【精品】年度教務(wù)工作計劃四篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的年度教務(wù)工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度教務(wù)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以全市教育工作會議為指導(dǎo),落實教育局工作要點和教育局趙局長講話精神,結(jié)合我校本年度工作計劃,特制定教務(wù)處工作計劃。
二、主要工作
1、落實“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。
2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
4、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5、加強早課及課前五分鐘的實效性。
6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動。
7、開展形式多樣的學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
8、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計劃,抓好學(xué)生讀書活動。
三、具體措施
1、采取多種方式進行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級語文、數(shù)學(xué)重點落實“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二年級語文、數(shù)學(xué)重點注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)?迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點。
2、與政教處聯(lián)合,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。
3、進一步規(guī)范、細化教務(wù)處常規(guī)管理,教師備課、學(xué)生作業(yè)實行月檢查和隨時抽查的方法,及時進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好四次考試的流程管理。
4、召開家長會,提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視,制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,并付諸于各項教學(xué)環(huán)節(jié)之中,五、六年級英語成績要走出低谷,達到教育局“一校一標”的.要求。成績納入任課教師教學(xué)效果的考核。
5、早課實行日檢查制度,課前五分鐘要有計劃的開展,豐富學(xué)生知識視野,拓寬學(xué)生知識渠道,提高學(xué)生口語表達能力。
6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動,在校內(nèi)利用教研時間進行研討、交流、選拔。再重點指導(dǎo)參展教師,爭取在全市取得好成績。
7、組織學(xué)生各類競賽活動,做到有計劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動學(xué)生參賽。
8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開展學(xué)生讀書活動,定期開展讀書匯報會。
四、月份工作安排
八月份
1、期初集體教研、集體備課。
2、下發(fā)新學(xué)期課程表,教學(xué)進度表,教學(xué)常規(guī)要求。
3、新一年招生。
九月份
1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。
2、慶祝教師節(jié)。
3、上交各種計劃。
4、常規(guī)聽課。
5、教學(xué)工作月例會。
6、家長會。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)。
2、月考、質(zhì)測分析。
3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。
4、迎接小教部常規(guī)檢查。
5、集體教研。
6、教學(xué)工作月例會。
十一月份
1、期中考試。
2、校內(nèi)語文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。
3、開展各種競賽活動。
4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進行總結(jié)。
5、教學(xué)工作月例會。
十二月份
1、校內(nèi)演講比賽
2、學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查。
3、校內(nèi)公開課。
4、月考及質(zhì)測分析。
5、教學(xué)工作月例會。
一月份
1、期末考試。
2、上交各種總結(jié)。
3、假期安排。
年度教務(wù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,實施素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為;注重教師的師德建設(shè),促進教師的專業(yè)化發(fā)展;加強教學(xué)教研工作科學(xué)化,規(guī)范化管理;有效、全面地推動我!皠(chuàng)名校、樹名師、育名生”工程實施,促進“成功教育”深入開展。
二、工作任務(wù)與措施
。ㄒ唬┞鋵嵆R(guī)制度,深入實施素質(zhì)教育
1.每學(xué)科按要求有具體的備課。精心備好每一節(jié)課,備課至少應(yīng)超前三課時。教案一律書寫,不能打印。
2.各類型的課都要備,如:語文有作文指導(dǎo)、講評,實踐活動等;數(shù)學(xué)有鞏固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等;綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。
統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析,試卷分析寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上,另外還要交一份到學(xué)校;非統(tǒng)考學(xué)科(術(shù)課),各年級按照學(xué)科安排教師備課,并有期末測試卷和考查學(xué)生成績記載。
3。按要求積極撰寫教學(xué)反思,養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有具體的教學(xué)反思,寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上。
4.教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時要認真作好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,聽課、評課記錄少于100字為無效;積極參加說課、評課等各項教研活動。
。ǘ⿵娀虒W(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程
1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。除平時抽查外,還將進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出教師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀教師,評出教師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與批改方面優(yōu)秀教師,其他則為“合格”或“不合格”。
2.進一步加強隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來,聽各學(xué)科、各年級的課,了解老師上課、備課、作業(yè)批改等情況,并及時和上課老師交換意見。
3.繼續(xù)實行巡崗制度,加強課堂教學(xué)巡查,主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況,了解教學(xué)常規(guī)落實情況和課堂教學(xué)中存在的問題,并相應(yīng)作出評價,提出要求,不斷規(guī)范教師的`教學(xué)行為。
。ㄈ┘訌妼W(xué)習(xí)方法指導(dǎo),養(yǎng)成良好習(xí)慣
1.積極引導(dǎo)教師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),向課堂四十分鐘要成績。
2.布置作業(yè)要精選習(xí)題,難易適當(dāng),做到有利于學(xué)生知識的理解和鞏固,有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高;
班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量;作業(yè)布置和批改要及時規(guī)范,使用激勵性的批改符號和批語;提倡分層次布置作業(yè)。
3。結(jié)合“四項活動”要求學(xué)生寫好規(guī)范字,書寫整潔、規(guī)范,養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣;各班對作業(yè)規(guī)范書寫進步快的學(xué)生(學(xué)期初與學(xué)期末進行比較)給予表揚和獎勵。
4.任課教師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀錄;三年級以上學(xué)生個人建立作業(yè)錯題集;寫好期中、期末考后反思或平時學(xué)習(xí)體會,逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進行反思的習(xí)慣。
。ㄋ模┘訌娋C合學(xué)科教學(xué)管理,促進學(xué)生全面發(fā)展
1.加強對體育、美育、科技、勞動等學(xué)科的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.加強地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課,有效監(jiān)督,保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù);地方、校本課程都要進行期末考查。
3.組織教師編寫校本教材。
4。通過開展興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力培養(yǎng)合格加特長的全面發(fā)展的學(xué)生,爭取在各級各類競賽中取得優(yōu)異的成績。
5.認真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,切實抓好課間操質(zhì)量,開展陽光體育活動,促進陽光健身,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
6。加強畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,開展“我愛母校,難忘恩師”主題活動;加強畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
年度教務(wù)工作計劃 篇3
一.指導(dǎo)思想:
以人為本、求真務(wù)實、尊重規(guī)律、嚴格管理。繼續(xù)認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,認真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神,領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的實質(zhì),認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃。牢牢抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一機遇,進一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高教師的自身素質(zhì),使我校的課改工作結(jié)出累累碩果,促使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
今年中考,我校中考成績繼續(xù)保持穩(wěn)定并獲得了歷史性的突破,招生形勢也較為喜人,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)良好。學(xué)校的教育教學(xué)工作既得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定又得到社會的稱贊。但是我們須居安思危,找出工作中的不足和差距,主動進取,與時俱進,真正使我校的教學(xué)工作、教學(xué)質(zhì)量起到質(zhì)的飛躍。
二、工作原則:
以新課程的改革為契機,樹學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、立規(guī)范管理之勢。
三、本學(xué)期重點工作:
本學(xué)期教務(wù)處要做好以下幾個方面的工作。
一、以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,提高教師隊伍素質(zhì),促使教學(xué)質(zhì)量再提高。
基礎(chǔ)教育課程改革為我們廣大教師提供了施展才華的大舞臺,作為教師首先要認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念及教學(xué)模式,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,倡導(dǎo)以“主動、探究、合作”為主要特征的學(xué)習(xí)方式,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、以及交流與合作的能力。因此,全體教師都要提高對課改的意識。
1、利用教研組學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)學(xué)理論知識在組內(nèi)開展討論,并寫出心得體會。
2、新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,新課程也將改變教師的教學(xué)生活,教師在自己的教學(xué)生涯中要突現(xiàn)教學(xué)生活角色的轉(zhuǎn)換。
3、新課程體系要求教師由課程計劃的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成課程的建構(gòu)者。課改教師要做好以下幾件工作:
、匍_發(fā)我校的教育資源,如多媒體教室、實驗室、語音室、圖書室及各種教育設(shè)施。
②同時要注重校外資源的開發(fā)。如學(xué)生的實踐基地等.
、圩⒅仉[性教育資源的開發(fā),比如學(xué)生的情感體驗、班級集體的環(huán)境氛圍等。
④注重遠距離教育資源的開發(fā),比如說現(xiàn)代傳媒傳播的信息資源。
、葑⒅厣尚越逃Y源的開發(fā)。這是指在教學(xué)過程中,在師生共同交往中產(chǎn)生的情景、問題等,如思維的碰接、意見的分歧,情感的交融等。利用好生成性教育資源往往能使教學(xué)過程富于創(chuàng)造性和樂趣。
5、新課程體系要求教師由教學(xué)管理者變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)者、合作者。教師應(yīng)該做到以下幾點:
①開啟學(xué)生的參與、學(xué)習(xí)、探究、創(chuàng)造的強烈動機。作為教師應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生、熱愛學(xué)生,這是調(diào)動學(xué)習(xí)動機最基礎(chǔ)性的工作。其次,要創(chuàng)建學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和氛圍,創(chuàng)設(shè)豐富有趣的教學(xué)環(huán)境。
②指導(dǎo)學(xué)生找準學(xué)習(xí)、探究的方向。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標,并確認和協(xié)調(diào)達到目標的最佳途徑,指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法。
③做好學(xué)生發(fā)展的促進者,要做到這一點,教師要積極地旁觀。學(xué)生在自主觀察,實驗式討論時,教師要積極地看,積極地聽,設(shè)身處地地感受學(xué)生的所做所為,及時掌握教學(xué)教學(xué)過程出現(xiàn)的新問題,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。給學(xué)生心理上的支持,采用適當(dāng)?shù)男问,給學(xué)生心理上的安全和精神上的鼓舞,永遠說“你能行”注意培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,注意教育學(xué)生上進但不狂妄,開放但不放任自流,并注意與他人友好的相處,培養(yǎng)合作精神。
、芤龑(dǎo)學(xué)生進行反思或自我評價。
6、目前還未參加新課程改革的教師要多下到初一、二年級聽課,主動學(xué)習(xí)參與,提前自我培訓(xùn),為下一學(xué)年自己參加課改工作做好鋪墊。
7、作為一名教師要增強實施素質(zhì)教育的自覺性,要不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,要有寬廣厚實的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性,掌握必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,遵循教育規(guī)律,積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新。
8.有較豐富教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師,要繼續(xù)做好青年教師“傳、幫、帶”工作,盡快使青年教師工作步入正軌,能擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任,本學(xué)期繼續(xù)實行“師徒結(jié)對”制度,新教師,均配一名“師傅”作指導(dǎo)老師。
9.通過‘走出去,引進來”的形式,組織教師到外地去學(xué)習(xí)其他地區(qū)的經(jīng)念!
二、繼續(xù)貫徹落實《我校關(guān)于加強和改進教學(xué)工作的決定》,力求工作創(chuàng)新,抓好教學(xué)常規(guī)工作,力爭教學(xué)工作有新突破。
本學(xué)期教務(wù)處要抓好以下幾個方面工作:
1.繼續(xù)開展校內(nèi)教師進修學(xué)校的培訓(xùn)工作,實行理論培訓(xùn),教研組培訓(xùn),自我學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高教師隊伍素質(zhì)。
2.加強常規(guī)檢查,但我們將力求創(chuàng)新,盡可能避免出現(xiàn)“為檢查而檢查”,“應(yīng)付檢查”的被動局面。聽課記錄集中檢查,測驗、作業(yè)批改、各學(xué)科實驗我們將下到班級里深入了解情況。教案檢查將采取聽課隨堂檢查,個別抽查,集中檢查,部分免查等方法檢查教案。
3.召開學(xué)生會、學(xué)生干部會、學(xué)習(xí)優(yōu)生會、學(xué)困生會,全面了解教學(xué)情況。
4.組織好學(xué)生參加各學(xué)科競賽活動,有競賽活動的學(xué)科要做好組織工作,輔導(dǎo)工作,按時參加學(xué)科競賽,并爭取在競賽中取得優(yōu)異成績。
5.教務(wù)處要做好本學(xué)期的月練、期末考組織工作,月練暫定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教師要針對這一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和考試成績認真分析并填寫<<新建中學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績質(zhì)量分析表>>.
6.要認真總結(jié)上學(xué)期開展的綜合實踐課經(jīng)驗,繼續(xù)開好綜合實踐課,初一、初二教師每人都要參加綜合實踐課的授課,在授課過程中,要充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性,將學(xué)生吸引到綜合實踐活動中來,初一、初二年級所有學(xué)生均要參加綜合實踐活動課,此項活動從第二周起利用周六時間進行,保障有足夠的活動時間。
7、初三年級各學(xué)科要根據(jù)課改實驗、訂出相應(yīng)的教學(xué)計劃,在保證完成教學(xué)進度的同時,保證教學(xué)質(zhì)量,爭取在下學(xué)期開學(xué)初進入中考復(fù)習(xí)。
8、建立學(xué)生考試成績數(shù)據(jù)庫。每次學(xué)校組織的考試結(jié)束后,班主任要將學(xué)生成績輸入計算機,將軟盤交教務(wù)處統(tǒng)一建立成績數(shù)據(jù)庫,使我們對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控信息化、科學(xué)化。
9、初一年級老師一定要抓好起始階段的教育教學(xué)工作,要教會他們“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會娛樂”盡快形成班級特色,良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
10.初二年級要進一步加強班級建設(shè),目前已有個別班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,班主任要加大整治的力度,使班級工作與其它班級同步前進。初二年級要特別注意學(xué)生的.兩極分化問題,要教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。
三、教研組要主動充分發(fā)揮在教學(xué)過程中的作用。
1、教研組要認真總結(jié)上學(xué)期的工作,找出工作中的差距。教務(wù)處將深入了解各教研組的工作,評選出教研工作主動、成績效果突出的教研組,年終給予獎勵。
2、教研組要組織好本組教師進行教學(xué)探究,交流教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3、建立良好的教師集體,探討課改方法,改進教學(xué)工作。
4、備課組要組織好教師的集體備課,每周集體備課時間不低于1課時,每次集體備課要有充分的準備,備課有記錄、有中心發(fā)言人。每月須分析本學(xué)科、本年級在教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)的整改措施,及對學(xué)困生的幫助措施,以書面的形式向教務(wù)處匯報,教務(wù)處將備課組的書面匯報進行總結(jié)、公示、存檔。
四、 進一步加強體育 、衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平
近兩年來,我校體育教師克服困難,做了大量的工作.體育教師要認真總結(jié)經(jīng)驗,使我校的體衛(wèi)工作有新突破。本學(xué)期應(yīng)做好以下幾項工作。
1、各班要認真組織學(xué)生訓(xùn)練,爭取在鎮(zhèn)運會上賽出成績、賽出風(fēng)格。
2、體育教師要對初一新生進行摸底調(diào)查,找出體育拔尖的苗子,鼓勵他們繼續(xù)參加訓(xùn)練,支持他們參加各級各類競賽為學(xué)校爭光。
3、抓好兩操一課的質(zhì)量,參加我校廣播體操比賽。
4、作好安排,開展好 每天的第八節(jié)課外活動。負責(zé)課外活動的老師一定要在運動場指導(dǎo)學(xué)生開展活動,必須保障學(xué)生的運動安全。
老師們,時代在發(fā)展,教學(xué)工作也在進步,今天的教育就是明天的世界。我們要抓住課改這一好機遇,迎接時代的挑戰(zhàn),使我校的教學(xué)工作再創(chuàng)佳績。
年度教務(wù)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將圍繞學(xué)校的中心工作開展工作,進一步創(chuàng)新理念,育人為本,加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理,深入推進課程改革和評價制度的改革,努力促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì),使外中教育沿著更加科學(xué)的方向發(fā)展。
二、工作思路
立足常規(guī),研究課堂,減負增效,科學(xué)評價,提升質(zhì)量。
三、工作目標
1、以管理創(chuàng)新提升學(xué)校品位,從而實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)進步。實現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進外中優(yōu)良校風(fēng)的傳承和發(fā)揚。
2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍,以更科學(xué)的制度保障學(xué)校和諧發(fā)展,教學(xué)管理高效運行,使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。
3、以理念創(chuàng)新打造品牌,構(gòu)建以學(xué)校精神文化為指導(dǎo)的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進一步穩(wěn)妥推進課程改革,確實落實好新課程目標,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學(xué)教研活動,舉辦好“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學(xué)科競賽”等活動。
4、以教法創(chuàng)新推動有效教學(xué),創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學(xué)質(zhì)量的思想不動搖,特別是畢業(yè)班的教學(xué)工作要做到科學(xué)備課,優(yōu)化過程,提高績效。
四、主要措施
1、提高質(zhì)量是教學(xué)改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。在教學(xué)管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個核心不放松,依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”的基本要求,抓好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)的落實。并以“檢查”促“要求”的落實,以“反饋”促“反思”的推進,使常規(guī)管理落在實處,收到實效。
2、以人為本,育人為本,努力營造和諧、高效的教學(xué)氛圍。在教育教學(xué)工作中,要注重凝聚老師們自己的智慧,發(fā)揮大家的主動性,重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成,挖掘每個人的潛能,切實加強教研組建設(shè),創(chuàng)造“人人研究教學(xué),個個爭當(dāng)先進”的局面,配合學(xué)校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件,組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流研究活動、教學(xué)大賽、教學(xué)開放日等活動,拓展教學(xué)教研平臺。進一步更新教育觀念,使“學(xué)習(xí)”成為教師的一種習(xí)慣,使“研究”成為教師的一種狀態(tài),使“反思”成為教師的一種工作方式。
青年教師的培養(yǎng)工作是促進學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長,敢于重用促成長,自加壓力速成長”的思路,進一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學(xué)習(xí)、實踐、教研”的名師之路。并讓我校名師發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。
3、狠抓課堂教學(xué),促進有效教學(xué)目標的實現(xiàn)。在積極推進新課改、開展各類活動的過程中,我們要高度重視課堂教學(xué),要明確做到突出學(xué)生的主體地位,要積極引導(dǎo)教師吃透新理念,調(diào)整教學(xué)態(tài)度;除了進一步加強集體備課外,更注重加強與名校的交流合作,要借助北京四中網(wǎng)校平臺,采取多種措施培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。使教學(xué)不僅局限于教材、教室、課堂,更是網(wǎng)絡(luò)資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合,最佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。本學(xué)期,希望在各位老師的'理解支持下,專門開設(shè)研究課,進行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及微格教學(xué)教室錄播系統(tǒng)實驗設(shè)備使用等的教學(xué)研究,積累經(jīng)驗,逐步推行。并特別關(guān)注學(xué)生情感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。使師生彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”和“發(fā)展共同體”,努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學(xué)案”,特別重視提高學(xué)案的質(zhì)量及使用水平。
4、堅定信心、恪盡職守,確保20xx年我!爸锌己蛯W(xué)業(yè)水平測試”成績再上新臺階。我們要進一步強化目標意識,注重過程管理,七、八、九各年級各學(xué)科的教學(xué),重視對“課程標準、考綱、考試說明”的集體研究,繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實,以期進一步提高復(fù)習(xí)的績效,使復(fù)習(xí)迎考工作做到有的放矢,確有實效。
5、進一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。我們將強化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識,明確并履行好各自崗位職責(zé)。服務(wù)工作要做到主動積極、熱情周到,服務(wù)過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學(xué)籍、圖書館、閱覽室、實驗室等科室的服務(wù)教學(xué)的功能和作用,努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。
外中教學(xué)享譽揚中,教務(wù)處將與全校教職員工一起,團結(jié)一心、與時俱進,創(chuàng)造人才培養(yǎng)模式,為把我校辦成“具有正確辦學(xué)質(zhì)量觀、促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展、從升學(xué)領(lǐng)先到特色發(fā)展”的人民滿意的學(xué)校而努力工作。
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