想道德建設和精神文明建設,為確保學生在新的學年里認真學習,為確保學生在新學年安全學習,進行了一周的開學、新生入學在校行為習慣養(yǎng)成等進行了一系列教育,特總結如下:

  (一)加強愛國主義教育,教育學生要尊敬國旗,培養(yǎng)學生升國旗時要立正敬禮的習慣,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛學習的感情。

  開學第一天,利用升國旗的'良好契機,劉校長進行了國旗下講話。對新到學校的學生進行了愛國教行為習慣教育和思想道德教育等。 囑咐學生要熱愛祖國,珍惜學習生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則”活動。

  1.講傳統(tǒng)——教育學生從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導學生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學生具有愛國之心,報國之志。

  2.講誠信——引導學生了解誠信的內容、誠信的意義,增強學生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學會立身之本,做人之道和處事之策。

  3.講守則—— 按照新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導學生在熟知、熟記的基礎上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質,養(yǎng)成文明的行為習慣。

  (二)做好學生的衛(wèi)生食品安全教育,加強學生的消防、用電和交通安全教育。

  (三)進行小學生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊會向學生進行文明禮貌宣傳教育,內容包括(向老師、同學打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領導的檢查等)。

  (四)進行交通安全教育活動。給每位學生發(fā)一封《關于交通安全致家長的一封信》,讓每位家長都知曉,并帶回簽名回執(zhí)。教會學生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等。學校與家長一起關心學生的出行安全。

  (五)進行法制教育和學校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向學生進行教育,內容包括《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內容,提高自我保護能力;《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生課堂紀律》、《學校文明班行為規(guī)范》等制度的學習,要求低年級熟記《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎上,明確學校的各項規(guī)章制度。目的讓學生一進入學校,就能按學校的要求進行學習和生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

入學總結11

  為了加強我轄區(qū)學校傳染病防治工作,有效控制疫苗針對傳染病在學校、托幼機構爆發(fā)、流行,確保學校正常教學秩序,根據《傳染病防治法》和《疫苗流通管理條例》以及衛(wèi)生部、教育部《關于做好入托入學兒童預防接種證查驗工作的通知》,以及永城市教育局、衛(wèi)生局文件《關于開展兒童入托入學查驗預防接種證工作的通知》文件精神,我院在20xx年9月積極開展了預防接種證查驗工作,現(xiàn)總結如下:

  一、高度重視

  我院成立了由院長蔡令紅任組長、公衛(wèi)科蔣瑞遠任副組長,各村防疫人員任成員的“20xx年兒童入托入學查驗預防接種證工作領導小組”,并開了專題會議,培訓了預防接種證查驗的方法,同時使大家明白查驗制度的意義。

  二、明確職責,密切配合

  加強了與學校、托幼機構的配合,積極指導預防接種證查驗和應補種對象的篩查工作,指導覆蓋率達到了100%,并主動收集了相關信息。根據預防接種證查驗的結果,我院及時安排了補種、補證的工作,并把這一情況及時反饋到托幼機構和學校,嚴格執(zhí)行了《預防接種工作規(guī)范》,及時收集了相關數(shù)據,上報了相關報表。

  三、督導檢查

  我院同時成立了20xx年兒童入托入學查驗預防接種證工作督導小組,對工作開展不力的`村衛(wèi)生室,按照有關法律法規(guī)進行了嚴懲。各村衛(wèi)生室按計劃都呈報上了相關數(shù)據,真實可靠。

  四、存在的問題

  1、個別村衛(wèi)生室不重視,指導力度不夠

  2.部分學校對此項工作不認真,基本流于形式,教師對此項工作的意義和目的不明確,填寫的“一覽表”和統(tǒng)計表混亂;查驗不完全,個別學校甚至未查驗,應付式的填寫了“一覽表”,致使數(shù)據失真;一些學校未上報統(tǒng)計表

  五、改進措施

  1、對工作開展不力的村衛(wèi)生室,一票否決不予評先進,同時對其加強培訓和學習。

  2、密切配合學校開展此項工作,同時希望學校高度重視,明確其目的和意義。

  20xx年xx月xx日

入學總結12

  又到了一個新學期的開端,我們在為一批新生進行入學教育的同時,也順利地結束了這項工作;厥走@段時間,我們感觸良多。下面就我個人對這次入學教育工作的總結進行一番回顧。

  首先,通過這段時間的入學教育,我們讓新生初步了解了我們學校的規(guī)章制度和校園文化,為新生們的順利適應學校生活打下了基礎。我們通過舉辦入學教育講座、校園參觀等活動,向新生介紹了學校的學習教育理念、學業(yè)要求以及校園生活的規(guī)范等方面的內容,使新生能夠逐漸熟悉學校的環(huán)境和要求,以便更好地適應學校的生活和學習。

  其次,我們注重培養(yǎng)新生的團隊合作意識和交流能力。在入學教育的過程中,我們組織了一系列的'團隊合作活動,如拓展訓練、合作游戲等,讓新生們共同面對挑戰(zhàn)、共同解決問題,在團隊中培養(yǎng)了他們的協(xié)作能力和溝通能力。這不僅能夠加強新生之間的聯(lián)系,還能夠培養(yǎng)他們的集體精神和團隊意識,為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。

  最后,我們通過個性化的關懷和幫助,激發(fā)了新生們的學習興趣和潛力。針對新生們的不同特點和需求,我們制定了個性化的培養(yǎng)計劃,幫助他們樹立正確的學習態(tài)度和學習方法。我們還定期進行學習輔導和心理關懷,及時解決他們在學習和生活中的困惑和問題,使他們在學校中感到安心和快樂。

  通過這次入學教育工作的總結,我認識到了自己工作中的不足之處,也更加明確了今后的改進方向。希望在以后的工作中,我們能夠進一步提高自己的教育水平,更好地服務于新生,讓他們在學校中得到更好的成長和發(fā)展。

入學總結13

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我最后踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學程序最后完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期盼。

  幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的.面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。

  還教我們如何在科研中發(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅僅能夠使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。

  他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們日后研究生的生活起著重大的引導和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

入學總結14

  為全力落實高校資助政策體系,維護高校、社會穩(wěn)定大局,保障廣大學生尤其是家庭經濟困難學生切身利益,使他們能夠順利入學。我院以人為本,堅持“助困”與“育人”的原則,在全校師生共同努力下,我院積極有序的組織新生入學“綠色通道”等各項工作,確保困難學生能順利入!,F(xiàn)將我院20xx年新生入學資助工作總結如下:

  一、齊心協(xié)力,確保貧困新生順利入學

  我院認真貫徹落實國家各項資助政策,按照教育部和省教育廳相關要求,精心組織,周密籌劃,及早研究并出臺新學年資助措施:

  1、按學院事業(yè)總收入的5%比例提取各項資助經費約64萬元;

  2、按學院事業(yè)總收入的0。5%比例提取資助經費約6.4萬元專項資助特別困難學生的學費問題;

  3、在總結往年經驗的基礎上,迎新前期專門舉辦學生資助工作業(yè)務培訓;

  4、要求各系在迎新期間及時關注特殊情況和困難的學生,以便有針對性進行資助等。各項措施確保貧困新生順利入學。

  二、全方位宣傳資助政策,反應渠道暢通

  為使廣大新生及家長能了解各項資助措施,我院資助管理中心特在寄去錄取通知書同時將宣傳資助簡介以及相關辦理方法和表格一并寄給新生,使有需要資助的同學能夠及時了解國家政策。迎新期間學院資助管理中心特建立新生群,在群內公布20xx年各項新生資助政策、流程圖、咨詢電話,在新生接待處設立咨詢點和宣傳標識,接受學生咨詢。為新入校學生提供關于經濟困難學生認定、生源地、校園地助學貸款、國家助學金、國家勵志獎學金、國家獎學金、勤工助學等方面的政策咨詢,幫助新生了解國家和學校的資助體系,打消學生由于經濟原因造成的疑慮,安心投入到大學期間的學習和生活。

  三、暢通“綠色通道”

  新生接待處特設立專門的“綠色通道”區(qū)域,先讓貧困學子辦理入學手續(xù),參加學院正常的教育教學和軍訓工作,安頓下來后再按照國家和廣東省有關政策規(guī)定進行貧困生認定,對照貧困狀況分別給予國家助學金、困難補助、勤工助學等資助。各系輔導員及班主任、學生工作人員在迎新期間堅持在第一線,走宿舍、和家長談心,及時發(fā)現(xiàn)學生的實際困難并及時給予關懷和幫助,對經濟困難新生資助信息進行詳細的統(tǒng)計,抓家庭經濟困難學生第一手資料,更好的統(tǒng)籌好“獎、貸、勤、助、補、減”等各項資助措施。據統(tǒng)計,我院20xx年新生通過“綠色通道”入學人數(shù)60人,惠及學費、住宿費金額約37萬元。

  四、全力做好“應貸盡貸”,認真部署國家獎助學金評審發(fā)放工作

  本著“服務學生,方便學生”的原則,全力做好“應貸盡貸、應助盡助”貸款工作,學院積極開展新生助學貸款工作,輔導員和班主任在新生報到時認真審核學生貸款材料,告知學生貸款流程及相關程序,確保學生切實了解國家助學貸款政策。另在確保新生順利入學的基礎上,學院在開學后即全面部署關于家庭經濟困難學生認定、國家獎、助學金評審等方面的工作。通過家庭經濟困難學生認定,完成20xx家庭經濟困難新生檔案庫建立和信息錄入準備工作;國家獎、助學金和校內優(yōu)秀獎學金評審工作正在進行中。各類資助及時解決困難學生的后顧之憂,保證他們安心學習和生活。

  五、存在的主要問題

  我院的'學生資助工作,雖取得了一些成效,但一些困難和問題仍就存在。由于貧困生的基數(shù)非常大,各項經費仍然非常緊張,不能解決所有貧困生的學習和生活困難。生源地貸款政策落實還沒有全部到位,生源地資助部門對相關助學貸款政策宣傳解釋的不夠,另外生源地貸款也限定了區(qū)域,給貧困學生造成一定不便,給學校增大了困難,增加了壓力。就目前社會福利慈善機構組織的社會捐助來看,大部分社會捐助都流向名牌、重點高校,一般學校得到社會捐助機會比較少。

  六、意見和建議

  1、廣東生源地貸款政策宣傳力度不夠,給生源地貧困生增大了困難,增加了高校壓力,需有關部門加強協(xié)調,也同時加強生源地資助政策的宣傳力度。

  2、我院是農林類院校,貧困學生基數(shù)大,希望上級部門能夠增加對農林院校的政策傾斜力度。

  3、提請上級有關部門加大財政助學的投入力度,增加高校勤工助學專項撥款。

  4、體現(xiàn)對應用型人才培養(yǎng)政策傾斜,增設高校學生創(chuàng)新專項獎學金。

入學總結15

  今秋,我有幸考入了和平路小學這個溫暖的大家庭,帶上了一年級2班的語文老師兼班主任。我所帶的一年級2班共有學生70人,年齡一般在6周歲左右,我們班的學生大都是縣城附近子弟,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。為了能讓一年級的小學生盡快入軌,在王校長的帶領下,我校專門編訂了校本課程,對一年級實行了為期一周的入學教育。作為剛從初中轉來的我,接任一年級我覺得是一個很大的挑戰(zhàn)。這一周的入學教學真讓我感慨萬端。

  本次入學教育從9月1日開始,一直到5號,為期五天,分別進行了隊列訓練及班級隊列編排,參觀校園及觀看學校概況,課堂規(guī)范、課間規(guī)范、進出校門規(guī)范,參加集體活動規(guī)范,衛(wèi)生習慣規(guī)范,作息時間及作息習慣,日常行為規(guī)范等方面的集體規(guī)范訓練,并組織了一年級新生家長會。

  通過五天的培訓,孩子們基本了解了我們學校的概況,知道了上下課及課間活動的要求。懂得了在班級生活中的一些具體要求,縮短了適應小學生活的期限,為正式學習打下了堅實的基礎,總體說來,還是有一定成效的。

  一、對于學生上課特別吵,不遵守紀律,大聲喧嘩的問題。

  一到老師上課,學生聲音非常大,老師講什么其他學生根本聽不見,一次、兩次還好,長期下去是不行的。這時,我就放慢節(jié)奏,停下來,先仿照幼兒園,喊“一、二、三,坐坐好”,讓學生安靜,有的學生經過教育,不專心的壞習慣就改正過來,有的學生還是不行,我就將全班分成三大組,讓他在小組中找一個學生學習,以他為榜樣來要求自己,表現(xiàn)好的小組加五角星。我還利用兒歌“鈴聲響,進教室,書本文具放整齊。抬頭挺胸坐得正,等著老師把課上!睂W生進行潛移默化的教育,這樣嘗試了一個星期后,學生在上課時基本上能做到安靜。

  二、對于個別學生拿別人東西的問題。

  在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查,查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學,他說是他撿到的,小學生真是天真,將撿到的東西當成是自己的。我問他,這支筆不是你的,你知道?他說知道,我又問,不是你的',那是誰?我他說,是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育,并將教育學生將自己的物品用標簽寫上名字,慢慢的,班級里少東西的事兒少了。

  三、對于學生間的爭吵,如何建立集體觀念的問題。

  在一年級,特別是剛入學時,學生常常堵在辦公室門口,大聲的告訴老師,誰打人了,誰罵人了,誰推人了,這樣既難看,也難聽,影響老師的工作,更不利于學生的學習,危害十分大。其實仔細思考,不難發(fā)現(xiàn),學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,并不是原則性的大問題,對于這類問題,可以通過對學生的教育來盡量的減下來,我與學生一起討論,這些事情完全可以是你讓下,我再讓一下就能解決。我給學生機會,比比誰能解決這樣的事情,這樣一來,學生告訴的事情明顯的少了,當然,有些傷團結的事情還是要重點的加以解決,以免形成惡劣的班級風氣。我還教學生“不打鬧不擁擠,團結友愛真文明”的小兒歌,整個班級看起來是面貌煥然一新,非常團結。

  四、課間活動安全

  一年級的小學生,一下課就像一窩蜂一樣,到處亂跑亂追,存在很大的安全隱患。不是磕到就是碰到,為此我一方面教育他們要文明游戲不打不鬧,另一方面,我安排了幾個監(jiān)督員專門逮那些追打皮鬧的小朋友,抓到后就批評教育,通過兩手抓,有了一些成效。還有,一年級的新生只知道玩,一上課就要上廁所,一個上其他學生也要去,非常影響正常的教學。為此,我也教學生一首兒歌“下課不用太著急,先把書本放整齊,先上廁所再游戲,不打不鬧不擁擠”。這樣,一下課,就讀,慢慢地學生上課上廁所的人就少了,到現(xiàn)在,班級沒有一個學生上課吵著上廁所了。

  五、學生的讀書和寫字的姿勢

  我發(fā)現(xiàn),學生普遍存在“坐、站、行、讀書”等的不良學習習慣,而且已經形成了一種壞習慣,時而站立,時而側坐,時而腳翹起要糾正過來還要做很多的努力,只靠幾節(jié)課是遠遠不夠的,需要平時的反復教育和強化訓練,的關鍵是讓他們知道正確的姿勢的重要性及好處,知道如何坐好。

  同樣學生寫字的姿勢,握筆等也存在著不良習慣,因有些孩子在家就寫過,只是家長沒有好好指導,所以姿勢都不到位,更有一部分同學無法堅持,要糾正過來還要做很多的努力,因此教師要在平時十分注重習慣的培養(yǎng),經常鼓勵,經常表揚,經常指導。

  在這方面,我也收集了不少兒歌,如寫字歌“大哥二哥對對頭,三哥彎腰下

  邊托,四哥五哥彎彎坐,筆靠虎口真舒服。寫字牢記三個一,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離書本一尺!

  對于學習用品,要讓同學知道小小一枝鉛筆的意義,讓學生“愛”上學習用品,接著再進行“惜”的教育,讓學生學會愛惜學習用品。但在實際操作中,學生的操作能力很差,他們“愛惜”的意識不強,在平時的生活中,基本沒有“愛惜學習用品”的“經驗”可說。因此當堂的操作很有問題,如果平時不強調的話,不督促的話,那么效果一定不好。

  六、放學排隊的問題

  我覺得放學排隊,是一件很頭疼的事情,70來個人基本挺不懂口令,可以說壓根不睬你,你能怎么辦?剛開始我把他們排成4排,并讓他們記住自己的位置,認為大功告成了。放學時一排隊,我傻眼了,學生就像沒頭的蒼蠅到處亂站。原來,他們忘記自己的位置了,我的天哪,我剛排的隊就都忘了。沒辦法,只能亂糟糟地帶到校門口了。后來,在有經驗的教師的指點下,我又重新把他們分成4組,這回我給他們每個人都編上號,讓他們反復記住自己的號,并反復訓練他們集隊。對終于會站了,新的問題又出來了,他們不會保持啊。剛走兩步,一點隊形都沒了,又成了一條條長蛇。于是,我又教他們如何對齊走齊!芭抨犂玻抨犂。找準位置,站站好。眼睛看前面,左右對對齊。向前看,一二一,正確排隊我能行”,在兒歌的影響下,在我的反復訓練中,我班的排隊有了很大的改觀。

  但是由于準備不夠充分,再加上我是一個新手,很多地方還是做得不夠到位。如一些日常行為規(guī)范,大部分學生能夠遵守,但還有一部分學生完全還像在幼兒園一樣,想干什么就干什么,完全忽視老師的要求。課堂規(guī)范也還有一些孩子沒有弄清楚,需在以后的教學中進一步強化,此外,孩子們課間打鬧的習慣也總是改不掉,還需要老師反復強調

  看來,良好學習習慣的培養(yǎng)要在平時天天、時時督促才會顯示效果。真可謂任重而道遠。

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