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學期班級工作計劃

時間:2023-04-29 14:22:37 班級工作計劃 我要投稿

學期班級工作計劃匯編五篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的學期班級工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學期班級工作計劃匯編五篇

學期班級工作計劃 篇1

  一、本學期主要目標

  1、根據(jù)園長制定的《園務計劃》和班級班務計劃以及要求來完成本學期的工作任務。

  2、班級三位老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團結合作,努力做好保教結合。

  3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達到家園共育的目的。

  4、根據(jù)學期初制定的學期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學期的教學內容。

  (一)常規(guī)工作

  1、在日;顒又,較強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng),見到老師、家長要主動問好。

  2、在課堂上,要遵守課堂紀律,如:回答問題是要舉手、安靜的聽他人發(fā)言。培養(yǎng)幼兒初步形成良好的學習習慣和按時完成作業(yè)的習慣。

  (二)教學工作

  1、根據(jù)幼兒的年齡特點,進行因人施教,從幼兒的興趣、需要、習慣等處發(fā),為幼兒創(chuàng)設良好的條件,利用好教材,積極的`開展教學活動,充分的讓幼兒吸收知識。

  2、嚴格按照學期教育計劃,月計劃,周計劃開展教學活動,課后及時反思課程中不足的地方,針對出現(xiàn)的問題,采取相應的措施幫助幼兒學習。

  3、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每周及時備課并準備充分教具,使教學達到預期的效果。

  4、在一日生活中,針對不同性格特點的幼兒,運用不同的方法引導他們有興趣地去學習,在遇到困難的時候培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,傳授幼兒簡單的生活經驗和自我保護能力。

  (三)保育工作

  1、每天的首要任務就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險物品入園等,幼兒如有不適立即通知家長。在進餐時培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,不挑食的好習慣。

  2、每天如實記錄各項消毒表格,并配合保育員做好班級的各項衛(wèi)生。對于季節(jié)性疾病要做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告。

  3、根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣物,對生病的幼兒要加倍關心,按時給幼兒喂藥并做好登記工作。

  二、家園共育

  1、,教師嚴格根據(jù)幼兒每月實際情況填寫家園成長檔案并定時發(fā)放,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

  2、加強與家長的交流和溝通,以電話、接車本、接送時的交談等形式了解幼兒的情況,以及時向家長反映幼兒在院內的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

  3、家長積極配合老師的工作,督促并輔導導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。

  4、每周及時更換家園聯(lián)系欄的周計劃,做到家園互通信息。

  5、邀請家長參加園內組織的各項活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育理念,了解老師的工作情況,增進家長與教師的情感聯(lián)系。

  三、工作思路

  1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調整班級計劃。

  2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

  3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。

  4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。

  6、根據(jù)園本課程內容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。

  7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。

  7、妥善、合理的管理好班級財產。

  8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。四、家長工作:

  本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。

  1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。

  2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。

  3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。

  4、組織家長開放活動2-4次。

  5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。

學期班級工作計劃 篇2

  一、基本情況分析:

  全班共有學生19人,其中男生6人,女生13人。每個學生都活潑可愛,95%的學生熱愛學習,有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下,三年級有著可喜的收獲。但也有個別學生行為習慣需要進一步培養(yǎng)。為做好本學期各方面工作,充分調動學生主動學習的積極性,爭取取得更優(yōu)異的成績,對班級工作做如下計劃:

  二、指導思想:

  依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合素質。

  三、基本措施和做法。

 。、不斷研究學生思想狀況。研究學生是做好班主任工作的前提。本人已教這個班兩年,對學生的內心世界比較了解,但隨著學生年齡的逐漸增長,心理也在不斷變化。為深入了解學生的思想狀況,要有計劃地利用班會課與思想品德課與學生加強溝通。通過座談會、班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,積極開展工作。

  2、做好家訪和家長會的工作。通過與小學生父母的對話,了解他們在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合與支持。

  3、抓好常規(guī)管理。

 。1)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,民主選舉班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要有民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的`好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

 。2)通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及《班級班規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒2

  童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

 。3)開展愛國主義教育、集體主義教育。利用國慶節(jié)、教師節(jié)、等節(jié)假日,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。通過多種形式激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛社會主義制度,從而把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  四、工作安排:

  八月份:1、期初安全教育;2、配合學校做好開學典禮工作;3、徹底清理環(huán)境衛(wèi)生。

  九月份:1、教室布置;2、召開家長會;3、為迎國慶準備材料。

  十月份:迎國慶手抄報比賽。

  十一月份:1、期中考試;2、期中行為規(guī)范考核。十二月份:1、期末復習;2、迎元旦活動。

  一月份1、期末考試;2、假期安全教育

  7、24

學期班級工作計劃 篇3

  一、明確班委地位,努力為大家服務。

  “服務”時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想,具體可以采取如下措施

  1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設一種大家積極發(fā)表意見,參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。

  2、開班級博客和qq群,吸引全班同學參與。

  這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學自發(fā)負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的.照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務?傊,這個博客是班級網上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,了解同學們要求,更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學們也可以在qq群上暢所欲言,進而增進我們的感情。

  3、定期拍班級照片,作為青春留念。

  4、一周一次班委會議。

  大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎,班委間協(xié)調配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學為基礎,把班級帶領得更好。

  二、在征得廣泛意見的基礎上,在抓緊學業(yè)的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下

  1、不定期組織開班聯(lián)歡會

  當同學們學習比較沉悶,,學習壓力比較大時,在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時同學想談談就讓他們暢所欲言,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。

  2、組織聚餐一次。

  新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學們的感情,進行班級小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

  3、舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。

  健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,為健康加分。

  4、加強班級和階級的交流

  邀請優(yōu)秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領向光明。

  5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。

  6、組織一次郊游

  在條件允許的情況下,領著同學親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。(以安全為第一位)

  三、爭創(chuàng)先進班級

  在征得同學們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學校的規(guī)章制度。嚴格要求自己和同學,為贏得先進班級打好基礎。

  四、架起老師和同學們的橋梁

  把同學們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學,相互理解相互尊敬,努力更好的學習,爭創(chuàng)先進班級。

  學期才剛開始,很多事情還無法預見,但我會努力做到以不變應萬變,使新學期學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學期使我們的新學期更加豐富多彩。

  由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

  我們堅信,在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學院增光添彩!

學期班級工作計劃 篇4

  新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經進入大二下學期了。在這近2年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上學期班級工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級優(yōu)秀班級

  具體工作計劃:

  1、 積極開展文體活動。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的`援助之手。

  3、 實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

  5、 在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)系里的指示和學院的精神;借鑒上學期的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  一、積極配合學院年級開展各項工作 。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,課程難度大,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,降低本班掛科率。

  三、加強班級、宿舍管理

  1、 嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度。

  2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  3、 加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求每天在十一點必須休息。

  4、 妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。

  5、班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  四、舉辦形式多樣的活動

  學習第一,但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇、鍛煉我們、加強班級凝聚力?/p>

  經初步計劃特擬定以下活動。

  本學期 單周周末策劃舉辦團活動,計劃每兩周組織組織一次班級或者更大范圍的班級活動。

  不定期 由體委文娛學習委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)

學期班級工作計劃 篇5

  一、指導思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效性。

  二、工作目標:

  由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

  三、重點工作

  (一)加強班風建設

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學生的年齡特點,學生正處于叛逆期,要更加努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

  (3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的`組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導培養(yǎng)班干部

  班委干部是的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (二)針對特殊學生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學生,老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  四、工作內容及措施:

  (1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

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