小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡

時間：2025-06-12 15:36:07 賽賽事跡材料我要投稿

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小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡范文（通用11篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡范文（通用11篇）

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 1

　　光陰似箭，小學生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡與同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的.各種課內外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人，比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文與數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好，但是現(xiàn)在好了，但是現(xiàn)在好了，那是因為有了這個學校，有了這些好老師我的紀律才會好起來。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 2

　　在小學六年間，本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

　　我勤奮好學，積極向上，喜歡與同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　每個人都有優(yōu)點與缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面，我畫畫與做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。當然我也深刻認識到自己的`不足，比如學習不夠細心；學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。

　　總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力與組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 3

　　XXX，女，蒙古族，11歲，XX縣第一小學六年級（10）班學生。

　　在生活上關心他人，有好吃的，分給同學一份，有了新的學習用具也分給同學一份，真心實意地關心她，幫助她。該同學在她的幫助下，學習越來越有信心，成績一點點提高。

　　有一次，同學們興奮的背著書包都陸續(xù)回家了，坐在后排的達尼亞力不知怎么了趴在桌子上，好像很難受的樣子。細心的她發(fā)現(xiàn)了，快速的走過去了解緣由，原來達尼亞里的慢性闌尾炎犯了，她快速的'來到警衛(wèi)室報告值班老師，在老師的幫助下，達尼亞里及時被母親帶著去看病了。還有一次，在上學的路上，一個維吾爾族小姑娘著急的來回眺望很著急的樣子，而她剛好從這經(jīng)過，“小妹妹你怎么了？”“我忘買鉛筆了，又沒有錢，到學校老師會批評我的�！彼肓讼耄骸敖o你！我有多余的�？禳c走吧，咱們快遲到了！”她帶著小妹妹一同走向校園……

　　她總是幫助他人，快樂自己，是這樣說的也是這樣做的，新時期需要像她這樣好少年。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 4

　　XXX，男，20XX年12月出生，XX省實驗小學六年級六班的學生。曾榮獲XX市XXX區(qū)教育局“放飛科技夢想”主題教育實踐活動機器人制作二等獎、學校養(yǎng)成教育冠軍賽“校級總冠軍”等榮譽。

　　20XX年9月，剛步入小學的XXX在放學路上看到社區(qū)認領小樹的通知，雖然那時他識字不多，社區(qū)通知也不能完全看懂，但他知道，自己是社區(qū)的小主人，建設綠色家園，自己也應該像大人一樣出份力。在他的動員下，父母也參與了進來。正是在他和全家人的悉心照料下，小樹漸漸長大，社區(qū)多了一處綠色，多了一片樹蔭……20XX年6月，XXX同學作為XX省實驗小學代表與XX市小店區(qū)西柳林小學貧困學生白佳濱結成“一對一”幫扶對子，并將自己積攢了幾年的課外書全部捐贈給該學校的同學們。XXX帶領全班50多位同學來到汾西礦務局兩渡礦小學，開展捐書互助活動，與那里的孩子們度過了一個與眾不同的六一兒童節(jié)。對此，XX電視臺少兒頻道進行了特別報道。有一天，他放學一回家便扔下書包敲響了鄰居家的'門，原來這一天有“地球一小時”活動，他動員鄰居們也參與進來，低碳生活。至此，XXX同學自己也養(yǎng)成了一個良好的習慣，那就是每次洗澡，都在身旁放個塑料桶接住流下的水，而后用來沖馬桶，這已經(jīng)成為了他們全家人的生活習慣。

　　XXX還是一個生活節(jié)儉，從不亂花錢的同學。幾年來，他把積攢下來的零用錢都用于慈善活動。20XX年至20XX年，XXX同學為西柳林小學貧困學生累計捐贈圖書30套以及學習用品5件。他還多次前往XX市伯達尼孤兒院和方舟自閉癥中心看望那里的孩子們，累計捐款達500元。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 5

　　XXX，男，20XX年8月19日出生，彎塘路小學六年級三班的學生。他是一個誠實守信，勇于擔當?shù)娜�。元旦當天下午，XXX和同學羅代豪、劉鴻翔一起在濱江路騎自行車鍛煉，為了避讓一位阿婆，他不慎連人帶車摔倒，撞上梁先生的轎車�？吹睫I車被撞壞，XXX 感到很害怕，有些不知所措，如果這時候馬上溜掉也不會有人知道，但這個念頭只是一閃而過，有一點他心里很清楚，就是做人要誠實，做錯事情就必須承擔責任。因不知道車主何時回，XXX決定留下字條：“對不起，我不小心把您車子的后視鏡撞壞了，我媽媽的電話是……誠懇地向您道歉，請原諒�！弊屲囍髀�(lián)系自己的家人。當晚，車主梁先生發(fā)現(xiàn)愛車被撞后，心中頓生怒火。他打開車門，突然看到車窗上夾有一張小紙條，從字跡來看，肇事者應該是個孩子。讀罷這張紙條，梁先生十分感動。隨后，他按照字條上留下的號碼打通了電話，對方稱，兒子回家后，已經(jīng)和她說了此事，其丈夫在外出差，待回柳后處理。三天后，父親出差回到家，第一時間主動聯(lián)系梁先生，當面向梁先生道歉并得到梁先生的諒解，同時賠償梁先生部分損失六百元。剛好梁先生有一個朋友是《南國今報》記者，聽聞此事后，也深受感動，認為在當下這種誠實勇于擔當?shù)木窈茈y得，宣傳真善美是每一個有社會良知的公民應盡的'義務。經(jīng)征求XXX媽媽的同意后，此事在《南國今報》一月六日第五版做了詳細報道。

　　在學習上，XXX的格言是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。課上他認真聽講，積極思考，對老師提出的問題總是以不同角度分析，及時與老師和同學們共同探討；課下，他勤于讀書，不斷充實自己，有時為了一道數(shù)學難題和同學探尋多種解法，演算數(shù)遍，在沒有老師要求的情況下，把幾種解法都寫在作業(yè)本上，超額完成作業(yè)；為了準確找出一個字母相同而發(fā)音不同的單詞，他找出已學過的書和磁帶逐一核對發(fā)音；為了作文中描寫的意境，用詞造句更加準確，常反復推敲、修改，直到滿意為止。在他看來：學習是件快樂的事，因為只有通過不斷學習人才會成長，通過學習才會使自己走向成熟，也只有學習才能不斷的完善自我，更好地體現(xiàn)人生價值。正因如此，他連續(xù)多年被選為班干部和課代表，20XX年還被評選為區(qū)“三好學生”。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 6

　　小孔同學，女 11歲，xx鎮(zhèn)xx小學六年級學生。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈：在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融；在學校，對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

　　執(zhí)著地向上追求。小孔同學追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，小孔同學就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，小孔同學一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。

　　追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除認真學習課本知識外，小孔同學還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書，她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣，也促進了寫作水平的提高，她寫的習作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在20xx年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名，20xx年xx鎮(zhèn)中小學硬筆書法比賽一等獎。

　　勇于負責。在班里，小孔同學是老師的得力小助手，同學們的'好服務員。她從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她在各項活動中總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了，她會及時指出來；有同學遇到不懂的問題，她會耐心輔導。對于這些，她從沒有半句怨言。

　　愛學習、愛思考、善于觀察、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力，這就是小孔——一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 7

　　我叫xxx，是小學六年級的學生。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

　　一、老師的得力小助手

　　我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力，凡是老師交給我的任務，我都會積極努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅是一個學習優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的'任何活動都少不了我，我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。

　　二、同學們的好榜樣

　　我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校“優(yōu)秀學生”、“百優(yōu)少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我積極參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集;在20xx年學校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還積極參加各種特長班的比賽，在英語特長學習中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學習中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽稱號;在第五屆“走進美妙的數(shù)學花園”中國青少年數(shù)學論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我知道，我必須不斷努力，追求更高的目標。

　　三、多才多藝的我

　　為了豐富我的業(yè)余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

　　我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家為我投上你們神圣的一票。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 8

　　四好少年，是我們學校培養(yǎng)的楷模之一，他就是小剛。小剛在學校中展現(xiàn)出了過人的綜合素質，成為同學們學習的榜樣。

　　首先，小剛在思想品德方面表現(xiàn)得極為出色。他熱愛集體，樂于助人，總是能夠為同學們排憂解難。在班級組織的各類活動中，小剛都能夠積極參與，起到了很好的.帶頭作用。他關心集體榮譽，維護班級和諧，是班級中備受尊敬的同學之一。

　　其次，小剛在學業(yè)成績上也表現(xiàn)得相當亮眼。他是班級里的尖子生，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。他不僅注重自己的學科知識學習，還樂于分享學習心得，幫助其他同學提高成績。他的學業(yè)成績不僅為自己贏得了榮譽，也為班級增光添彩。

　　再次，小剛注重體育鍛煉，經(jīng)常參加學校組織的各類體育活動。他不僅在田徑運動中表現(xiàn)出色，還積極參與籃球、足球等團體運動，培養(yǎng)了自己的團隊協(xié)作精神，成為學校體育風采的代表。

　　最后，小剛在文明禮貌方面更是樹立了良好榜樣。他待人友善，言談舉止得體，時刻保持著良好的社交禮儀。他關心周圍的同學，樂于助人，為班級的文明風尚做出了積極貢獻。

　　小剛以他出色的思想品德、學業(yè)成績、體育鍛煉和文明禮貌的表現(xiàn)，成為了學校的四好少年代表。他的事跡激勵著更多的同學，為學校營造了一種積極向上的學習氛圍。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 9

　　在我們的班級中，有一位同學被評選為六年級的三好學生，她就是小明。小明一直以來都是一位用心學習、積極參與班級活動的同學。

　　首先，小明在學業(yè)上一直是班級的佼佼者。她努力學習，每次考試都能取得優(yōu)異的`成績。不僅如此，小明還樂于分享自己的學習方法，幫助其他同學提高學習效率。她常常在課堂上舉手發(fā)言，與老師和同學們積極互動，為班級的學習氛圍做出了積極貢獻。

　　其次，小明是一位富有愛心的同學。她關心身邊的同學，樂于助人。每當有同學遇到困難，小明總是第一個伸出援手的人。她耐心解答問題，鼓勵同學們共同進步。在班級活動中，小明總是能夠主動承擔一些義務，為整個班級營造了和諧友善的氛圍。

　　最后，小明積極參與社會實踐活動。她在班級的各種角色中都能表現(xiàn)得游刃有余，如組織者、領導者、團隊成員等。她的領導風格以團結協(xié)作為核心，充分調動班級同學的積極性，取得了令人矚目的成果。

　　小明以她出色的學業(yè)成績、豐富的愛心和積極向上的態(tài)度，成為了六年級的三好學生。她的事跡鼓舞了全班同學，展現(xiàn)了一個優(yōu)秀小學生的典范形象。

　　小學優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡 10

　　小張，女，20xx年11月出生，三亞華僑學校僑新班六年級學生。

　　小張是學校少先隊副大隊長，班級學習委員，學校廣播站播音員，是一名活潑開朗、品學兼優(yōu)、樂于助人的學生。她愛好廣泛，在英語、播音主持、跆拳道、舞蹈、圍棋、籃球、畫畫、音樂等方面都有特長，其中舞蹈八級，跆拳道一級，圍棋業(yè)余一段。她以良好的`思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　她積極參加校內外各種活動，多次參加藍絲帶協(xié)會組織的公益活動，曾榮獲市教育局組織的中小學生“學憲法講憲法”演講比賽小學組優(yōu)秀獎;市教培院組織的中小學生綜合實踐活動小學組二等獎;連續(xù)五年獲得�！皟�(yōu)秀班干部”“三好學生”等榮譽稱號。