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老師的一封信作文

時間:2025-05-07 10:30:39 書信范文 我要投稿

【通用】老師的一封信作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】老師的一封信作文3篇

老師的一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!夜這么深了,您是否還坐在燈下,為您的學生批改作業(yè)?您久坐的腰板和久垂的脖子是否又開始酸疼了?

  季節(jié)一天深似一天,又是九月稻香的日子,又是落紅護花的時節(jié),一晃又是一年。在這溢滿收獲與喜悅的日子里,老師我又想起了您,想起那些曾經(jīng)的苦難和感動,想起您溫暖的話語,慈祥的容顏,想起您賦予我的一切。

  老師!我真的好想對您說聲:謝謝!可是,這又且能是一聲謝謝所能表達得了的。如果不是您,現(xiàn)在的我早已不可能還坐在這寬敞明亮的教室里,如果不是您,命運早已將我的心遺失在兩年前那個落葉飄飛的季節(jié)。

  “十三歲的天空,應(yīng)該是藍的!”老師,您還記得嗎?這是兩年前,我剛進初一時,您在我的第一篇作文中寫下的評語。是呀!那時的我,多么希望自己的天空是藍色的,可是,由于家庭的貧困,在苦難中成長的我,從小就孤苦寂寞,心靈過早地抹上了生活的陰影。生活中的我總是孤零零的一個人,遠遠地看著其他的孩子快樂地成長,然后將自己脆弱的心孤獨地包裹起來。所以當您讓我們寫一寫新學期的新感受時,望著窗外飄落的細雨,多愁而又善感的我,將自己十三歲的天空描繪成沉沉的灰色,而自己像一只瘦弱的孤雁,無助地劃過灰色的天空。當作文發(fā)下時,我看到的是您寫下的整整一頁的評語。您說您雖然不知道我都經(jīng)歷了些什么,但十三歲的天空,應(yīng)該是藍的。十三歲的季節(jié)應(yīng)該是一個鳥語花香的季節(jié),不管生活中有著怎樣的艱難,都不應(yīng)該讓自己的心過早地背負灰色的包袱,而應(yīng)該像一只快樂的小鳥,在藍色的天空下,在春天的花香中快樂地飛翔.老師!那一夜,讀著您用愛寫下的評語,望著窗外繁星似錦,我已淚流滿面。我又何嘗不想做一只快樂的小鳥呢?可是想想自己貧困的家庭處境,連自己的明天會怎樣都不知道,我又怎么去快樂呢?

  可是,不曾想我會這樣的幸運,也許是上天特別的`眷顧,注定了我的未來會在您的關(guān)愛和幫助下,越走越晴朗。自那篇作文后,您開始向其他同學了解我的情況:家庭、成長環(huán)境、性格、交往、學習、愛好……然后找我溝通和交流:談心、開導、鼓勵、期望等。只是每次的交談,因為我的孤僻和內(nèi)向,總是您說我聽,您問我答,交談中我能感覺到您言語背后的小心翼翼,仿佛擔心一不小心就會觸痛我自卑而自尊的心靈。確實也是這樣,那個時候的我真的很脆弱。老師!我明明知道您在幫我,想把我從生活與心靈的陰影中拯救出來,而我卻將自己的心緊緊地包裹起來,不讓您觸碰。我還能感覺到您小心的背后那份急切的心情。

  老師!我的第二篇作文發(fā)下來時,您的評語在關(guān)愛中浸滿了焦慮與疼惜。您說我的作文不應(yīng)該這樣的憂郁,我的心更不應(yīng)該這樣的憂郁。老師!其實我也想向您期望的那樣——堅強快樂起來,可是,殘酷的現(xiàn)實,讓我已經(jīng)走到了輟學的邊緣。

  生活的艱難與辛勞,使本來已體弱多病的父母終于扛不住了,病痛纏身,身體一天比一天虛弱,這對本已十分貧困的家庭無疑是雪上加霜,家里家外的事情仿佛一下子多了起來。看著父母依然強撐著帶病的身子操勞著,我的心又酸又疼,于是我決定放棄學業(yè),在家為父母分擔一點生活的擔子。在那個落葉飄飛的季節(jié),在別人擁抱收獲的日子里,因為家庭的變故,我終于輟學了。

  老師!可我不曾想到的是,我的輟學又給您帶來了更為揪心的操勞。聽同學們說,我的輟學使您非常的著急,于是您每天都動員同學們輪流著來我家做我的思想工作,您向他們說您因為有事忙不開讓同學們無論如何也要把我勸回學校復學。當我聽到這些的時候,我的心又開始疼痛起來了,并開始恨自己,只有我知道您讓同學輪流著來勸說我而您不來的原因。

  事情還得回到我輟學前與您的最后一次交談。那是我的第二篇作文發(fā)下來的當天下午,您又把我單獨留下來,而那時的我正在痛苦地決定放棄自己的學業(yè),心情非常的不好,所以那天的交談進行得很不好,似乎很難繼續(xù)下去,最后您只得征詢似地問我能不能帶您來我的家里看看,我的回答讓您很是尷尬,我說沒有必要了,我也不想帶您去我的家里,那一刻我看到您眼里閃過的不忍與疼惜。老師!真的對不起,因為我已經(jīng)決定要放棄學習了,更因為我自卑而又脆弱的心靈,不想讓您走進我那個破爛不堪的家,讓您目睹我整個家庭的辛酸與苦難,事后,我真的好恨我自己,恨自己竟然會這樣無情地拒絕您的關(guān)心和愛,恨自己竟然要用鋒利的刀尖刺傷關(guān)愛自己的人。老師!您能原諒我嗎?我雖然知道我那些小小的心思是逃不過您敏銳的目光的,但我還是希望能得到您的原諒!我知道您之所以費盡苦心地安排同學來勸說我而您不來,是怕再次觸傷我。

  可是,當一撥又一撥的同學懷著希望而來又懷著失望而歸的時候,您還是親自來到了我的家。當一臉汗水的我看到您出現(xiàn)在家門口時,一股難言的潮水瞬間涌上我的心頭:是驚喜,是感動,是尷尬,是悔恨,是心酸,是羞愧,是自卑,是無助我實在難以敘清當時心里的滋味。當不知所措的我手忙腳亂地招呼您進屋坐時,您說外面的陽光很好,就在屋外坐坐吧!于是您開始像親人一樣和我的父母拉家常,像朋友一樣和我談心,在您聊天拉家常般的開導和勸說下,父母終于下定決心讓我回學校讀書,我也重新燃起了努力讀書的希望。老師!您知道嗎?那天您走后,我看到午后的陽光灑在田野上,一片金黃。

  我復學后,您依然堅持不斷的找我談心,與我溝通交流,依然不忘在我的作文后面寫下長長的評語——直到今天。在您的關(guān)愛和鼓勵下我已熬過了那段艱難的歲月,走出了心靈的陰影,慢慢地變得堅強與快樂起來,我開始試著與同學們快樂地相處,開始在苦難的生活中用一顆堅強的心去尋找快樂,并開始更加努力地學習,為自己的未來設(shè)計美麗的藍圖。

  老師!面對您所賦予我的一切,我真的不知道該怎樣去感謝!是您,用溫暖的愛一點一滴地融化我心靈的堅冰,用無微不至的關(guān)心和幫助,為我尋到了生活的陽光與花香,在您愛的呼喚下,我的心靈終于找到了歸家的路。也許,當我回顧自己一路走來的心路歷程時,我所能做的,就是謹記您對我說過的每一句話,用自己優(yōu)秀的人生,去面對生活中所有的不幸與苦難,用一顆感恩的心,去感恩這個世界的美好,我決不辜負您所寄予的厚望!

  老師!信寫至此,想說的話似乎難以說完,而澎湃的心卻又讓我變得語無倫次起來,那就下次再對您敘說吧!抬起因感動而淚水模糊的雙眼,窗外已是夜深人靜,老師!您休息了嗎?!一陣涼似一陣的秋風又起了,老師!愿您在為學生操勞的同時,一定要多保重自己的身體!

  此致

敬禮

  祝您——我尊敬的老師!身體安康,一生桃李滿天下

  您的學生:劉舒靜

  20xx.11.4

老師的一封信作文 篇2

  尊敬的老師:

  您好

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛,給老師的一封信作文900字。我們常說春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大的、無私的;大海是廣闊而又壯麗的。可誰能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。

  是的,在圣潔無比的教壇上,教師的`愛是理性的太陽,照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著各位學子;教師的愛使世界延續(xù),使人類長存!在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責無旁貸的責任;是母親的升華;是知識,情感交融是奉獻!

  上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落后,永遠向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學習,勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。

  老師,我想對您說:“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導,是大家的心情頓時“面朝大海,春暖花開”,作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空蒼遠而不空乏;而您像陽光裝點人生,使人生不嬌弱而變得美麗。

  老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。

  老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。

  老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。

  老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。

  “老師,謝謝您”是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師

  老師,您是我生活中的指路明燈,指導我正確的方向。老師,您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要。”

  老師,是您教會了我怎樣來計算圓的面積,是您教會了我怎樣來解決生活中的數(shù)學題,是您教會了我怎樣來運用方程,是您教會了我……

  老師,最后,我想對您說:“是您點綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng),我會記住您!

  祝您青春常在

  您的學生:龔佳訊

  20xx年6月28日

  六年級:龔佳訊

老師的一封信作文 篇3

尊敬的李老師:

  您好!

  時間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導讓我進步了很多,您在我學習不好的時候不停地鼓勵我,讓我不灰心,在我學習好的時候你獎勵我,讓我學習更加有興趣。

  您還經(jīng)常說:“時間就是生命,我們要珍惜時間”現(xiàn)在是我們學習的時候,所以我們要每天努力的學習。全班在你的`教導下都進步了很多,我的作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學到了知識,又讓我們感覺到輕松愉快。有時候,你的幽默還讓我們開懷大笑。

  現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非?鞓罚驗槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會隨著時間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會像小精靈一樣永遠藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂,身體健康,工作順利。

  您的學生:xxx

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