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大學(xué)生最新頂崗實習(xí)總結(jié)

時間:2024-12-30 09:45:53 實習(xí)總結(jié) 我要投稿
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大學(xué)生最新頂崗實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的大學(xué)生最新頂崗實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生最新頂崗實習(xí)總結(jié)

大學(xué)生最新頂崗實習(xí)總結(jié)1

  畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

  我們在華碩旗下的一個分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實習(xí),這個公司位于蘇州新區(qū),工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時候肯定都不習(xí)慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習(xí)慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習(xí)慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認(rèn)識的同學(xué),你勢必會融入到新的環(huán)境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機(jī)會。

  另外大家關(guān)心的就是工作強(qiáng)度和時間的問題。大家也許聽了回來的同學(xué)說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非?嗄。我們剛進(jìn)生產(chǎn)線的時候,我們確實不適應(yīng),因為我們剛剛從學(xué)校那種松散的環(huán)境中轉(zhuǎn)變到了一個管理很嚴(yán)格的'企業(yè)中,肯定不適應(yīng),但是到半個月以后,我們已經(jīng)開始適應(yīng)了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實企業(yè)的勞動強(qiáng)度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實是比呆在學(xué)?嘁稽c,但是不是你人生中最苦的時候,所以我希望大家正確對待這件事情。

  我覺得最重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關(guān)系。這次實習(xí)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關(guān)系,你的工作相對來說就會輕松一些,你的加班機(jī)會也就多一些,這樣你的工資相對就會高一些。

  第二是溝通:在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。不要認(rèn)為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低,就不愿意向他們請教,其實他們比我們的經(jīng)驗多的多,我們應(yīng)該多和他們交流,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責(zé)任心:我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé)。

  第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在企業(yè)里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備較強(qiáng)的處理基本工作的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

  另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

  很感謝學(xué)院和實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認(rèn)真地實習(xí)一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機(jī)會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

大學(xué)生最新頂崗實習(xí)總結(jié)2

  20xx年11月28日,我應(yīng)學(xué)校要求,抵達(dá)__小學(xué)進(jìn)行為期兩個星期的頂崗實習(xí)。學(xué)習(xí)小學(xué)課堂教學(xué)組織與管理策略,以下是我對此次實習(xí)的一些感受與總結(jié)。

  其一,此次實習(xí)主題是學(xué)習(xí)小學(xué)課堂教學(xué)組織與管理,在我實習(xí)的班級以及和其他學(xué)校的同學(xué)交流可知,“獎票”是教學(xué)組織中比較重要的手段。對于聽話的學(xué)生就給于“獎票”,不聽話的當(dāng)然是收回,給與收都是由各位老師自我斟酌。這是我第一次到達(dá)小學(xué)課堂,我也不知道這種手段是否正確。對于那種處于中段的孩子來說,他們獲得“獎票”的機(jī)會沒有那些拔尖的孩子獲得的多;對于那些“差生”來講,都收習(xí)慣了,也無所謂了;那么這種教學(xué)組織手段是否應(yīng)該加以改正。雖然每件事物沒有完全的對與錯,采用多元化的教學(xué)組織手段是否更好?

  其二,粉筆字的重要性。雖然老師們的普通話不是每個都很好,但是每個老師的粉筆字都寫得很好。老師拋給我們實習(xí)生的第一支橄欖枝,就是在黑板報上改寫六個粉筆字。雖然最后還是完成了,但是我覺得完成得不是很好。六個粉筆字差不多用了一個小時來完成,我改了幾次都覺得和自己想象的不同。對于粉筆字,我自己知道它對于師范生來講是很重要的,但是練習(xí)很少,所以用的時候方知晚。

  其三,人際交往。對于這次實習(xí)我們“交往”的對象,不僅有老師,還有學(xué)生。先說這次實習(xí)的老師吧!這次的.實習(xí)班級的劉老師是一個比較冷漠的人,最開始的兩天一幅高傲臉,到星期四的時候才對我們實習(xí)生拋出橄欖枝。當(dāng)然我們也是厚著臉皮和她做朋友。我覺得開始這兩天是老師對于實習(xí)生的考察期,能否讓他對你有好感就是自己的事了。語言的技巧還需要不斷的積累,不然說話的時候就詞窮或者詞不達(dá)意,最后全剩尷尬。再說這次實習(xí)班級的小學(xué)生們,性子比較慢熱,所以有交流的小學(xué)生就比較少。最開始的時候和好幾個小學(xué)生講話他們都不搭理我,略微有點尷尬,到最后幾天的時候那些學(xué)生才愿意跟實習(xí)老師講話。和小學(xué)生也不知道講些什么話題,所以大多數(shù)時間還是你問我答的形式。但總的來說和大部分小學(xué)生交流是比較愉快的,除了個別對我們實習(xí)老師非常不禮貌的。

  最后,在課堂教學(xué)方面老實講我沒有學(xué)到什么。學(xué)校安排的時間有點晚,語文和數(shù)學(xué)都快進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。導(dǎo)致最后一個星期基本在聽老師復(fù)習(xí)。兩個星期不短不長,學(xué)習(xí)的東西都比較片面,不是很全面。需要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),成為一位教師所學(xué)的東西還很多。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”教師道路還很長,學(xué)習(xí)的東西也非常多。理論知識、基本技能,不斷積累、不斷練習(xí);路還長,我仍需努力。

大學(xué)生最新頂崗實習(xí)總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼5個月的實習(xí)生涯已經(jīng)還剩下2周了,這個過程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學(xué)到很多的教學(xué)技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛、上進(jìn)的孩子們,我收獲頗豐。

  還記得自己是從家里出發(fā)到達(dá)北辰教育中心和同學(xué)們集合的,沒能從學(xué)校出發(fā)搬行李上客車,體驗這一路4個多小時與實習(xí)崗友的的歡樂時光,實在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實驗中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)開車來接。告訴了一些注意事項,便把我們帶到學(xué)校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調(diào),很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應(yīng)有盡有,說是上一屆的頂崗實習(xí)生留下的,頓時覺得很溫馨,覺得學(xué)校很人性化。

  學(xué)校管早午的伙食,到學(xué)校之后,我們八個人在會議室吃了學(xué)校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續(xù)一周,我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)這個學(xué)校的辦學(xué)理念以及各種制度和規(guī)則,這個學(xué)校提倡健康教育,學(xué)習(xí)健康、身體健康、心理健康、人際關(guān)系健康。其實我很認(rèn)同這種辦學(xué)理念。這里的校長和老師們?nèi)硕己芎,什么都愿意幫助我們,每次見到他們,我都是微笑著打招呼,他們說我好像每天都很開心,從沒有煩心事。

  思緒回到和學(xué)生的第一次見面,新生報到前兩天是新生培訓(xùn)。第一眼見到他們,感覺滿是青春。不,應(yīng)該說他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對新校園的新奇,又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節(jié)課都陪他們,看著他們一步一步完成培訓(xùn),非常開心,陪伴他們完成了對新學(xué)校、新事物的熟悉的過程。

  正式走上講臺是在同周周四,準(zhǔn)備了三天的課,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺,懷揣激動而忐忑的心情,叫了第一聲“同學(xué)們好!”,隨著一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂課正式開始了!這節(jié)課沒有講任何的書本知識,而是進(jìn)行了課堂紀(jì)律的強(qiáng)調(diào)和英語課的注意事項,接著是挨個同學(xué)進(jìn)行他們有趣的自我介紹,一節(jié)課很快過去了。我的第一節(jié)課圓滿告終,但是問題也緊接著跟來了。

  由于一開始的幾周對他們太過于松懈,課下關(guān)系太過于密切,沒有界限,以至于課堂紀(jì)律維持不住,總是在上課一直大吼大叫地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,根本沒有辦法專心授課。我的兩個英語課代表,一個女課代表是我比較喜歡的,我自己選的一個漂亮文靜的小女孩;另一個男科代表,是他自薦想要做英語課代表,覺得他很有自信,成績也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開始時覺得孩子們都表現(xiàn)挺好,但是久而久之對他們過于松弛,使得整個課堂紀(jì)律根本維持不住。甚至有一節(jié)課,鬧騰個不停,我讓全體起立,站了一節(jié)課。從那天起,沒人敢在課上隨意說話,課堂紀(jì)律維持的很好。在一開始接觸學(xué)生的時候,一定要保持嚴(yán)肅,在學(xué)生心里樹立威嚴(yán),這樣基本的課堂紀(jì)律才可以維持。

  可能是因為年齡差距小,和學(xué)生們玩的很開心,一起經(jīng)歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會、進(jìn)行了義賣等等大小的活動,都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著他們經(jīng)歷了很多很多。

  在這里,學(xué)到的不是固定的死知識。經(jīng)過班主任實習(xí),讓我學(xué)到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。我還積極配合學(xué)校各種教研活動,集體備課、做課比賽、觀摩課等等各種討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點和自己需要反思的地方;做課比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認(rèn)識到自己應(yīng)改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進(jìn)了一大步。聽課也是很好的學(xué)習(xí)途徑。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的'課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。不同的老師,不同的做課想法,都給了我很大的啟發(fā),我們互相學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同組成了實驗中學(xué)這個大家庭。

  還有不舍的人就是七年級英語組的老師們,感謝你們對我的照顧,初來乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長呀!還有兩個月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會的,你們說我是你們相處過的實習(xí)生中最懂事可愛的小孩。我好幸運,來到北辰實驗,來到英語組這個大家庭,希望自己走的時候忍住眼淚,微笑面對你們,因為我是你們的開心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經(jīng)過的地方都是幸福的笑聲。

  現(xiàn)在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著你們的目標(biāo)前進(jìn),希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實驗這個大家庭,正式成為這里的一員。

  實習(xí)即將結(jié)束,這次實習(xí)將會影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著實不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內(nèi)涵,足夠的知識底蘊。覺得經(jīng)歷了這次實習(xí),自己真的不是小孩了,感覺成熟了不少,會冷靜地思考問題,可以很正經(jīng)地給學(xué)生上課,雖然這和我的性格很不像......但至少可以裝出來。

  知識是學(xué)無止境的,我會繼續(xù)在我的教育事業(yè)上堅持前行,希望我的孩子們的未來更加美好,更加明亮。

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