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小學(xué)儀器室工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-04-09 15:55:13 銀鳳 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)儀器室工作計(jì)劃(通用16篇)

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家整理的小學(xué)儀器室工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)儀器室工作計(jì)劃(通用16篇)

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 1

  一個(gè)學(xué)年以來,我校儀器室工作在校長的精心指導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校目標(biāo)管理方案,樹立效率和超前意識(shí),大力強(qiáng)化目標(biāo)管理,努力創(chuàng)造條件,提高了管理水平,突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學(xué)化、規(guī)范化管理之路,使我校儀器室工作從比走上了一個(gè)正規(guī)合理的臺(tái)階,F(xiàn)將一個(gè)學(xué)年以來的工作總結(jié)如下:

  一、抓管理是負(fù)責(zé)人和管理員服務(wù)教育教學(xué)義不容辭的職責(zé)

  1、實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理,整理好各種資料,儀器室把每年的工作檔案做進(jìn)一步的整理和充實(shí),裝訂成冊(cè)、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實(shí)驗(yàn)室工作中的作用。

  2、嚴(yán)格了借還手續(xù),按照學(xué)校要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,我校始終嚴(yán)格借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時(shí)登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。

  3、定期檢查和維護(hù),我們對(duì)教學(xué)器材實(shí)行定期檢查和維護(hù),每月進(jìn)行一次,學(xué)期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風(fēng),將怕濕的儀器進(jìn)行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時(shí)維修,保證不耽誤教學(xué)需要。

  二、隊(duì)伍是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,使用更是關(guān)鍵的關(guān)鍵

  不論是儀器的'配備,還是儀器的管理,最終的落腳點(diǎn)還是在提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  1、組織、計(jì)劃完善為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),專門安排分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,遇到問題現(xiàn)場辦公,就地解決。鼓勵(lì)教師自制教具,以便更適應(yīng)新形勢下實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

  2、積極配合任課教師,給他們準(zhǔn)備好所用的儀器和材料,使他們能按時(shí)上課。對(duì)掌握不準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)預(yù)先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實(shí)驗(yàn)成功率。

  3、為促進(jìn)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,學(xué)校鼓勵(lì)任課教師發(fā)揮工作積極性,用好儀器,激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣。

  4、繼續(xù)做好儀器室安全工作。定期地對(duì)儀器室工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全隱患。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 2

  新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項(xiàng)工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更好地服務(wù)于教學(xué)之功能,特制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想。

  進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于之功能。

  二、情況分析。

  教師們能高度認(rèn)識(shí)直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

  三、工作目標(biāo)。

  按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊實(shí)驗(yàn)課程,引導(dǎo)學(xué)生能完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定的實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  四、主要任務(wù)。

  完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

  規(guī)范儀器的`擺放,使之科學(xué),合理,美觀。

  嚴(yán)格履行借還手續(xù)。

  熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。

  加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。

  調(diào)動(dòng)教師們使用儀器的積極性。

  做好年度清查、管理工作。

  五、方法措施。

  對(duì)照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴(yán)格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),填寫好領(lǐng)用記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí),認(rèn)真檢查儀器是否完好。

  注意實(shí)驗(yàn)時(shí)的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 3

  金蛇迎新春,正當(dāng)人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學(xué)期又拉開了序幕,各項(xiàng)工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更好地服務(wù)于教學(xué)之功能,特制定如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想。

  進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于之功能。

  二、情況分析。

  幾年來,在上級(jí)的關(guān)心、學(xué)校的努力下,儀器的`種類不斷增多,數(shù)量也不斷的充實(shí)。教師們能高度認(rèn)識(shí)直觀教具在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

  三、工作目標(biāo)。

  按照國家教委頒布的教學(xué)大綱開足開齊實(shí)驗(yàn)課程,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為百分之百,引導(dǎo)學(xué)生能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定的實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  四、主要任務(wù)。

  完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

  規(guī)范儀器的擺放,使之科學(xué),合理,美觀。

  嚴(yán)格履行借還手續(xù)。

  熱情服務(wù),做到有用必應(yīng)。

  加強(qiáng)兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。

  調(diào)動(dòng)教師們使用儀器的積極性。

  做好年度清查、兌現(xiàn)工作。

  五、方法措施。

  對(duì)照兩室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善兩室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴(yán)格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),提前寫實(shí)驗(yàn)通知單交實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備儀器,并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí),認(rèn)真檢查儀器是否完損。

  注意實(shí)驗(yàn)時(shí)的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作措施

  實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);

 。1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

 。2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

 。3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

 。4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(試驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

  (5)開學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》;期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實(shí)驗(yàn)記錄表》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄表》、《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》等相應(yīng)的書面材料;

  (6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  材料歸檔

 。1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)試驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  實(shí)驗(yàn)室器材管理

  實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的'器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  其他相關(guān)工作

  (1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

 。2)不足之處,另行補(bǔ)充。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)理科課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室要積極配合各年級(jí)的理科教學(xué)活動(dòng),做好每節(jié)課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,保證實(shí)驗(yàn)班的順利進(jìn)行。加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的.教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)的特色,保證每個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。努力實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材料)應(yīng)有的作用。

  二.主要任務(wù)和目標(biāo)

  根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程全面開放,觀察演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,使學(xué)生基本上可以親手完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定的實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和觀察能力。

  三、具體工作計(jì)劃

  (1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,并設(shè)立實(shí)驗(yàn)室管理員專門管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  (2)根據(jù)《教學(xué)工作計(jì)劃》的要求,制定儀器設(shè)備補(bǔ)充計(jì)劃。更新、增加、維護(hù)和檢查自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,為教學(xué)做準(zhǔn)備。

  (3)、制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排。

  (4)借助實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實(shí)驗(yàn)為小組實(shí)驗(yàn),積極為教學(xué)服務(wù)。

  (5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

  (6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以制作一些教具。

  (7)、加強(qiáng)安全措施,妥善保管危險(xiǎn)藥品,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,完成消防器材。

  (8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴(yán)格履行儀器(資料)的借出、補(bǔ)償、領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好產(chǎn)權(quán)登記工作,確保賬物相符。

  (9)、做好儀器設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)工作。

  (10)按規(guī)定賠償學(xué)生儀器設(shè)備損壞,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)失記錄表”,并列入“儀器設(shè)備報(bào)失臺(tái)帳”。

  (11)、開放第二課堂,開放實(shí)驗(yàn)室:對(duì)于部分未完成實(shí)驗(yàn)班或?qū)嶒?yàn)班不盡人意的學(xué)生,可以利用中午的課余時(shí)間或課外活動(dòng)重做實(shí)驗(yàn),以提高實(shí)驗(yàn)班的時(shí)效性。

  (12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)后檢查門窗一次;每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺(tái);設(shè)備每月應(yīng)除塵清潔一次,環(huán)境應(yīng)干凈。專用房間應(yīng)專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實(shí)驗(yàn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ),著力提高科學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、工作重點(diǎn):

  明確實(shí)驗(yàn)的目的.意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

  組織教師定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究與討論,精心組織好公開教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作:

  對(duì)照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各種制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并使之與帳卡一致。

  嚴(yán)格履行借交手續(xù)續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí),并做好記載。按時(shí)歸還,歸還時(shí)認(rèn)真檢查儀器是否完好。

  愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生。做到經(jīng)常清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)換氣,保障儀器無霉變現(xiàn)象。

  做好期末儀器清查、保管工作。

  作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,申購等工作。

  每周組織學(xué)生打掃儀器室,并處理好儀器室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)過程,開拓學(xué)校教學(xué)特色,做到開足開齊實(shí)驗(yàn)課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機(jī)會(huì),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  三、具體工作計(jì)劃:

 。1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)管理員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

 。2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。3)、制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。

 。4)、借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)腵方法,積極創(chuàng)造條

  件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

 。5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

 。6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。

 。7)、加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

 。8)、做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。9)、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  (10)、對(duì)學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報(bào)損記錄單”,并計(jì)入“儀器設(shè)備報(bào)損賬”。

 。11)、開辟第二課堂,開放實(shí)驗(yàn)室:對(duì)部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課中未完成或?qū)嶒?yàn)課效果不理想的可利用中午空余時(shí)間或課外活動(dòng)時(shí)間重做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的時(shí)效性。

 。12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。 確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對(duì)室內(nèi)地面、窗臺(tái)水冼一次;每月對(duì)器材除塵、清冼一次,環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 8

  一、教學(xué)儀器設(shè)備是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件,是學(xué)校的固定資產(chǎn),要加強(qiáng)管理,愛護(hù)使用,充分發(fā)揮其作用。

  二、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備要按統(tǒng)一要求分類、編號(hào)、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。

  三、儀器存放應(yīng)定櫥定位,做到分類科學(xué)、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應(yīng)配備合適的消防器材。

  四、化學(xué)藥品要按化學(xué)特性要求存放。建好危險(xiǎn)品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨(dú)存放在專用的安全柜中,嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖和危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記制度,并定期檢查安全情況。

  五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設(shè)備的技術(shù)資料都要存擋管理。

  六、各種儀器設(shè)備要定期維護(hù)保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學(xué)儀器、藥品借還領(lǐng)用制度》、《教學(xué)儀器報(bào)損賠償維修制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。

  七、教師進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一天,進(jìn)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前三天,將“實(shí)驗(yàn)通知單”送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室工作人員必須作好準(zhǔn)備,確保實(shí)驗(yàn)成功,如遇特殊情況不能開設(shè),應(yīng)及時(shí)和教師聯(lián)系。

  八、、儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時(shí)要根據(jù)各類儀器的特點(diǎn),定期的.、有計(jì)劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  九、、每學(xué)期結(jié)束前,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對(duì),處理好有關(guān)事項(xiàng),及時(shí)完成各種統(tǒng)計(jì)工作,并按要求上報(bào)和存檔。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 9

  一、我的指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)文件,積極開展課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實(shí)管理基礎(chǔ),著力提高理科教師的師德和專業(yè)能力,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、工作重點(diǎn):

  闡明實(shí)驗(yàn)的目的和意義。在提高認(rèn)識(shí)的`基礎(chǔ)上,應(yīng)努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);綜合設(shè)備;科學(xué)規(guī)范的管理;使用是務(wù)實(shí)的。

  組織教師定期開展教研活動(dòng),加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和討論,精心組織開放式教學(xué)活動(dòng),突出專題,保證理科教學(xué)質(zhì)量,積極撰寫論文。

  三、具體工作:

  根據(jù)儀器室的布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善儀器室的各項(xiàng)制度,使其有據(jù)可依,有章可循。

  根據(jù)儀器設(shè)備目錄標(biāo)準(zhǔn),各類儀器應(yīng)進(jìn)一步整理擺放,盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范,并與帳卡相符。

  嚴(yán)格履行借出手續(xù)。借用儀器時(shí),要做好記錄。按時(shí)歸還,歸還時(shí)仔細(xì)檢查儀器是否完全損壞。

  愛護(hù)儀器,妥善保管。嚴(yán)禁將儀器放在教室內(nèi),落灰塵,影響其精度。

  加強(qiáng)儀器室的衛(wèi)生。定期清洗、擦洗、通風(fēng),確保儀器無霉變。

  做好期末票據(jù)的核對(duì)和兌現(xiàn)工作。

  開展集體備課,積極反思,勤于寫作,參與科學(xué)探究網(wǎng)絡(luò)論壇的交流討論,爭取機(jī)會(huì)聽名師課,提高課堂教學(xué)能力,提升個(gè)人素養(yǎng)。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料的科學(xué)、分類、分級(jí)和檔案管理,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)水平和效果,更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育發(fā)展。

  二.主要任務(wù)和目標(biāo)

  根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程全面開放,實(shí)驗(yàn)開放率達(dá)到90%以上,可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定的實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)和觀察能力。

  三、具體工作措施

  實(shí)驗(yàn)室工作由校長和指導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室有專門的管理員,即實(shí)驗(yàn)人員,專門管理實(shí)驗(yàn)室工作。

  實(shí)驗(yàn)室管理員的任務(wù)、目標(biāo)

  (1)實(shí)驗(yàn)者必須制定一個(gè)自然的教學(xué)計(jì)劃。各年級(jí)的.自然教學(xué)工作必須按計(jì)劃進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

  (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器和材料。教師要做好每組實(shí)驗(yàn)的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)過程和方法,并寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案,保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、安全性和有效性。

  (3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料,保證學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有事可做,引導(dǎo)學(xué)生觀察討論,得出相應(yīng)結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué);

  (4)在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告(測試記錄)并認(rèn)真復(fù)習(xí),以引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)和觀察中形成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

  實(shí)驗(yàn)室管理人員不僅要管理材料的收發(fā),還要管理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗(yàn)設(shè)備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復(fù)記錄;

  (2)做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的申報(bào)、采購和采購工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,處理好實(shí)驗(yàn)室和儲(chǔ)藏室的用電,對(duì)設(shè)備、用具進(jìn)行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。

  其他相關(guān)工作

  (1)做好與實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)不足之處另行補(bǔ)充。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 11

  一、儀器室的目標(biāo)

  1. 提供多樣化的數(shù)學(xué)教具和實(shí)驗(yàn)器材,滿足小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)實(shí)踐的需求。

  2. 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新能力。

  3. 輔助老師進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力。

  二、儀器室的設(shè)備和教具

  1. 基礎(chǔ)設(shè)備:黑板、桌椅、投影儀等。

  2. 數(shù)學(xué)教具:幾何模型、量具、計(jì)數(shù)器等。

  3. 實(shí)驗(yàn)器材:數(shù)軸、計(jì)算器、天平等。

  4. 數(shù)學(xué)游戲:數(shù)學(xué)拼圖、數(shù)獨(dú)等。

  三、儀器室的使用方式

  1. 教學(xué)引導(dǎo):老師可以帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)和探索活動(dòng),通過引導(dǎo)和提問,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。

  2. 分組合作:鼓勵(lì)學(xué)生分組合作,共同解決數(shù)學(xué)問題,互相交流和分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。

  3. 自主探索:學(xué)生可以在儀器室自主選擇教具和器材,進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐探索,自由發(fā)揮創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。

  四、儀器室的管理

  1. 建立借閱制度:學(xué)生可以向儀器室借閱教具和實(shí)驗(yàn)器材,但需要按時(shí)歸還,并負(fù)責(zé)管理好使用過程中的安全。

  2. 定期維護(hù)和檢查:儀器室每學(xué)期進(jìn)行一次維護(hù)和檢查,確保設(shè)備和教具的正常使用,并及時(shí)修復(fù)和更換損壞的設(shè)備。

  3. 健全管理制度:制定儀器室使用規(guī)范和安全操作指南,培養(yǎng)學(xué)生的儀器使用意識(shí)和安全意識(shí),防止意外傷害的發(fā)生。

  五、儀器室的教學(xué)活動(dòng)

  1. 教材配套活動(dòng):結(jié)合教材內(nèi)容,設(shè)置相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在操作中理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

  2. 數(shù)學(xué)競賽準(zhǔn)備:為參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生提供相關(guān)的教具和器材,并輔導(dǎo)他們進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,提高競賽成績。

  3. 創(chuàng)意作品展示:學(xué)生可以使用儀器室的教具和實(shí)驗(yàn)器材,制作數(shù)學(xué)創(chuàng)意作品,并在展示會(huì)上展示和分享,激發(fā)更多學(xué)生的興趣和創(chuàng)新能力。

  六、儀器室的評(píng)估和改進(jìn)

  1. 學(xué)生評(píng)價(jià):定期收集學(xué)生對(duì)儀器室的評(píng)價(jià)和意見,針對(duì)建議進(jìn)行改進(jìn)和完善。

  2. 教師反饋:教師對(duì)儀器室的使用體驗(yàn)進(jìn)行反饋和總結(jié),提供建議和改進(jìn)措施。

  3. 持續(xù)改進(jìn):根據(jù)評(píng)價(jià)和反饋結(jié)果,不斷完善儀器室的設(shè)備配置和管理制度,提升教學(xué)效果和學(xué)生的總體滿意度。

  通過建立小學(xué)數(shù)學(xué)儀器室,學(xué)生將能夠親手操作各種數(shù)學(xué)教具和實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行實(shí)際的'數(shù)學(xué)實(shí)踐探索。他們將通過這種實(shí)踐方式,更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。儀器室將成為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂園,激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱愛,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和科學(xué)思維。同時(shí),儀器室也將成為老師輔助教學(xué)的重要工具,提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力。我們相信,通過儀器室的建設(shè)和運(yùn)用,學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將變得更加有趣和有效。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 12

  根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)積極配合各年級(jí)科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的.實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備工作,以確保實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,觀察、演示實(shí)驗(yàn)達(dá)到95%以上,分組實(shí)驗(yàn)達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力。

  (1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

 。2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。對(duì)自然實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。3)、各實(shí)驗(yàn)室必須制定實(shí)驗(yàn)室學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程安排表。

 。4)、各實(shí)驗(yàn)室必須借助于實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒,積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。

 。5)、各實(shí)驗(yàn)室必須加強(qiáng)安全措施,危險(xiǎn)藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

  (6)、各實(shí)驗(yàn)室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對(duì)儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記注冊(cè)工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 13

  工作目標(biāo)

  完善儀器室管理制度,確保儀器管理規(guī)范化、科學(xué)化。

  優(yōu)化儀器存放布局,提高儀器查找和取用效率。

  保障教學(xué)儀器的正常供應(yīng),滿足各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。

  工作內(nèi)容與措施

  儀器整理與登記

  開學(xué)初,對(duì)儀器室所有儀器進(jìn)行全面清查,按照學(xué)科、類別、型號(hào)等進(jìn)行詳細(xì)分類整理。

  完善儀器臺(tái)賬,記錄每臺(tái)儀器的'名稱、規(guī)格、購買時(shí)間、生產(chǎn)廠家、存放位置、使用狀況等信息,確保賬物相符。

  儀器維護(hù)與保養(yǎng)

  定期對(duì)儀器進(jìn)行清潔,根據(jù)儀器特性采取相應(yīng)的保養(yǎng)措施,如對(duì)金屬儀器進(jìn)行防銹處理,對(duì)光學(xué)儀器進(jìn)行防塵、防潮維護(hù)等。

  建立儀器損壞報(bào)修制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并維修損壞儀器。對(duì)于無法維修的儀器,按照規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)廢處理,并及時(shí)補(bǔ)充新儀器。

  配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  與各學(xué)科教師保持密切溝通,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器。

  協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,為學(xué)生提供儀器使用指導(dǎo),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利開展。

  儀器室環(huán)境管理

  保持儀器室通風(fēng)良好、干燥整潔,控制室內(nèi)溫度和濕度,為儀器提供適宜的存放環(huán)境。

  做好儀器室的安全防護(hù)工作,配備必要的消防器材,定期檢查電器設(shè)備,防止發(fā)生安全事故。

  工作安排

  第一學(xué)期

  9 月:完成儀器清查和分類整理,更新儀器臺(tái)賬;制定本學(xué)期儀器室工作計(jì)劃。

  10 月 - 11 月:對(duì)儀器進(jìn)行全面清潔和保養(yǎng);配合教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),收集教學(xué)反饋。

  12 月:檢查儀器使用和維護(hù)情況,對(duì)損壞儀器進(jìn)行集中維修;總結(jié)本學(xué)期儀器室工作。

  第二學(xué)期

  2 月:根據(jù)教學(xué)需求,補(bǔ)充部分實(shí)驗(yàn)儀器;制定新學(xué)期儀器室工作計(jì)劃。

  3 月 - 4 月:優(yōu)化儀器存放布局,提高取用效率;協(xié)助教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)。

  5 月 - 6 月:對(duì)儀器進(jìn)行定期維護(hù);組織學(xué)生參觀儀器室,開展科普教育活動(dòng);總結(jié)本學(xué)期儀器室工作。

  工作評(píng)估

  定期對(duì)儀器室工作進(jìn)行自我評(píng)估,每月檢查儀器管理和使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改。

  每學(xué)期末,收集教師和學(xué)生對(duì)儀器室工作的意見和建議,根據(jù)反饋評(píng)估工作效果,為下學(xué)期工作提供參考。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 14

  工作目標(biāo)

  提升儀器室服務(wù)教學(xué)的質(zhì)量,為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供有力支持。

  加強(qiáng)儀器室信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)儀器管理的數(shù)字化、便捷化。

  培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識(shí),提高儀器的使用壽命。

  工作內(nèi)容與措施

  儀器信息化管理

  引入儀器管理軟件,將儀器臺(tái)賬錄入系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)儀器信息的電子化管理。通過軟件可實(shí)時(shí)查詢儀器庫存、使用記錄、維護(hù)情況等信息。

  為每臺(tái)儀器貼上二維碼標(biāo)簽,教師和學(xué)生通過掃描二維碼可快速獲取儀器相關(guān)信息,方便借用和歸還。

  儀器使用培訓(xùn)與指導(dǎo)

  開學(xué)初,組織教師進(jìn)行儀器使用培訓(xùn),特別是新購置儀器的操作方法和注意事項(xiàng),提高教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。

  在學(xué)生實(shí)驗(yàn)課上,安排專人對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀器使用指導(dǎo),規(guī)范學(xué)生操作,培養(yǎng)學(xué)生正確使用儀器的.習(xí)慣。

  學(xué)生參與管理

  選拔部分責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任儀器室管理員助手,協(xié)助教師進(jìn)行儀器整理、清潔和簡單維護(hù)工作。

  定期組織學(xué)生開展 “愛護(hù)儀器” 主題教育活動(dòng),通過知識(shí)講解、案例分析等形式,增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識(shí)。

  資源共享與開放

  建立儀器室資源共享平臺(tái),將儀器使用說明書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻等資料上傳至平臺(tái),供教師和學(xué)生在線學(xué)習(xí)和下載。

  在課余時(shí)間,有計(jì)劃地向?qū)W生開放儀器室,鼓勵(lì)學(xué)生自主開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  工作安排

  第一學(xué)期

  9 月:完成儀器管理軟件的安裝和儀器信息錄入;組織教師儀器使用培訓(xùn)。

  10 月:為儀器貼上二維碼標(biāo)簽;選拔和培訓(xùn)學(xué)生管理員助手;開展 “愛護(hù)儀器” 主題教育活動(dòng)。

  11 月 - 12 月:完善儀器室資源共享平臺(tái);協(xié)助教師開展學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)活動(dòng);總結(jié)本學(xué)期儀器室工作。

  第二學(xué)期

  2 月:根據(jù)教學(xué)需求和軟件使用反饋,優(yōu)化儀器管理系統(tǒng);制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  3 月 - 4 月:組織學(xué)生開展儀器管理實(shí)踐活動(dòng),如儀器分類競賽等;進(jìn)一步開放儀器室,豐富學(xué)生課余實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

  5 月 - 6 月:評(píng)估儀器管理和使用效果,收集師生意見;總結(jié)本學(xué)期儀器室工作,整理相關(guān)資料。

  工作評(píng)估

  建立儀器室工作評(píng)估指標(biāo)體系,從儀器管理、服務(wù)教學(xué)、學(xué)生參與等方面進(jìn)行量化評(píng)估。

  每學(xué)期邀請(qǐng)教師和學(xué)生代表對(duì)儀器室工作進(jìn)行滿意度調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果調(diào)整和改進(jìn)工作。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 15

  工作目標(biāo)

  確保儀器室儀器的完好率達(dá)到 95% 以上,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的`正常開展。

  創(chuàng)新儀器管理模式,提高儀器室工作效率。

  加強(qiáng)與其他學(xué)校儀器室的交流與合作,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

  工作內(nèi)容與措施

  儀器精細(xì)化管理

  制定儀器管理細(xì)則,明確儀器采購、驗(yàn)收、入庫、存放、借用、歸還、維護(hù)、報(bào)廢等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)儀器進(jìn)行定期巡檢,每周檢查部分儀器的使用狀況,每月進(jìn)行一次全面巡檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在問題并解決。

  創(chuàng)新管理模式

  采用 “分區(qū)管理、責(zé)任到人” 的管理模式,將儀器室劃分為不同區(qū)域,每個(gè)區(qū)域指定專人負(fù)責(zé)管理,明確管理責(zé)任。

  建立儀器預(yù)約借用系統(tǒng),教師通過校園網(wǎng)提前預(yù)約實(shí)驗(yàn)儀器,儀器室工作人員根據(jù)預(yù)約情況提前準(zhǔn)備好儀器,提高工作效率。

  校際交流合作

  積極參加區(qū)域內(nèi)學(xué)校儀器室管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),每學(xué)期至少參加 1 次交流會(huì)議。

  與周邊學(xué)校建立儀器共享合作機(jī)制,對(duì)于一些不常用但價(jià)格昂貴的儀器,通過共享降低采購成本,提高儀器使用效率。

  儀器室文化建設(shè)

  在儀器室設(shè)置科普宣傳欄,展示科學(xué)知識(shí)、儀器使用小竅門、實(shí)驗(yàn)成果等內(nèi)容,營造良好的科學(xué)氛圍。

  收集整理儀器室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的優(yōu)秀案例,編寫成校本資料,供師生學(xué)習(xí)參考。

  工作安排

  第一學(xué)期

  9 月:制定儀器管理細(xì)則和本學(xué)期工作計(jì)劃;劃分儀器管理區(qū)域,明確責(zé)任人。

  10 月:建立儀器預(yù)約借用系統(tǒng)并投入使用;開展儀器全面巡檢。

  11 月:參加校際儀器室管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織儀器室文化建設(shè)相關(guān)工作。

  12 月:總結(jié)本學(xué)期儀器管理和使用情況,評(píng)估工作效果。

  第二學(xué)期

  2 月:根據(jù)校際交流經(jīng)驗(yàn)和工作評(píng)估結(jié)果,調(diào)整儀器管理措施;制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  3 月 - 4 月:與周邊學(xué)校開展儀器共享合作;更新科普宣傳欄內(nèi)容。

  5 月 - 6 月:開展儀器室管理優(yōu)秀案例收集和整理工作;總結(jié)本學(xué)期儀器室工作。

  工作評(píng)估

  設(shè)立工作評(píng)估小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和儀器室工作人員組成,定期對(duì)儀器室工作進(jìn)行評(píng)估。

  每學(xué)期對(duì)儀器完好率、教師滿意度、儀器使用效率等指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)分析結(jié)果調(diào)整工作計(jì)劃和管理措施。

  小學(xué)儀器室工作計(jì)劃 16

  工作目標(biāo)

  規(guī)范儀器室各項(xiàng)工作流程,提高儀器室管理水平。

  加強(qiáng)儀器室與各學(xué)科教研組的協(xié)作,共同推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。

  培養(yǎng)一批熟練掌握儀器使用技能的學(xué)生骨干,帶動(dòng)全體學(xué)生提高實(shí)驗(yàn)操作能力。

  工作內(nèi)容與措施

  流程優(yōu)化與制度完善

  對(duì)儀器室現(xiàn)有工作流程進(jìn)行梳理,查找存在的問題和不足,進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)。制定詳細(xì)的儀器室工作手冊(cè),明確各項(xiàng)工作的操作流程、責(zé)任人、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等。

  完善儀器室各項(xiàng)規(guī)章制度,如儀器借用制度、損壞賠償制度、安全管理制度等,確保儀器室工作有章可循。

  教研協(xié)作與教學(xué)支持

  主動(dòng)參與各學(xué)科教研組活動(dòng),了解教學(xué)需求和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革方向,為教學(xué)提供針對(duì)性的儀器支持和技術(shù)指導(dǎo)。

  與學(xué)科教師共同開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,探索新的實(shí)驗(yàn)方法和教學(xué)模式,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)生骨干培養(yǎng)

  在各班級(jí)選拔對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)感興趣、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生,組成儀器使用興趣小組。定期組織興趣小組學(xué)生進(jìn)行儀器使用培訓(xùn)和實(shí)踐操作,培養(yǎng)他們熟練掌握各類儀器的`使用技能。

  讓興趣小組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上協(xié)助教師指導(dǎo)其他同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,提高全體學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。

  檔案管理與成果展示

  建立儀器室檔案管理制度,對(duì)儀器采購合同、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、使用記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料等進(jìn)行分類歸檔,妥善保存。

  定期舉辦實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展示活動(dòng),展示學(xué)生的實(shí)驗(yàn)作品、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、科技創(chuàng)新成果等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新熱情。

  工作安排

  第一學(xué)期

  9 月:梳理和優(yōu)化儀器室工作流程,制定工作手冊(cè);完善儀器室規(guī)章制度;選拔學(xué)生儀器使用興趣小組成員。

  10 月 - 11 月:組織興趣小組學(xué)生培訓(xùn);參與學(xué)科教研組活動(dòng),了解教學(xué)需求;開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料歸檔工作。

  12 月:協(xié)助教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究;總結(jié)本學(xué)期儀器室工作,整理檔案資料。

  第二學(xué)期

  2 月:根據(jù)上學(xué)期工作情況,調(diào)整工作手冊(cè)和規(guī)章制度;制定新學(xué)期工作計(jì)劃;繼續(xù)開展興趣小組培訓(xùn)。

  3 月 - 4 月:與學(xué)科教師共同探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革;舉辦實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果展示活動(dòng)。

  5 月 - 6 月:總結(jié)本學(xué)期儀器室工作,評(píng)估學(xué)生骨干培養(yǎng)效果;整理和更新儀器室檔案資料。

  工作評(píng)估

  制定儀器室工作評(píng)估方案,明確評(píng)估內(nèi)容、評(píng)估方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  每學(xué)期末,對(duì)照評(píng)估方案對(duì)儀器室工作進(jìn)行全面評(píng)估,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)評(píng)估結(jié)果,并根據(jù)評(píng)估結(jié)果提出改進(jìn)措施和下一年度工作計(jì)劃。

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