節(jié)約糧食工作的簡報（通用13篇）
在不斷進步的社會中，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。簡報到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約糧食工作的簡報（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約糧食工作的簡報1
為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識，增強全體師生對食品安全教育知識培訓，在全校范圍內(nèi)廣泛開展每月一次食品安全節(jié)約糧食的宣傳教育活動。
一是利用國旗下演講活動，校委會向全校師生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，文明就餐，安全就餐。共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會。
二是開展“愛糧節(jié)糧，食品安全從我做起”主題班會活動，教育學生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的'行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣;
三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節(jié)糧食品安全宣傳帶進家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會建設。
四是通過LED等形式向全體師生宣傳節(jié)約糧食，抵制浪費，文明就餐的重要性。
通過本月開展食品安全節(jié)約糧食宣傳教育活動，進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。以食品安全為目的，進一步將食品安全的重要性落到實處。
節(jié)約糧食工作的簡報2
3月21日下午，學生南院大食堂餐具回收處發(fā)生的一幕格外引人注目。很多藝術系學生主動當起了餐具回收工作人員，認真而熟練地將每一個餐具里的剩飯菜倒掉，并將它們整齊地擺放在指定位置。他們身旁的幾位同學有的向走過的同學發(fā)送印有節(jié)約倡議的書簽，并同時詢問一些有關節(jié)約糧食的問題，而剩余的同學則記錄著被提問者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術學院11動畫藝術設計班一起發(fā)起的倡議糧食節(jié)約的活動。他們幾天前通過條幅向全院發(fā)出了“節(jié)約糧食，勤儉節(jié)約”的倡議，倡議大家在平時吃飯時不要浪費糧食，從一點一滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.美德。他們制作了節(jié)約糧食主題的海報，進一步向大家宣傳節(jié)約理念。
本次活動讓大家理解和體驗到了食堂工作人員的辛苦，通過實地調(diào)研食堂剩余飯菜的行動，促使每位參與者能夠樹立起節(jié)約糧食、尊重勞動的理念。通過這次活動和倡議，藝術系青年志愿者行動小組的同學們想告訴大家：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，更何況糧食來之不易，我們理應倍加珍惜。
節(jié)約糧食工作的簡報3
6月20日上午，通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調(diào)查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上，曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費，科學膳食，健康生活的文章，強調(diào)“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當思來之不易”，著重指出，看似簡單的一粒米，可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的.態(tài)度。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節(jié)約的美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節(jié)約糧食，從我做起”，從節(jié)約一粒米做起!
接著，學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調(diào)查體驗活動手冊，要求同學們利用暑假時間積極開展科學調(diào)查體驗活動，調(diào)查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況，認識土壤類型，了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時，學校還懸掛關于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。
節(jié)約糧食工作的簡報4
近日，五馬小學啟動了“光盤行動”，積極倡導師生“浪費糧食可恥，節(jié)約糧食光榮”，學校大隊部多舉措開展“從我做起，每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳，營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動；食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語，營造良好的節(jié)約氛圍。同時，學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識，反對舌尖上的.浪費。
二是加強就餐管理。學生在校就餐時，根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量，做到適度適量，吃飽為好。學校對用餐人數(shù)進行分析和預估，實施動態(tài)管理，做到按用餐人數(shù)做餐、配餐；細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施，最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監(jiān)督員，由值周領導、值周教師和值周學生擔任監(jiān)督員，每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督，并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習慣。在家用餐時，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩飯剩菜；外出吃飯點菜時，不比闊氣，不講排場，確有剩菜，盡量打包；逢年過節(jié)，走親訪友，合理安排膳食，不攀比浪費。
自“光盤行動”以來，學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”，剩菜剩飯少了�！肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說，這段時間以來，孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。
節(jié)約糧食工作的簡報5
隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學�？倓罩魅螏ьI各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的'米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產(chǎn)過程，給大家講勤儉節(jié)約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的，節(jié)約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。
通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)糧成為一種習慣。
節(jié)約糧食工作的簡報6
10月德州學院夢穎策劃設計協(xié)會舉辦了世界糧食日宣傳海報征集大賽。本次活動邀請了中文系團總支書記鞠晶晶、美術系老師作為評委，分別評出了一等獎五名、二等獎七名、三等獎十名，獲獎作品在文科樓前進行了展出。
此次活動得到了德州學院各系的高度重視和積極響應，加強和改進了大學生思想政治教育工作，開創(chuàng)新的形式，提高了大學生的節(jié)約意識，培養(yǎng)了青年大學生的創(chuàng)作能力，開發(fā)了青年大學生的創(chuàng)意資源，真正釋放了思維，更重要的是鍛煉了大學生的`動手能力，增強了全院師生的勤儉節(jié)約意識。
本次活動協(xié)會的每位成員都認真做好了本職工作，不僅鍛煉了自己的能力同時也使活動達到了預期的效果。秘書處在本次活動中密切關注各部動態(tài)，認真做好了會議記錄，使活動能夠合理有序的進行；策劃部負責策劃書撰寫，使同學們能夠了解本次活動；宣傳部在活動中通過海報等形式宣傳了本次活動，擴大了本次活動的影響力；組織部及時向全院各系下發(fā)了通知，使各系能夠及時參加比賽，并及時統(tǒng)一征收作品，使活動如期舉行。
此次活動達到了預期的效果，但是還有一些地方需要改進。例如部分系上交的作品簡介紙張大小不符合要求；活動通知缺少負責人聯(lián)系方式。但總的來說，這次活動是相當成功的，主題鮮明，活動中引用了大量的創(chuàng)新元素，例如ps設計，并且形式多樣，閃現(xiàn)出智慧的火花，使得本次活動參與性、創(chuàng)新性、操作性實用性很強又極富節(jié)約意義，突出了節(jié)約糧食的主題，對提高學生創(chuàng)新水平、建設節(jié)約型社會起到了積極作用。另外，作品評比公平透明，評分標準全面。同時，在以后的工作中我們會積極吸取本次活動的經(jīng)驗教訓，舉辦更加精彩的活動。
節(jié)約糧食工作的簡報7
10月17日，區(qū)糧食局在XX鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動，引導更多的群眾來關注糧食質(zhì)量安全，宣傳活動取得預期效果。
一是區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第38個世界糧食日，主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動，提前召開工作會議，安排部署任務，落實工作人員。
二是制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動，區(qū)局提前制定活動方案，落實宣傳活動經(jīng)費近10萬元。在活動開展前，積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實場地;聯(lián)系相關企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關的知識展板，為整個活動的`順利開展打下基礎。
三是緊密結合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一，為營造良好的輿論氛圍，繼續(xù)增強我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結合此次宣傳活動，制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放，進一步提升我區(qū)社會化儲糧水平，也是對前期試點工作開展成果的鞏固。
四是活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富，現(xiàn)場民眾參與熱情高�；顒舆M入當?shù)亟謪^(qū)，現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列著愛糧節(jié)糧、科學儲糧等宣傳知識的展板�；顒又�，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質(zhì)量鑒別和科學保存。活動中，工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關宣傳品。
節(jié)約糧食工作的簡報8
我局按照上級的行評工作精神，緊密結合本部門本單位的工作實際，始終把加強機關思想作風建設，提高為民服務意識，促進企業(yè)改制，謀求經(jīng)濟發(fā)展作為開展今年行評工作的實事來抓。
抓住工作重點，突出工作特色，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，使我局的行評工作取得了實實在在地成效，有力推動了我局體制改革和各項經(jīng)濟工作的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在為群眾辦了十件實事上：一是今年又花了20多萬元資金購置了4臺地磅安放在糧食主產(chǎn)區(qū)收購點上，全局已有38臺地磅為售糧農(nóng)民服務，方便了糧農(nóng)。二是及早動手為夏糧收購準備好1.8億公斤倉容和2.5億元收購資金。三是繼續(xù)實行“二次結算”，讓利于農(nóng)，確保了農(nóng)民利益，調(diào)動了糧農(nóng)售糧積極性，到9月25日止，全市已收購夏糧13883萬公斤早谷，占任務的`112%。九是組織了12人的糧食執(zhí)法隊上門為各類糧食收購主體服務，維護了正常的糧食收購秩序。九是軍供糧站堅持每月免費為駐地武警部隊送一肆多斤糧油上門服務。九是認真落實“省局三位一體改制”主題活動精神，順利地完成了我局第二輪企業(yè)租賃經(jīng)營和第三輪職工返聘工作，為發(fā)展糧食經(jīng)濟提供了體制保障。九是為下崗職工辦理了醫(yī)保手續(xù)。九是及時修理了幼兒園教室、基層糧管所的倉庫和院內(nèi)道路，確保了群眾夏糧方便和安全無事故。九是為局老干部活動中心解決經(jīng)費7萬多元，并組織老年人開展重陽節(jié)活動，老年人很感激。十是健全了局機關規(guī)章制度和廉潔為民紀律，并調(diào)整充實了局機關中層力量，強化了機關食堂管理。
我們的主要工作方法是堅持“九個結合，九個做到”。
節(jié)約糧食工作的簡報9
20xx年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得！”為呼吁我校廣大同學厲行節(jié)約、愛惜糧食，倡導健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。
過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的，“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪，了解同學們對于世界糧食日的理解，通過發(fā)放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的主題�；顒訖M幅上簽滿了同學們的名字，有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約，節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動，不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認識，了解全世界糧食供應日益短缺的事實，同時號召同學們要承擔起節(jié)約糧食、愛惜糧食的.社會責任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費。
節(jié)約糧食工作的簡報10
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為普及科學儲糧知識，增強全民愛糧節(jié)糧意識，市糧食局緊扣積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的節(jié)糧愛糧宣傳周主題，于當日上午在清源門社區(qū)舉行了宣傳活動。市糧食局、市糧油食品質(zhì)量檢測站和黃岡市放心糧油配送中心有關人員參加了宣傳活動。
市糧食局高度重視世界糧食日宣傳活動，制定活動方案，成立領導小組，組織專門人員負責此次宣傳工作。在活動現(xiàn)場，市糧食局采取張貼節(jié)糧海報、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、播放滾動視頻、開展咨詢服務等形式，向廣大市民宣傳節(jié)糧愛糧和糧油健康知識。
現(xiàn)場共接待咨詢?nèi)罕?0余人次，發(fā)放節(jié)糧愛糧手冊和糧油健康知識等宣傳資料400余份、贈送糧油小禮品100多份。通過開展此次活動，進一步提高了公眾的`科學儲糧和糧油健康知識水平，增強了市民愛糧節(jié)糧意識，強化了市民對糧食安全形勢的認識。
節(jié)約糧食工作的簡報11
10月16日是世界糧食日，xx小學開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的'意識。
1、活動當天，升旗儀式后，學校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布小學愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。
2、隨后朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。
3、此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習慣。
節(jié)約糧食工作的簡報12
為促進糧食可持續(xù)發(fā)展，夯實糧食安全基礎，增強社會各界愛糧節(jié)糧意識，10月16日，宿豫區(qū)糧食局在區(qū)華東農(nóng)業(yè)大市場北門舉辦了以氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化、積極應對氣候變化，促進糧食減損增效為主題的20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
活動現(xiàn)場以拱門、橫幅、靠牌、圖片、宣傳單和宣傳手冊等為活動載體，圖文并茂地向廣大農(nóng)戶宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策，儲藏科技知識以及節(jié)糧減損知識;普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲藏的影響及未來氣候變化趨勢。
此次活動，旨在進一步提高廣大人民群眾對抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和糧食安全儲藏重要性的認識，引導和增強廣大市民的`愛糧節(jié)糧，健康消費理念，在全區(qū)營造積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的良好氛圍。
活動現(xiàn)場，工作人員向廣大民群眾詳細解答了糧食生產(chǎn)和消費的相關政策、知識，現(xiàn)場發(fā)放積極應對氣候變化，促進糧食減損增效主題宣傳冊200余冊，《糧油小常識》、《節(jié)糧小竅門》等愛糧節(jié)糧宣傳單300余份，受到了糧食生產(chǎn)者和消費者一致稱贊。樹立了良好的部門形象。
節(jié)約糧食工作的簡報13
20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識，本周，XX實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動為契機，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。
一是利用國旗下的講話，該校政教處向全校學生發(fā)出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會，用自己的實際行動向黨的十九大獻禮；二是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班會活動，教育學生節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責任，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣；三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節(jié)糧宣傳帶進家庭和社區(qū)，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的'作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會建設。
通過主題教育系列活動，進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。
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