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新年致老師的一封信

時間:2023-07-12 10:25:09 書信范文 我要投稿

新年致老師的一封信集合20篇

  在平平淡淡的日常中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編收集整理的新年致老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新年致老師的一封信集合20篇

  新年致老師的一封信1

可愛可親的x老師:

  您好!

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!鼻宄浚缐粼诖巴獾年囮嚺谥衤曋辛镒。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團圓

  的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

  婆婆家在離南京不遠的縣城中央。我跟你說啊!婆婆家的`過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發(fā)開了,煮咸菜,炒什錦,做團子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯(lián)中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這么冷的天,沒幾根頭毛的光頭上都有汗珠閃耀了;愛干凈的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些,也讓我敬愛的x老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

  首先祝您全家牛大吉,身體健康。祝您兔年在教學事業(yè)上,取得更加輝煌的成績!

xx

  xxxx年xx月xx日

  新年致老師的一封信2

尊敬的教職工及家屬們:

  大家好!“又是一年春來早”,兔年的春節(jié)正悄然向我們走來。值此新春佳節(jié)來臨之際,黃山育才學校黨支部書記、校長程英攜學校領導班子向辛勤耕耘的全校教職工以及家屬致以新春的祝福和節(jié)日的問候!向長期以來關心和支持學校工作的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

  寒假是一個充滿喜慶的假期,春節(jié)是一個吉祥幸福的節(jié)日。為過一個文明充實的節(jié)日,學校向大家提如下建議:

  給自己多一點提醒。嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴禁收受學生家長或家委會集體贈送的節(jié)日禮品、鮮花、微信紅包等;大力弘揚清正廉潔的新風正氣,嚴于律己,嚴格家教家風,避免鋪張浪費,掘棄婚喪嫁娶陋習,倡導勤儉文明過節(jié)的`良好社會風尚;禁止利用職務之便誘導、暗示、動員或強迫學生參加有償補課(含社會培訓機構),并從中獲利;不為他人介紹補課生源并從中獲利。

  大家要時刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全,走親訪友外出一定關好門窗,鎖好家門,不酒后開車,確保自己和家人的安全。要自覺地做到不賭博,不酗酒,不搞封建迷信活動,不沉迷于網(wǎng)絡,每天多進行一些體育鍛煉,參加健康有益的文化娛樂活動。注意科學飲食,不暴飲暴食,調(diào)理好自己的身體。

  給自己多一些學習時間。寒假有相對集中可以自由支配的時間,建議大家要適當安排一點時間自我“充電”。一方面要好好地總結本學期工作中的經(jīng)驗,制定下學期的工作計劃目標;另一方面可以靜下心來認真熟悉任教學科課程標準,預先通讀下學期教材。讀一兩本好書,鉆研一些教育教學理論,不斷充實、豐富、提升自己。讓思考與實踐同行,讓自己更好地適應課堂教學改革的需要。

  給家人多一點關愛。享受親情,我們的人生旅途不寂寞,播灑親情,可以贏得別人的尊重。春節(jié)時,讓我們對長輩盡一份孝道,對晚輩多一份呵護,對好友多一份聯(lián)絡,特別要注意保重身體,在奉獻和關愛之中體驗人性之美,感受美好人生。

  希望全體教職員工既要嚴于律己,遵規(guī)守紀,弘揚優(yōu)良作風,帶頭抵制各種不良風氣,樹立為人師表的良好形象,把好底線,營造教育系統(tǒng)樸素節(jié)儉的良好節(jié)日氛圍。做到廉潔過節(jié)、文明過節(jié)。

xxx

20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信3

敬愛的洪老師:

  新年好!

  放假這么多天了,我真的很想您,您過年開心嗎?這個寒假我玩的可開心了,下雪了堆雪人打雪仗、去拜年做客、買書買玩具,當然沒忘了做作業(yè)和看書。洪老師,在過去的一年里,我有很多地方做的`不對,讓您費心了。在新學期我要好好努力,改掉做小動作的習慣,做一個聽話的好孩子!最后祝您身體健康!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信4

敬愛的___老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮著我們前進的道路,讓我們茁壯成長。章程建設祖國的花朵!

  我覺得您更像一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的花朵。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。老師您還培養(yǎng)了我們許多的學習習慣。

  _____常,一課經(jīng)常分成兩個課程來上,第一課幫助我們理解課文層次;第二課時,讓我們深入理解課文的'每一段每一句,完成課后練習題。有了兩個課程,我們不僅把課文理解透了,還積累了許許多多的好詞好句。

  課上,您更認真的指導我們,經(jīng)常枯燥,_____淡的一節(jié)課變成了內(nèi)容豐富的一節(jié)課,正如此,我們每個同學的寫作水_____都有了不同的進步了。

  老師,您為我沒付出了許多。花兒以它富有的芳香回報大自然。我要我上的進步,來向您表示感謝!

  祝您身體健康!

  寫信人:

  日期:

  新年致老師的一封信5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  值此新春佳節(jié),貴州裝備制造職業(yè)學院祝全體師生、學生家長春節(jié)快樂、闔家幸福。當前,全球新冠肺炎疫情仍在持續(xù)蔓延,國內(nèi)部分地區(qū)出現(xiàn)散發(fā)病例和聚集性病例,隨著春節(jié)到來,人員流動和聚集日趨頻繁,“外放輸入、內(nèi)防反彈”的壓力持續(xù)加大。為落實黨中央、國務院決策部署和省委、省政府及教育廳、職教城管委會有關工作部署,保障每一位學生的生命安全和身體健康,實現(xiàn)新冠肺炎疫情的聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,以下內(nèi)容請您積極配合:

  1、實時關注疫情動態(tài),嚴格按照所在地最新疫情防控要求,配合做好排查及各項調(diào)查,堅決服從疫情防控安排;

  2、春節(jié)期間,盡量選擇就地過年,非必要不返鄉(xiāng)、不流動、不跨省。按照當?shù)匾咔榉揽匾鬁p少走親訪友活動,提倡網(wǎng)絡拜年,非必要情況下不組織或減少參加各類聚集性活動,不參加10人以上聚餐;

  3、乘坐交通工具、去人員聚集地要全程規(guī)范佩戴口罩、注意個人衛(wèi)生、保持社交距離;

  4、帶頭傳播正能量,面對疫情保持鎮(zhèn)定,不恐慌、不造謠、不信謠、不傳謠、不轉(zhuǎn)發(fā)非權威部門發(fā)布的信息;

  5、為避免因人員流動產(chǎn)生疫情傳播的風險,外地頂崗實習學生請選擇在當?shù)鼐偷剡^年,以實際行動守衛(wèi)自己、家人和他人的.生命安全和身體健康;

  6、出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫≥37.3等癥狀的,應到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構進行排查、診治,并及時通知學院;

  7、出現(xiàn)疑似病例、確診病例、與新冠病人密切接觸的情況不要恐慌,嚴格按照當?shù)匾咔榉揽匾缶驮\,及時將情況通知學院。

xxx

20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  感謝您!您的存在照亮了我的前程,您就是那路標,指引我前進;您就是那朝露,滋潤著我成長。感謝您,我親愛的.老師。

  歲月流逝,滄海桑田,您那飽經(jīng)滄桑的臉上又多了一道道皺紋,歲月雖無情,但您那滿腔熱情卻絲毫不增減。對我的期望可沒有消退。老師,我向您保證,我再也不會辜負您的厚望。

  我的前程是光明的。不管以后走哪條道路,我都不會忘記您。我親愛的老師。

  祝您:身體健康,萬事如意

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!

  我對您有千言萬語想說,現(xiàn)在請您靜下心來聽我訴說好嗎?

  金老師,自從第一次看見您,我就非常地喜歡您,因為您似乎就像我的.媽媽一樣,給了我安全感,把我的不安和焦慮撫去,讓我能第一次如此專心地聽您講課,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引著我。

  金老師,您在我的心目中,與親人的位置相等,您不管怎樣做,只要是對的,我都會支持您。但我有一個小小的建議,不知您會接納否?我特別喜歡看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的時候真的很漂亮,很可愛。我不知道我為什么要用“可愛”來形容您,可能是您笑的.`時侯,我覺得您就好像是和我們兒童一樣,讓我覺得特別的親切。您知道嗎?當人哭的時候會抽動60多根神經(jīng),但笑的時候就只會抽動3根神經(jīng),所以愛笑的人就要比同齡人看起來更年輕。

  因此,金老師,您就算不喜歡笑,也多笑笑好嗎?

  最后祝金老師福如東海,壽比南山,家庭幸福,工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信8

陳老師:

  先給你拜個晚年吧,現(xiàn)在還是正月呢!

  不過也確實太晚了點,呵呵,我的名字叫鄧吟秋,是以前文史六班的學生,今年是你做我班主任的第二年了,一直以來我都覺得你很親切,對我們很寬容,跟我們都聊的來,以前的班主任幾乎都有架子,開學第一天總是跟我們說他或她的權威,讓我們有敬畏感,這樣的班主任也許會把我們管的服服帖帖,但是結果學生和老師永遠保持著一定的距離。我以為到大學了,我再也不會遇到別人口中所說的像朋友一樣的老師了。但現(xiàn)在我覺得你就像我們的朋友一樣,我來說一件你可能沒注意到的事吧,去年大二上半年,來到這個新環(huán)境人就變的孤單不想說話,我總一個人坐著,發(fā)發(fā)呆,對什么事都提不起興趣,第一天開班會我坐在第一排,你點名字時每叫一個都會對朝他微笑一下,我以為都是你認得的同學呢,當你點到我名字時,你說這個名字好聽,然后朝我微笑,我看見了你的眼神,很像小孩子一樣的真誠的眼神讓我很感動,其實從小因為我的名字跟別人不一樣我總覺得我的名字難聽,不好叫,你這樣一說之后我慢慢發(fā)現(xiàn)了我父母給了我一個好名字。以后的每次我總喜歡看你笑,不管是對誰。這是我的回憶,其實老師應該從我的回憶里看出來我是個有點內(nèi)向的人,有時我又覺的我應該算中性吧,跟同學說話我總是個大嗓門,也喜歡講笑話,有時候我會有點無厘頭想到哪就說到哪,也因此吃了不少虧,這樣看來我的個性有夠復雜的了。我喜歡聽別人說我們這代的人是不能被理解的一代,因為特殊的社會環(huán)境造就了我們獨特的性格,有時候或許我們沒法正確表達自己的感情,可是我們的感情卻是最真摯濃烈的,呵呵,老師,你覺得呢?

  下面為了讓老師加深對我的了解,我從兩個方面談談具體的我吧!

  先從學習上說吧,學生的天職還是學習,到大學的一年半,我的學習體驗一直是伴隨著驚喜和失落,我為能自由的利用學校的各種資源感到驚喜,為老師給我們自由的學習空間驚喜,為可以選擇性的學習驚喜,因為從前的我哪里想得出來學習也可以這么自我,有得必有失,老師把拉著我的手放開了,就像以前預想的那樣讓我們自己去闖,可是,這么些年的學習都是有老師陪伴的,如果一個人,會覺的很無助,大一剛來的時候我甚至覺得像被人拋棄了一樣的失落,覺得好想念以前跟我朝夕相伴又時刻被我埋怨的老師,是的,是寂寞和離家在外讓我有了這個感覺,現(xiàn)在大二下學期了,失落感好了很多,畢竟以后的路不會時刻有人引,早早的接受是最好的辦法。在學習的成果上不知道老師注意到我的成績沒,今年的考試考的不好,沒有多高的分,讓我覺得不值的是似乎我花費了好多時間在學習上,收效卻不明顯,到現(xiàn)在我才覺悟我的方法太不對路了,不過改革總是需要時間和精力的,欲速則不達,這個真理我也會牢記的。去年我報了英語六級,對我來說英語是我最頭痛的學科了,我每天都有學英語,一直保持,今年來還是掛了,不過細細想想這是憑借我自己的努力得到的,也就差十幾分,在我以前的基礎上還是有進步的,下次一定能過,哎,每次我都從阿q的精神勝利法中獲取力量,確實很管用,今年來了我們有好多課,不過我感覺到我離自己的專業(yè)越來越近了,學習的復雜程度也越來越深了。去年的我把學習看的太重,其實學習是有很多種的,今年我不會這么傻了,除了學習知識,我還會學一些感興趣的,比如練練字,甚至我還有學學化妝的念頭,我要消除它給我的神秘感,是該學著成熟一點了。

  對于生活,我是很隨意的,大學寬松的時間讓我覺得很舒服,一直以來我都是減肥的忠實粉絲,我和同寢的姐妹每天都為體重幾多歡喜幾多憂,成果是微小的,信心是磨滅的`,今年過年我媽對我說人好看不好看不是胖瘦決定的,有的人很胖卻看著很舒服,像你這樣總把心思放在減肥上是永遠沒辦法讓別人感覺到舒服的,跟你在一起只會很別扭,剛開始我不同意還跟她鬧,后來我覺得減肥一點益處都沒有,瘦子也未必都比胖子好看,我媽是希望我有個健康的好身體就夠了,我了解她的良苦用心,覺著自己猛減肥實在幼稚,而且開了專業(yè)課以后我更覺得要吃好喝好了,做新聞的不容易呀,我還沒跟志同道合的姐妹們宣布要退出減肥圈,先告訴您了,老師,您覺得呢!這半年我?guī)Я俗约旱碾娔X了,所以上網(wǎng)很容易,我會

  好好利用這個資源,讓我的生活更豐富。我記住了你說的一句話:“學新聞的慢慢會越來越有自己的個性。”我也這么覺得,如果都一樣那寫出來的東西不就也一樣了嘛。昨天的班干部競選我又坐在第一排,我沒有參加只投了選票不知道今年在代駒這位高個班長的帶領下會有什么有意思的事情發(fā)生,我還是充滿期待的。嗯,對于生活我能說的也就這么多了,也許是在學校的緣故吧,我總把學習說的比生活多。

  到這里基本上我想表達的都寫完了,不知道老師有更多的了解我了沒,這就是我,一個最最平凡的我,有所有年輕人都有的夢想和不切實際,也相信生活不會欺騙我,我很不打眼,極其普通,至今也沒發(fā)現(xiàn)自己有多大的不同,但是因為還年輕就有希望,我也不缺積極向上的心態(tài),新的一年了,對自己有很多期許,希望會有更多美好更多收獲。

  鄧吟秋

  3月15日

  新年致老師的一封信9

親愛的林老師:

  您好!

  你就像辛勤的園丁,栽培著我們這些美麗的花朵,而我就是這千千萬萬花朵里的一朵,是您栽培的.桃李里的一顆,“誰言寸草心,報得三春暉”。我永遠把您記在心里。

  您對我們的作業(yè)非常嚴格。有一次,在一次聽寫中,我錯了一個字,只見您把那個字圈了起來,還讓我重抄一行。您這樣做就是想要我們以后不會再錯,我為此感到自豪。

  您對我們很負責。上課的時候,您會解析所有的重點、難點,上課的時候什么事都不理,只在講臺上認認真真地講課。考試前,您會鞏固考試前所講的知識,還跟我們講易錯字,句子……考試后,就立刻給我們批改試卷,您愿意犧牲自己的時間,去給我們貢獻這么多的知識。

  還有一次,我漏了一把傘在教室上,那時天色已經(jīng)很晚了。我馬上去教室拿傘,只見燈還開著,您還在寫明天上課的知識,這使您的臉上添上了一道上色彩。

  老師,您為我們貢獻了知識,教會了我們做人的道理,謝謝您,老師!

  祝

  身體健康!

您的學生:付xx

  20xx年12月19日

  新年致老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!

  在新的學年里我們撥下夢想的種子,是誰在為我們灌溉?是我們親愛的老師。

  !我親愛的老師,您是我指路的明燈,引導我前行的方向。

  !我親愛的'老師,您是我知識的寶庫,給予我未來的能量。

  啊!我親愛的老師,您就像慈愛的媽媽,細心地照料我們這群調(diào)皮的孩子。

  我親愛的老師,今天是您的生日,讓我們?yōu)槟蜕弦皇r花,讓我們?yōu)槟蜕弦痪浜唵味稚钋榈淖8!蠋,教師?jié)日快樂!

  老師當我第一次見到您就覺得特別親切,您對我們的目光是那樣柔和。老師您知道嗎?每次和您說話我心中都會有莫名的欣喜和興奮。不管在樓梯、路上還是走廊上遇到您時,總想和您說上幾句話,就算是一聲小小的問候,心中都有激蕩。媽媽說,我上學后和老師呆一起的時間幾乎與家人相等,所以您是我在學校最依賴、信任、崇拜最親的人。在開學前幾天去學校幫忙,雖然有點累但我很開心,因為能見到老師。我喜歡您對待我們繁瑣的問題而耐心的樣子。我喜歡您對待我們?nèi)缱约旱暮⒆哟葠鄣臉幼印N蚁矚g您對待我們像朋友嬉笑的樣子

  “一生中你遇到怎么樣的老師將代表你受到怎么的教育”,老師能遇到您是我的幸運,能受到您的諄諄教導更是我此生的財富。

  假如我是一顆種子,媽媽讓我發(fā)芽,而您教會我如何茁壯成長;

  假如我是一艘帆船,媽媽讓我起航,而您教會我如何渡過大風浪;

  假如我是一張白紙,媽媽讓我純真,而您教會我如何繪畫人生;

  假如我是一只小鳥,媽媽讓我勇敢,而您教會我如何展翅高飛;

  老師,您歇一歇,讓花香飄進您的夢里,夢里我們這群孩子會不負您的重望,長出知識的翅膀,翱翔在學識的天堂。

  祝您桃李滿天下!新年快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信11

尊敬的全體教職員工:

  大家好!

  新朝接舊歲,東風涌春潮。值此歲序更迭,萬象更新之際,高陽鎮(zhèn)中心小學校長李金山攜班子成員謹向全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!并向長期支持你們工作的家人表示親切的問候和衷心的感謝!并在全國人民同心合力,眾志成城,防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的非常時期,用此公開信帶上祝福,捎去祝愿,盡量宅家,避免感染,遠離病毒,平安過年!

  20xx已成回憶,回顧一學年來的工作,辛勤與汗水并存,成功與喜悅相伴。我們高陽鎮(zhèn)中心小學在全體教職員工的辛勤努力下,各項工作卓有成效:義務教育均衡國檢和省級“雙高雙普”評估順利達標,市級標準化食堂和文明校園高質(zhì)量通過驗收;學生習慣養(yǎng)成教育成效顯著;學習成績大幅度提升;自我約束能力大大加強;學習積極性不斷提高。這些成績的.取得離不開各位老師的辛勤付出,在此,我代表校委會向大家表示真誠的感謝!

  雖然我們已做了大量的工作,但距社會和家長對我們的要求也有一定的差距。我們將在今后的工作中,尋找差距,改進不足,以學生進步為目標,家長滿意為宗旨,全力打造品牌服務,提高教育教學管理質(zhì)量!

  在20xx年新春來臨之際,我向大家提幾點希望:一是希望你們充分利用假期時間認真學習專業(yè)知識,充實頭腦,豐富知識,完善自我;二是希望大家在條件允許的情況下,多出去與同行交流溝通,開闊視野,拓寬思路,不斷進行自我創(chuàng)新;三是希望各位注意假期安全,度過愉快祥和的寒假生活。

  最后,我攜班子成員在此給大家拜年啦!衷心祝愿大家新年快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信12

親愛的老師們:

  大家好!

  當我們坐在冬深處,人卻已開始盼望春天了,時光流轉(zhuǎn),人間歲月,每天都有新的風景,一元復始,萬象更新,周而復始中,一切都是嶄新模樣。2022年我們一起面對疫情挑戰(zhàn),堅守教育初心,踐行育人使命,圓滿完成了各項教育教學任務,在此,衷心感謝每一位教職工一年來的辛勤付出和無私奉獻!

  按照縣教育局通知,定于臘月二十三開始放假,為確保大家度過一個平安、祥和、幸福的春節(jié),現(xiàn)將寒假有關事項溫馨提示如下:

  過一個健康春節(jié)

  請大家戴口罩,勤洗手,常通風,保持社交距離。合理膳食,加強營養(yǎng),適度鍛煉,增強免疫力。若出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、乏力、腹瀉等癥狀,及時檢測或就醫(yī),如涉疫情需嚴格執(zhí)行防控要求。

  過一個清廉春節(jié)

  請大家嚴格遵守縣紀委紀律作風要求和縣教育局師德師風要求以及學校師德師風規(guī)定,嚴禁校外有償辦班補課,杜絕節(jié)假日不正之風,簡簡單單、清清爽爽過節(jié)。

  過一個安全春節(jié)

  請大家離校時打掃好衛(wèi)生,關閉電腦、空調(diào)等,及時斷電落鎖;假期在家也要注意用電用氣安全,防火防盜。寒假期間各值班組按值班要求認真值班,加強巡邏,落實24小時值班制度,確保校園和諧平安。

  過一個文明春節(jié)

  倡議全體教職工主動參與文明餐桌行動,不鋪張、不浪費;自覺遵守交通規(guī)則,文明出行,不開快車,不酒后駕車;堅持文明上網(wǎng),不信謠、不傳謠,不瀏覽傳播低俗信息;傳承和弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,利用春節(jié)假期多陪陪父母、愛人和孩子,讓家成為溫暖的港灣。

  過一個高雅春節(jié)

  希望大家合理安排假期生活,邊休息、邊調(diào)整、邊提升。遠離手機誘惑,享受閱讀樂趣;回歸幸福家庭,樂享親人陪伴;豐富精神世界,充實提升自我,讓假期成為能量“加油站”,以更加飽滿的精神和更加健康的體魄迎接新學期的'到來!

  時光有序,四季更迭,大自然把春夏秋冬依次贈予我們,人間萬象,層次迭新。萬般經(jīng)歷,皆是成長。不要說歲月滄桑,其實,也溫暖了你我。而所有的經(jīng)歷,也都會成為人生中的勛章。

  愿疫散春來,山河錦繡,生命無恙,人間皆安!

  最后,祝全體教職工身體健康,新春快樂,闔家幸福!

  新年致老師的一封信13

敬愛的老師:

  又是一元復始,萬象更新的時節(jié)。值此新春佳節(jié)之際,學校領導班子向一年來辛勤耕耘在學校教學、管理、服務崗位上的`全體教職員工和長期以來給予我校大力支持的各位家屬致以親切的慰問和衷心的感謝!向為學校做出卓越貢獻的退休老同志致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

  xx年,是我校和諧有序、穩(wěn)步發(fā)展、再上臺階的一年。全體三十三中人做到了將責任記在心上,扛在肩上,扎實有效地推進了學校各項工作全面發(fā)展。沿著“和諧校園,穩(wěn)定發(fā)展”的管理之路,圍繞“提升課堂效益,打造幸福教育”的工作中心,深入開展課改工作,全校教職工、學生、家長,同心同德、開拓創(chuàng)新、與時俱進,在xx年工作基礎上取得了新的成績,全面完成了xx年工作任務。

  這一年,學校積極推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量。學校繼續(xù)深化課堂教學改革,精心打造“三〃三快樂學習”模式,課改舉措帶來豐碩成果:教學質(zhì)量不斷提高,中考成績再創(chuàng)輝煌,20xx屆重點上線78人,重點率達27%;素質(zhì)教育成績喜人,比賽競賽捷報頻傳,84名學生在各項比賽中獲獎;校園和諧有序,德育彰顯特色,生命教育常態(tài)化,感恩文化已然形成。

  這一年,學校科研、教師隊伍建設再上新臺階。學校教育管理更加科學,師資隊伍建設加強,在教師教育技術能力考試中,我校所有參培教師均一次性全部合格;各類培訓展示活動豐富,一年內(nèi)學校派出外出學習交流教師累計近百人次,開展課改專題活動數(shù)十次;教學科研成果顯著,六個課題成功立項,三個課題順利結題并獲表彰。

  這一年,成績凝聚著全校教職員工的智慧、心血和汗水,也預示著我們學校的發(fā)展?jié)摿薮,更是對我們的催進和鞭撻。在新的一年里,我們將與時俱進,借素質(zhì)教育的春風和課堂改革的`大勢,努力把學校的各項工作做好做強,為實現(xiàn)學校發(fā)展史的又一次新的.突破而不懈努力。

  回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們重任在肩。嶄新的20xx年,是學校深化改革加強內(nèi)涵式發(fā)展建設的關鍵之年,機遇與挑戰(zhàn)并存、困難與榮譽同在。讓我們攜手并肩,銳意進取,用我們的激情和智慧、勤勞和汗水去開創(chuàng)三十三中更加燦爛輝煌的明天!祝您及家人新春愉快,身體健康,闔家幸福,吉祥如意!

  祝愿我們共同的家園——成都三十三中欣欣向榮、蒸蒸日上!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信14

親愛的同學們:

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已悄然過半。聽,新年的樂章已經(jīng)奏響;看,春節(jié)的腳步越來越近。但快樂與憂患并存,當前國內(nèi)外新冠肺炎疫情防控形勢依然復雜嚴峻,你們的生命安全和身體健康始終是母校最深的牽掛。在溫馨祥和的春節(jié)假期中,請牢記師長的叮嚀與囑咐:

  希望你們筑牢思想防線,做疫情防控的積極參與者。敬畏生命、敬畏紀律,心有敬畏、行有依規(guī);學習科學防疫知識,把防控要求轉(zhuǎn)化為自覺行動;時刻關注疫情形勢,遵守國家、屬地和學校的防疫管理,依據(jù)形勢和政策變化服從相關安排,克服疫情帶來的各種影響,積極配合國家疫情防控大局;加強自我保護、增強安全意識。

  希望你們謹記防疫要求,做科學防疫的積極踐行者。繼續(xù)保持戴口罩、勤洗手、“一米線”、多通風、不扎堆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、分餐公筷、不食用野生動物等良好習慣。減少聚集與流動,不到境外和疫情中、高風險區(qū)旅游,不參加大型聚集性活動,減少聚餐,不組織、不參加10人以上的聚餐活動。

  希望你們不負青春韶華,做學思踐悟的典型示范者。保持良好的學習、生活習慣,積極參加學校和學院組織的.各項線上活動,充實自己的寒假生活。做到嚴格自律、積極上進,成為弘揚濱院優(yōu)良學風的生動實踐。自覺踐行“社會主義核心價值觀”,做文明使者,將文明之風傳遞到社會中,共享文明歡樂的中國年。

  希望你們常懷感恩之心,做孝悌之道的模范傳播者!皟盒星Ю锫罚H心千里逐”,希望你們利用寒假時光,多陪伴父母、多溝通交流、多分擔家務,協(xié)助父母籌備一個充滿年味的春節(jié),用實際行動感恩父母的養(yǎng)育和無私的愛與奉獻,為父母分憂。

  同學們,冬將盡,春可期。在新的一年,祝愿同學們牛年大吉,學業(yè)進步,闔家幸福!期待春暖花開,我們在濱院再相聚!

xxx

20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!

  童年的大門向我們敞開,里面的一幅幅神奇的畫卷,讓我想起了快樂、煩惱和興奮。我最難忘的是第一次坐飛機,今天我要與您分享!

  去坐飛機前,我?匆娞焐嫌行⌒〉、有翅膀的東西在飛,一開始并不知道那是什么,于是去問外婆,外婆一邊笑著一邊抱著我告訴我這就是過段時間我要去坐的飛機,我心想:這么小,比一只麻雀都小上一半,怎么坐得了人呀!

  站在機場的'玻璃窗旁,我看見了飛機。和之前在天上飛得高高的樣子真不一樣,大得完全可以坐一百人。我的小心臟“怦怦”直跳,好興奮呀!這是我見過最大的交通工具!

  登機了,坐在座位上,我的興奮一點點消失了,換成了越來越多的緊張、害怕和擔心。萬一飛了一半落了下來,爆炸了;或是飛機一下子沒油了,它自由落體,掉進了大海,我不會游泳……成千上萬的問題從我的小心臟里冒出來,變成一個小惡魔,不停地對我說:“真的會掉下來,你這個膽小鬼!”真的好想離開這冰冷的飛機,回到溫暖的家呀!

  廣播通知,要準備起飛,我差一點兒嚇得大聲喊出來:“放我回家!”我還沒反應過來,飛機已經(jīng)在跑道上轟隆隆地飛速前行了。我整個人好像被一個全身都是肌肉的巨人用力地推了下去,眼睛也不自主地瞪得老大。當飛機最后一個輪胎離地時,我的耳朵“砰”的一聲,仿佛一不小心被我弄爆炸了,飛機慢慢_____穩(wěn)了,漸漸地我也_____靜下來了……

  吃飯了!空姐推來餐車,里面藏著一個又一個美味,我吃得津津有味,有可能是因為剛才害怕得餓了。

  為了打發(fā)好奇心,我望著黑漆漆的天空,什么也沒有,我不禁想:飛機怎么不會迷路?是不是因為迷路了,才飛這么久呀?

  帶著美好的想象,我進入了夢鄉(xiāng)……

  現(xiàn)在想想真是一場美好的回憶。

  祝您:身體健康!

  寫信人:

  日期:

  新年致老師的一封信16

全縣廣大教師和教育工作者:

  虎年喜結豐收果,兔歲欣啟勝利程。值20xx年元旦、春節(jié)來臨之際,平江縣教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的您及家屬致以誠摯的問候和衷心的感謝!

  踔厲奮發(fā)擔當使命,篤行不怠立德樹人。回望20xx年,在縣委、縣政府的堅強領導和社會各界的大力支持下,我們錨定“教育再造一個新平江”的奮斗目標,眾志成城,接續(xù)奮進,努力推動全縣教育高質(zhì)量發(fā)展,交出了一份份令人滿意的成績單。提速攻堅優(yōu)環(huán)境,87個教育項目全面完工,增加學位3500個,撤并小規(guī)模學校41所,中小學“班班通”網(wǎng)絡多媒體教學實現(xiàn)全覆蓋。固本強基優(yōu)隊伍,共招聘教師327人,培訓教師13138人次,20xx余名教師受到各級表彰,3名教師獲評“岳陽名師”,23名教師在市級教學競賽中獲獎,被省教育廳評為“師德師風建設年”成效明顯單位。減負增效優(yōu)質(zhì)量,落實“雙減”政策和新課程標準,實施以素質(zhì)教育為導向的'質(zhì)量評價改革,提高課堂教學、作業(yè)管理、課后服務和校外培訓監(jiān)管效益。在省市中小學學生綜合運動會、建制班合唱比賽、青少年科技創(chuàng)新等競賽活動中獲得獎勵250多項次,3位學生獲國家級獎勵,大橋中學李海老師指導的留守兒童“薪火樂隊”登上央視舞臺。高考本科上線率超全省平均水平14個百分點,4名學生被清華、北大錄取,2名學生錄取為空軍飛行員,再次獲評岳陽市基礎教育教學質(zhì)量先進縣。我縣黨政重教、全民興教的典型經(jīng)驗獲得上級領導充分肯定、主流媒體的重點推介。

  將軍故里偉業(yè)興,藍墨水畔桃李歡。平江教育閃亮成績的背后,離不開您勤勉耕耘與無私奉獻。是您在物潤無聲中培根鑄魂,在孩子們心中播種希望;是您以堅毅和責任壘筑教育基石,為孩子們搭建成長階梯;是您用心血和真情澆灌一顆顆幼小的種子萌芽、生長,平江教育得以生機勃勃,盎然繁茂。

  寒假提前開啟,春節(jié)迎面而來,為過好祥和充實的長假佳節(jié),幾點提醒與大家共勉:言為士則,行為世范,帶頭戒奢尚儉,遵紀守規(guī),文明廉潔度假過節(jié);師德師風要牢記,有償家教齊抵制,“黃賭毒邪”莫參與,網(wǎng)絡詐騙須提防,酒駕醉駕絕不為,出行安全記心間;常聯(lián)系,多走訪,關愛幫扶常在線,控輟保學做提前;戴口罩,勤洗手,個人防護不大意,當好自己健康責任人;常讀書,多充電,業(yè)務學習不放松,以昂揚奮進的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

  潮頭登高再擊槳,無邊勝景在前頭。當前,平江教育正處于由“基本均衡”向“優(yōu)質(zhì)均衡”跨越發(fā)展的關鍵階段,“教育再造一個新平江”正當其時,希望全縣教育工作者牢記“國之大者”,擔當育人使命,踔厲奮發(fā),勇毅前行,共同開創(chuàng)平江教育高質(zhì)量發(fā)展新華章!

  平江縣教育局

  20xx年12月31日

  新年致老師的一封信17

親愛的老師:

  從想給你寫這封信開始,到在電腦上敲下這幾個字的時候,我的心和你一起跳動著,我為你激動,為你喜悅,也為你痛苦,不知不覺熱淚盈眶。也許你會驚訝甚至嘲笑我的多愁善感,如果你這樣認為,我也不介意。我只想讓你知道,這淚水不是因為軟弱,而是因為我與你同在。因為看到你為教育事業(yè)默默的付出而感動,因為看到你的艱辛困苦而憂愁,因為看到你受到不公對待而悲憤,更因為看到你的成長和成就而喜悅,因為看到你的幸福而幸!@淚水是為你而流。

  無情未必真豪杰。在一個急功近利、浮躁喧囂的時代,人們大聲喧嘩卻言之無物,談笑風生卻毫無喜悅,汲汲名利卻并不幸福。在千百年來的禮教和習俗規(guī)訓下,流露真實情感幾乎成為一種禁忌。人們似乎已經(jīng)不會流淚了。我不喜歡煽情的眼淚,卻對因內(nèi)心的感動而流淚抱持敬意。因為我知道,那淚水中凝聚的是世間最真摯的情感。

  我知道,在一個被稱作“尊師重教”的國度,教育其實并沒有受到真正的重視,你們也沒有得到應有的'尊重。你們身上背負著繁重的任務和壓力,還時常面臨無數(shù)的不解和指責。我知道,作為一位教師你們內(nèi)心的痛苦和無奈。然而,我們應該看到,盡管目前還有這樣那樣的問題和困難,近年來中國教育依然在社會變革的大潮中曲折向前。我想我們可以看到未來的希望,可以期許未來會變得更好。遙望遠方,我們可以更樂觀一些,更愉快一些。

  尤其是在今天這樣一個特別的日子,我們的節(jié)日,教師節(jié)30歲的生日,這樣一個值得紀念的時刻,我們更應該喜悅地為自己慶祝。孔子說,三十而立。立,意味著站立、獨立、立身、立命,意味著成為一個真正的人開始在世界上獨立行走,找到自己的安身立命之所,這怎能不讓人激動呢?作為你的朋友,我為你喜悅,為你期盼,為你祝福。

  教師,一個多么美好的稱呼,寄寓了人類多少信任、期待和夢想。我看到,在你手中,野蠻粗鄙的孩子變得富有教養(yǎng),懵懂無知的頑童變得知書達理。你甚至影響了孩子的家長,改變著社區(qū)的文化。你不僅僅是在傳授知識,更是在為人類傳遞文明。孩子們從你手中接過火炬,將它燃燒得更加明亮,照耀著周圍的世界,為人類驅(qū)散黑暗,迎來光明。

  你知道,教育者首先要受教育。特別在今天這樣一個信息時代,教師比以往任何時候都更需要學習,學習成為教師最重要的任務和使命。作為教師,我們需要向別人學習。通過讀書,我們可以了解人類豐富多樣的文化,學習各種有用的知識和經(jīng)驗。特別是閱讀那些經(jīng)過時間檢驗的經(jīng)典著作,將極大地豐富我們的精神世界,讓我們在贊嘆人類所能達到的智慧高度和精神境界時,對教育的價值和人類的未來更堅定信心。

  作為教師,我們需要向?qū)W生學習!皟和侨祟愔畮煛保驗樗麄兪谴笞匀坏漠a(chǎn)物,尚未被社會的偏見和習俗扭曲,他們身上存在著自然的智慧和成長的秘密。當我們放下自己的自以為是時,我們可以從兒童身上學習很多,特別是在今天的信息時代,學生在很多方面超過了教師。讓我們以謙卑之心,放下身段,和學生亦師亦友,共同學習,實現(xiàn)教學相長。

  我們還可以從大自然中學習,萬事萬物皆可為師。人類從動物、植物甚至無生命的事物中學到了很多。世界的參差多態(tài)是幸福之源,萬事萬物不僅讓我們的生活豐富多彩,給我們帶來無盡的樂趣,還能給我們以豐富的教益。比如最常見的也是作為生命之源的水,古往今來就給了人類很多啟迪。老子說,上善若水,善利萬物而不爭?鬃右嘣,君子見大水必觀焉……

  當然,你知道,學習中包含著思考,思考是學習的核心。思考不僅讓我們理解知識,認識世界,而且給我們帶來精神的豐富和樂趣。在這樣一個隨時隨地都可以如此方便地學習的時代,讓我們盡情地在學習中享受思考的樂趣吧。

  親愛的老師,我知道,很多時候,你還因為無奈的現(xiàn)實而痛苦,甚至對現(xiàn)實充滿失望。你的痛苦也是我的痛苦,雖然我無法替你背負,但我會一直關注你,為你的痛苦而痛苦,因為只有這樣我才能真正理解你,為減輕你的痛苦盡綿薄之力。我相信,終有一天,盡管痛苦仍然存在,但你將不再失望。

  我知道,你明白自己的責任和使命,盡管權利常常不能得到保障,各種束縛如影隨形,你卻毅然“帶著鐐銬跳舞”,在逼仄的夾縫中頑強地履行著自己的職責。無論世人如何不解,甚至嘲笑咒罵,你仍然默默地堅守在自己的崗位上,因為你深知自己作為教師的責任和使命。因為你的付出,一個個生命因此而得以更好地成長,綻放生命的美麗和精彩。

  我知道,你不僅僅在教一門課,更是在培育一代新人。你努力以自己的豐富知識和人格魅力,以自己的言傳身教讓孩子學會如何做人,如何做事,如何成為一個獨立自主而又富有合作精神的人,成為一個合格的現(xiàn)代公民。教師立則學生立,學生立則中國立。

  我知道,你們今天的所作所為,將在很大程度上決定著中國的未來。

  向你們致敬!為你們祝福!

xxx

20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信18

  敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的'悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開富貴!

  新年致老師的一封信19

敬愛的老師們:

  我不是一個虔誠的教徒,卻依舊要感謝上帝賜予我們溫暖的陽光;就如這初冬正坐在明媚課堂里的我,提筆的一刻,深深感謝給予我每一寸知識的你們。縱使年歲把我們的距離拉得如此之長,我依然在努力追上你的腳步。是的,你一遍遍的教導,一次次細心的解答,讓我們在代碼、數(shù)據(jù)結構、算法里收獲養(yǎng)家糊口的本領。你滿心期待,希望我們成為一個個合格的程序員。或許我不是你最滿意的學生,我沒有能夠最全面的'掌握你傳授給我的所有知識,但請相信,我依舊在努力。

  值此辭舊迎新之際,我僅代表計軟學子對老師們的辛勤培育、辛勞付出表示最誠摯的感謝!

  蓄數(shù)月之勢、集滿腔熱情、盡有心人之努力、受萬眾之期待,一場青春飛揚的新年火焰即將激情燃燒!請給我一個機會,以一次傾情演繹,表達對你的感謝!

xxx

20xx年xx月xx日

  新年致老師的一封信20

孟媽媽:

  元旦幸福!

  玻璃板下還壓著您去歐洲旅游帶上回去的照片,盡管隔著玻璃,但微笑仍平易近人細致,只不過你我一樣,隔著年齡的界線,但愛人仍然聯(lián)通。

  我一直都在用心珍藏著你我這一段忘年交的情感,用愛人去青草它茁壯,看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。

  是的,如今的我已離開了您,升至了一個更甚廣、更大的平臺,正如您所說,心有多大,舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游,勇氣自強。疲憊時,拿著您曾寄給我的信,還有熟知的字體和恒定的溫馨,在多少個日夜給我信心;自豪時,看著您的信,牢記著諄諄教誨。

  盡管如此,我還是愛人和您打電話,聽得您的聲音,猜中您的心情。您告訴嗎?當您正說出的時候,我用手指一圈一圈纏繞著電話繩,我告訴,我是真的想要您呢!但學業(yè)擠迫,也耽擱了去您家,那個我只寄居過幾天卻和真正家一樣的地方。每當沖出屋門,溫暖和愛便圍困了我,這不是家又是什么?有時我在想要,您否不會在課堂上還習慣地點起我的名字?否還不會和其他老師聊天時,情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首,卻找到這個學生已經(jīng)離開了您的臂膀?

  孟媽媽,告訴您哦,我們馬上要期末考試了,雖然嘴里說道著不緊繃,但還是有一定壓力,不過我會盡力的'。另外,我們班今天下午要開會元旦聯(lián)歡會了,班里的同學胃口可高了,都在忙著布置教室、打算節(jié)目,我還是一個主持人呢!我還和幾個同學一起要演出一段相聲,打算的不俗,很有熱情哦!

  孟媽媽。天氣凍了,您家里沒暖氣,要留意御寒哦!

  孟媽媽,我愛你。

  孟媽媽,我一直很想要您!

  孟媽媽,我一直很好,您不要擔憂啊!

  孟媽媽,當您看到弟弟妹妹時,要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲!

  孟媽媽,要堅決鍛煉身體,按時睡覺。

  孟媽媽,要放開自己,減低壓力啊!

  孟媽媽,節(jié)日快樂!

  永遠愛人您的孩子:司好平

  20xx年12月31日

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