北眾學(xué)校行風(fēng)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告

北眾學(xué)校行風(fēng)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告2010-12-23 16：30北眾學(xué)校行風(fēng)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告?xml：namespace prefix=o ns="urn：schemas-microsoft-com：office：office"/為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高隊(duì)伍素質(zhì)，凈化育人環(huán)境，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校的穩(wěn)定，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)襄汾縣人民政府襄教改(201045號(hào)文件精神和聯(lián)校會(huì)議精神，現(xiàn)對(duì)我校行風(fēng)工作的調(diào)查情況匯報(bào)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，堅(jiān)持正確的行風(fēng)指導(dǎo)思想學(xué)校行風(fēng)工作堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，按照"構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重"的要求，以樹(shù)立良好的行風(fēng)為目標(biāo)，緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問(wèn)題，把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容，促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任學(xué)校成立"行風(fēng)建設(shè)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校"行風(fēng)"工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證"行評(píng)"工作的順利實(shí)施。三、自查的途徑和方法學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)管等方法，通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn)，學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教職工討論會(huì)，通過(guò)征集的意見(jiàn)，查找了本單位行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。四、調(diào)查情況學(xué)校廉政工作1、高度重視加強(qiáng)宣傳形成氛圍深入開(kāi)展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式，使教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想，做到廉潔自律、為人師表。2、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的"行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"，為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí)，具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。3、健全有關(guān)制度，從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如"行風(fēng)建設(shè)制度"，"校務(wù)公開(kāi)制度"，等。(二)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)行為學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度，不搞"小金庫(kù)"，不設(shè)帳外帳和公款私存，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度，決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作，有組織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費(fèi)工作秩序正常，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門的一致好評(píng)，在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。(三)樹(shù)良好師德師風(fēng)學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，并寫(xiě)出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿意的教師。絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則，言傳身教，為人師表。存在的問(wèn)題：個(gè)別教師歧視差生，缺乏耐心。個(gè)別教師紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，上課有遲到現(xiàn)象。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重，語(yǔ)言刻薄，行為欠妥。個(gè)別班主任工作不夠到位，效果差。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。

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