小班班級(jí)工作計(jì)劃【熱】
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的小班班級(jí)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
班級(jí)管理
。1) 幼兒入、離園都能夠做到用英文與老師打招呼,各別年齡偏小的幼兒也能靈活運(yùn)用英語和園長(zhǎng)、其他班的老師、保育員問好.
。2) 班級(jí)區(qū)角(科學(xué)區(qū)、操作區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、巧手坊、語言區(qū)、體育器械等)的材料完善。區(qū)角的材料還需要繼續(xù)豐富和調(diào)整。
(3) 班級(jí)每天堅(jiān)持給幼兒點(diǎn)名、教師教案及各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)、消毒記錄、交接班記錄和家訪電訪記錄,并能及時(shí)填寫、上交。
(4) 能夠完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)并做到認(rèn)真、仔細(xì),盡量達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。
(5) 做好班級(jí)文件的整理工作。
(6) 班級(jí)財(cái)產(chǎn)的學(xué)期驗(yàn)收。
。7) 定期定時(shí)展開班務(wù)會(huì)議。
教育教學(xué)
(1) 每周五按時(shí)交下周周
計(jì)劃、教案,并將本周教學(xué)內(nèi)容反饋家長(zhǎng),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒掌握情況。
。2) 參觀別園后,能夠結(jié)合本班主題設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
。3) 根據(jù)上級(jí)下達(dá)的各種表格進(jìn)行規(guī)范化,教學(xué)以領(lǐng)域?yàn)橹鳌?/p>
。4) 每天堅(jiān)持利用小段(餐前、后;散步;接送等)的時(shí)間進(jìn)行幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)(包括所學(xué)新舊知識(shí)、游戲等)效果顯著。
(5) 根據(jù)時(shí)間、活動(dòng)的更換來布置墻面內(nèi)容,使教育教學(xué)與生活活動(dòng)得到有機(jī)結(jié)合。
。6) 著重幼兒的常規(guī)培養(yǎng),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做,慢慢的培養(yǎng)。(幼兒有所進(jìn)步。)
(7) 教師根據(jù)不同節(jié)日、各種活動(dòng),進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
。8)教師認(rèn)真填寫幼兒發(fā)展手冊(cè)。
。9) 做好學(xué)期結(jié)尾工作,個(gè)人小結(jié)、班級(jí)學(xué)期小結(jié)等教學(xué)工作。
(10)教師書寫有關(guān)教育教學(xué)的文章。
保育工作
(1) 教師每天配合保育員做好班級(jí)消毒工作(地面、桌面、床鋪、戶外器械、走廊、盥洗室、區(qū)角玩具等)。
。2) 教師配合保育員引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣(不挑食、姿勢(shì)正確、吃飯時(shí)不說話、不把飯菜掉桌上、講究衛(wèi)生、盡量把碗中的食物吃完)。本月中幼兒經(jīng)過引導(dǎo),取得了很大的進(jìn)步。
。3) 幼兒的餐具、被褥、玩具認(rèn)真清洗;按時(shí)消毒、擺放。
。4) 每天下班前定時(shí)用紫外線燈進(jìn)行消毒(30分鐘)。
。5) 每周將幼兒的被褥放于陽光下暴曬。
。6) 保育員能配合教師教育教學(xué)工作,讓幼兒在優(yōu)美、干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
。7) 保育員能在幼兒早操前配合老師工作,給幼兒脫衣服、擦汗、擦鼻涕等。
(8)衛(wèi)生用具及幼兒生活用品的整理。
。9) 配合保育員做好被褥整理工作,以便學(xué)期未家長(zhǎng)帶回家清洗。
家長(zhǎng)工作
。1) 本班家長(zhǎng)能積極配合老師的教學(xué)工作,并且和幼兒共同收集區(qū)角和教學(xué)內(nèi)容上需要的材料,但是家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容很少有家長(zhǎng)關(guān)注。下一步要加強(qiáng)家園聯(lián)系攔中的內(nèi)容的吸引力。
。2) 為了能與家長(zhǎng)更好的進(jìn)行溝通,我班利用郵箱搭建起家長(zhǎng)與老師交流的橋梁。
。3) 家長(zhǎng)能配合班級(jí)老師和財(cái)務(wù)人員,按時(shí)繳交月費(fèi)和園服費(fèi)用。
。4) 家長(zhǎng)配合班級(jí)工作,在圣誕節(jié)的過程中,主動(dòng)幫助老師收集圣誕節(jié)裝飾品。
。5) 幼兒排列節(jié)目,家長(zhǎng)積極配合,讓幼兒完成排列工作。
。6) 家長(zhǎng)積極配合老師做好節(jié)日飾品收集。
。7) 配合老師的教學(xué)工作,每周給幼兒復(fù)習(xí)在幼兒園所學(xué)知識(shí)。認(rèn)真填寫老師發(fā)給的幼兒發(fā)展情況手冊(cè)。
改進(jìn)措施
(1) 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。(特別是我班較特殊的幾名幼兒,進(jìn)行觀察并認(rèn)真、仔細(xì)、小心的進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
。2) 繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集一月份的區(qū)域活動(dòng)材料及教學(xué)內(nèi)容需要的材料。
。3) 繼續(xù)豐富、改進(jìn)班級(jí)區(qū)域材料的投放。
。4) 注重家長(zhǎng)與老師間的交流,以便更好做好常規(guī)訓(xùn)練。
。5) 加強(qiáng)衛(wèi)生的消毒,以免冬天幼兒生病率的增加。
。6) 下學(xué)期加強(qiáng)幼兒的品德培養(yǎng)。讓幼兒懂得禮讓、幫助等品德。
。7) 衛(wèi)生、消毒加強(qiáng)管理。
。8) 注重班級(jí)規(guī)定,把《班規(guī)》落實(shí)下去。
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