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學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-26 04:04:15 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃(精選3篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又有了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃(精選3篇)

  學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃1

  指導(dǎo)思想

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(即中央8號(hào)文件)為中心,以“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)一步提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  工作重點(diǎn)

  一是深化“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),總結(jié)上個(gè)學(xué)期的工作得失,加大力度,擴(kuò)大成果;二是結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的、日益突出的新問(wèn)題,采取有效的應(yīng)對(duì)措施,并力爭(zhēng)取得初步成效;三是針對(duì)下學(xué)期新上崗的級(jí)組長(zhǎng)、班主任和青年教師較多的實(shí)際情況,繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  工作內(nèi)容

  一、深化現(xiàn)代公民教育活動(dòng)

  1.加大教育活動(dòng)的.宣傳力度(板報(bào)專欄、校園標(biāo)語(yǔ)宣傳),注意對(duì)高一新生加強(qiáng)相關(guān)的學(xué)習(xí)。

  2.繼續(xù)開(kāi)展系列主題班會(huì)活動(dòng)。

  3.組織與教育活動(dòng)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。采取年級(jí)、班級(jí)、興趣小組以及個(gè)人等多種途徑,開(kāi)展參觀、訪問(wèn)、調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4.會(huì)同有關(guān)方面,完善德育網(wǎng)站、環(huán)保教育、健康教育、家長(zhǎng)園地等專題網(wǎng)站,使之成為德育工作的重要陣地。

  二、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)

  1.做好高一新生軍訓(xùn)工作。

  2.在高一軍訓(xùn)期間,穿插進(jìn)行“莞中校史、辦學(xué)理念”、“東莞中學(xué)規(guī)章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專題教育活動(dòng)。

  3.針對(duì)校園男女同學(xué)交往過(guò)密的現(xiàn)象,采取宣傳學(xué)習(xí)、分層討論、主題班會(huì)、家長(zhǎng)座談等形式開(kāi)展工作,并探討與各種考核評(píng)獎(jiǎng)掛鉤的可行性,爭(zhēng)取在行為界定、批評(píng)處罰等方面制訂出相關(guān)條例。

  4.通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)“物質(zhì)攀比”、“小車接送”等現(xiàn)象進(jìn)行討論、反思,爭(zhēng)取在形成共識(shí)的基礎(chǔ)上出臺(tái)制約措施。

  5.針對(duì)學(xué)生單車擺放混亂、校園內(nèi)騎單車等現(xiàn)象開(kāi)展專項(xiàng)治理。

  6.建立學(xué)生情況動(dòng)態(tài)監(jiān)控制度,對(duì)“后進(jìn)生”和“異常變化生”建立專門檔案(包括學(xué)生入學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)、思想、身體狀況和家庭情況),逐級(jí)定期檢查,提出分析報(bào)告,制訂工作措施,并及時(shí)地反饋工作情況。

  三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1.組織一次級(jí)組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流,提高級(jí)組長(zhǎng)德育工作的理論水平和管理能力。

  2.加強(qiáng)班主任老師之間的學(xué)習(xí)交流。

  3.繼續(xù)開(kāi)展青年教師班主任工作培訓(xùn)。

  四、加強(qiáng)宣傳工作

  1.進(jìn)一步落實(shí)宣傳組相關(guān)人員的具體分工,明確責(zé)任。.

  2.加強(qiáng)宣傳工作的計(jì)劃性,提高時(shí)效性。

  學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃2

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

 。ǘ┘訌(qiáng)文明禮儀教育

  1、注重禮儀教育的實(shí)效性,少先隊(duì)將對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的.檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活的習(xí)慣。示范性開(kāi)展讀書活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽,樹(shù)立先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面。

  2、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、.體上有陶冶性。

 。ㄈ┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的各細(xì)節(jié)中,政教處、少先隊(duì)通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況的。通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。.

  (四)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口

  1、提高學(xué)校健康衛(wèi)生教育質(zhì)量。進(jìn)一步使健康衛(wèi)生教育與學(xué)生的健康衛(wèi)生行為相結(jié)合。通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生懂得珍惜生命,樹(shù)立熱愛(ài)生活的觀念,積極指導(dǎo)學(xué)生的保健技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、各班做好一天二小掃,一月一大掃制度。

  3、.取切實(shí)有效的措施,做好防近視工作,加強(qiáng)眼保健操工作力度,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,力爭(zhēng)全校近視率控制在30%以下。

  4、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每日個(gè)人衛(wèi)生檢查制度,做到班有檢查,校有抽查。

  5、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針,做好常見(jiàn)病、傳染病的防止工作。根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展衛(wèi)生講座,發(fā)揮衛(wèi)生宣傳窗的作用,做好宣傳工作。及時(shí)配合地段醫(yī)院做好學(xué)生健康體檢和打預(yù)防針,發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生及時(shí)隔離消毒,建立匯報(bào)制度,防止傳染病的蔓延。

  三、活動(dòng)安排

  九月份、

  1、根據(jù)班級(jí)變動(dòng),重新劃分班級(jí)衛(wèi)生區(qū),明確打掃職責(zé)。

  2、學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期全面性大掃除。

  3、出一期以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

  十月份

  1、“迎國(guó)慶”全校大掃除。

  2、出好以“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。

  十一月份

  1對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行眼保健操姿勢(shì)的檢查糾正。

  2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查。

  3、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

  十二月份

  1、預(yù)防冬季流行病,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育。

  2、“迎元旦”全校大掃除。

  3、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力的教育,并矯正讀寫姿勢(shì)。

  4、出一期慶祝元旦的黑板報(bào)。

  一月份

  1、做好學(xué)期結(jié)束衛(wèi)生工作。

  2、提醒學(xué)生在假期里,注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不去參加不安全的活動(dòng)。

  學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效的工作思路,立足學(xué)校學(xué)生的實(shí)際,把重養(yǎng)成、健心理和講文明作為教育基礎(chǔ),注重精細(xì)化管理,不斷增強(qiáng)德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性,加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,注重特色校園文化和愛(ài)心校園建設(shè),打造品牌學(xué)校,創(chuàng)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)

  1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

  2、兩個(gè)分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容;進(jìn)一步完善以班主任為中心,科任老師為助手的德育導(dǎo)師制,全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。

  3、三個(gè)階段目標(biāo):七年級(jí)以適應(yīng)教育為支點(diǎn),以規(guī)范行為為目標(biāo),致力于培養(yǎng)合格的初中生;八年級(jí)以發(fā)展教育為支點(diǎn),以陶冶情操為目標(biāo),致力于培養(yǎng)成熟的初中生;九年級(jí)以理想教育為支點(diǎn),以健全人格為重點(diǎn),致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  三、主要抓好的六項(xiàng)工作:

  (一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。

  1、組織好每周一次的班主任例會(huì),加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案,充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,加大對(duì)年級(jí)組的德育工作向?qū)Ш涂己。通過(guò)聽(tīng)、查、評(píng)、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

  2、充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、示范作用。通過(guò)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流和匯報(bào)、班級(jí)特色德育工作展示、優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比及觀摩等活動(dòng),不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

  3、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會(huì),將經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)際觀摩等活動(dòng)結(jié)合在一起,進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。樹(shù)立起一批我校德育工作典型,完善班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊(duì)伍。

  (二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)。

  1、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規(guī)范化的方向良性發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障。

  2、注重制度化管理,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系。堅(jiān)持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度、每周升國(guó)旗制度、每?jī)芍芤恢黝}班會(huì)制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評(píng)比制度和一月一次學(xué)生衣著容貌檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時(shí)效性和針對(duì)性。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)工作的組織管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng),豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。

  4、堅(jiān)持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話,同班主任、家長(zhǎng)交流,定期對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行德育培訓(xùn)。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,共同加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。

  (三)、開(kāi)展特色德育和創(chuàng)建活動(dòng),打造校園文化品位。

  1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育模式,結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,開(kāi)展富有教育意義的主題班會(huì)、主題演講以及其他形式的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠(chéng)信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí),充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、校圓文化長(zhǎng)廊以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩、誠(chéng)信、安全為重點(diǎn),開(kāi)展豐富的主題講座等教育活動(dòng),宣傳感人事跡,弘揚(yáng)校園正氣。

  3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng),鍛煉學(xué)生干部隊(duì)伍,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。

  4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。定期開(kāi)展班會(huì)課觀摩活動(dòng),周一班會(huì)內(nèi)容要具體、形式方法要多樣靈活,使班會(huì)課內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

  5、開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng),在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的`舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。

  6、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。

  (四)、整合教育資源,形成教育合力。

  1、充分利用現(xiàn)有的德育基地,創(chuàng)設(shè)性地開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,找機(jī)會(huì),抓機(jī)遇落實(shí)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)德育生活化,引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),取得家長(zhǎng)的信任,以配合學(xué)校工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

  (五)、深化德育導(dǎo)師制工作、提高對(duì)口幫扶的實(shí)效性

  在上學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實(shí)處,八年級(jí)、九年級(jí)的幫扶對(duì)象要保持穩(wěn)定,繼續(xù)在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。七年級(jí)通過(guò)調(diào)查摸底,確定幫扶對(duì)象和其德育導(dǎo)師,要求每名導(dǎo)師,帶1-2名德困生或?qū)W困生,跟蹤管理一學(xué)年,建立指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的檔案袋,記錄所帶學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn),對(duì)癥下藥,制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成;每月與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育;建立導(dǎo)師工作記錄袋,記錄師生活動(dòng)的全過(guò)程,各個(gè)年級(jí)組要重視德育導(dǎo)師制活動(dòng)的開(kāi)展,充分挖掘德育資源,形成德育合力,提高幫扶的實(shí)效性。

  (六)、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育。

  1、繼續(xù)將安全第一,預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合,著力打造平安校園。我們的口號(hào)是--安全法則在身邊,安全知識(shí)記心間,安全競(jìng)賽勇?tīng)?zhēng)先,安全講座進(jìn)校園,安全措施要全面。通過(guò)形式多樣的安全教育活動(dòng),讓安全意識(shí)深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,也讓健康平安伴隨花季生命同行。

  2、按照立足教育,重在指導(dǎo)的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),做好個(gè)案的積累和研究工作,對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育

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