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上學(xué)期述職報告
上學(xué)期述職報告1
我始終堅信一個人只要真誠的付出，踏踏實實的走自己的路，回眸一望，總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過，回首這一學(xué)年的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這半年中我學(xué)到了很多也成長了許多。我深刻的認(rèn)識到作為一名教師工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上應(yīng)刻苦鉆研，始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心�！蔽遗μ嵉刈龊妹恳患虑椋行燎诘母�，有收獲的喜悅，但也有不足與遺憾，這一學(xué)年，所有的事都?xì)v歷在目，對我來說是一筆巨大的財富，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 教育教學(xué)方面
本學(xué)期我擔(dān)任的是一年級二班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，本班的基本情況是學(xué)生大部分上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考并回答老師提出的問題，下課能夠按要求完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高，有的上課精力不集中，自我約束力較差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，以致學(xué)習(xí)成績較差。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學(xué)能力，認(rèn)真鉆研教材，積極向有經(jīng)驗老師學(xué)習(xí)，努力讓自己有所成長。
1、努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，鉆研教材，盡最大能力的提高教學(xué)質(zhì)量，努力學(xué)習(xí)課件制作，爭取讓自己的課堂真正適合一年級小學(xué)生的年齡特點和性格特點。
2、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。一年級學(xué)生剛進學(xué)校，一切都是那么陌生、新奇，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束，再加上他們調(diào)皮好動的特點，往往會違反一些紀(jì)律，做錯一些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時糾錯，力求讓課堂作業(yè)充分發(fā)揮作用，讓學(xué)生達到鞏固訓(xùn)練的目的，另外規(guī)范作業(yè)書寫格式，從一年級培養(yǎng)孩子的書寫習(xí)慣。
4、開展比賽、游戲活動，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛�；诘湍昙墝W(xué)生的年齡特點，我在課堂上引進小比賽、游戲等活動，學(xué)生積極性提高了，教學(xué)效果也好了很多，寓教于樂。
二、班主任工作方面
一學(xué)年以來，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一年級孩子年齡小，紀(jì)律渙散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣入手， 有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效。
1、紀(jì)律方面：班干部輪流當(dāng)，小班長每周換一次，一年級孩子都喜歡表現(xiàn)，這是很好的激勵他們的辦法。另外，我把班級分成A，B，C三個組，每個小組都有學(xué)習(xí)組長，衛(wèi)生組長，紀(jì)律組長，每個組長都各司其職。這樣一來管理起來也很方便。
2、學(xué)習(xí)方面：早讀午練按時到教室指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，強調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量多用正面教育，鼓勵學(xué)困生努力進步，適當(dāng)?shù)莫剟羁梢宰尯⒆舆M步得更快，每周我都會評選出表現(xiàn)好的三名同學(xué)給他們發(fā)小獎品，孩子都是需要鼓勵的，這樣孩子的積極性提高了
3、衛(wèi)生方面：親力親為，手把手教孩子掃地，拖地，擦玻璃，時刻督促孩子整理自己的書包，桌兜，包括桌凳擺放等，細(xì)致入微，為了學(xué)習(xí)環(huán)境的'整潔，我也會打掃到很晚，努力的讓班級看起來更干凈。
三、存在的不足
一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，上課注意力不集中，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：學(xué)生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差，反映問題慢，基礎(chǔ)太差，造成了不及格現(xiàn)象。
四、 下學(xué)期的努力方向
1、結(jié)合教材內(nèi)容，課前精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識，精心上好每一節(jié)課，虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。
2、及時輔導(dǎo)后進生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步，注重學(xué)生各種能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、認(rèn)真鉆研教材教參，努力深挖教材中的趣味性，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
4、采用家校溝通，談心等多種方式，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，使全班學(xué)生的整體素質(zhì)能夠得到很大的提高。
過去常說，要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水，但在現(xiàn)在創(chuàng)新與改革不斷變化的新時代明顯看來已經(jīng)不夠了。教師更重要的考慮是應(yīng)該教會學(xué)生如何尋找水源，解決用水問題。這是我必須去思考和面對的問題。因此，在以后的教學(xué)工作中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
上學(xué)期述職報告2
本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里，我覺得本身在思維、工作、進修以及個人本質(zhì)本領(lǐng)等各方面都有進一步進步。本人連續(xù)進修，竭力進步，在本身的傳授工作中竭力凸起藝術(shù)學(xué)科特點，把美的享福帶給門生，讓門生在音樂中獲得陶冶，審美本領(lǐng)獲得進步。現(xiàn)對本身本學(xué)期的工作述職以下：
1、教師職業(yè)操行方面
本人能自動參加政治進修，關(guān)心國度大事，附和黨中間的精確帶領(lǐng)，堅定四項基來歷根本則，附和黨的各項目標(biāo)政策，服從工作規(guī)律，聯(lián)合同志，熱忱救助同志；教誨目標(biāo)明了，立場規(guī)矩，鉆研交易，勤奮吃苦；傳授工作當(dāng)真當(dāng)真，關(guān)心門生，傾慕門生，為人師表，有奉獻精神。
我能一貫堅守在本身的工作崗?fù)ど�，不論是本身的本職工作——音樂傳授，還是我擔(dān)當(dāng)副班主任，我都能在本身的崗?fù)ど媳M職盡責(zé)，讓帶領(lǐng)、教師和門生如意。
我能連續(xù)進修各種教誨表面來富裕本身，以便在工作中以堅固的表面作為教導(dǎo)，更好地進行教誨傳授。
2、個人傳授技巧方面
在學(xué)科傳授工作方面，我除了做好鉆研講義、備好課、上好課等老例工作以外，本學(xué)年，我還做好以下幾點工作。
1、進步傳授質(zhì)量，尋找沖破口。
以進步門生進修英語的樂趣為沖破口，竭力進步傳授質(zhì)量。我在講堂上特別珍視變動門生進修的自動性和自動性，凡是展開小組比賽活動，經(jīng)過議定給小組加分，用表揚鼓勵等傳授伎倆，富裕闡揚門生自發(fā)進修和自動進修的優(yōu)勢，讓門生自發(fā)參加到講堂傳授的全進程，從而優(yōu)化講堂傳授，進步
2、追求最新資訊，展開電子備課。
為了備好每一節(jié)課，我上彀查資料，同全國各地的音樂同行展開了網(wǎng)上交換，集結(jié)他人的長處肯定本身的傳授思路，凡是工作到深夜。為了門生能更直觀地感覺所學(xué)的知識內(nèi)容，我自動查找課件，建造課件，籌辦、建造教具。力求以最優(yōu)化的傳授計劃來打動門生，經(jīng)過議定本身的竭力，本身已有多篇論文、教案在網(wǎng)上公告，獲得了全國音樂同行的必定。
3、教法新鮮活潑，講堂富�；盍�。
上好課的前提是做好課前籌辦，不打無籌辦之仗。上課時當(dāng)真講課，力求以音樂學(xué)科的特點來進行傳授。堅定以審美教誨為核心，珍視培養(yǎng)門生對音樂的樂趣、喜好及感情。竭力做到經(jīng)過議定音樂教誨陶冶情操、啟迪伶俐、鼓勵門生對美的喜好與追求。珍視以門生為主體，讓門生在高興的音樂實踐活動中，自動地去發(fā)覺、去探討，去感覺音樂、明白音樂、表現(xiàn)音樂，并在必定根本上創(chuàng)設(shè)音樂。在我的講堂中，門生能自動參加進修當(dāng)中，與教師打成一片，用本身的親和力來帶領(lǐng)門生翱翔在音樂的海洋,使門生在玩中學(xué),做中學(xué),學(xué)中審美,美中進步。
3、副班主任工作
1、珍視集體教誨，闡揚集體的教誨效用。
我把集體教誨放在首位，用班集體的氣力教誨門生，指導(dǎo)班集體構(gòu)成精確輿論，凡是黌舍和門生會的.各項活動，每次我都鼓勵門生自動參加。讓他們闡揚本身的特長并自動為班爭得聲譽，從而培養(yǎng)了門生的集體聲譽感。在本次校45屆活動會中，班級榮獲校級精神文明獎，和甲組集體第六名。高一段校級男人籃球賽前四名。班級的xx同學(xué)獲校十佳歌手大賽十佳稱呼。
2、珍視培養(yǎng)、利用小干部、闡揚其骨干效用。
我當(dāng)真整合先任班主任的干部任用軌制，訂定新的干部任用軌制。先是讓同學(xué)們本身保舉可覺得班做甚么樣的辦事，并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學(xué)們一路細(xì)致抉擇出規(guī)律性強，成績好、斗膽當(dāng)真的門生構(gòu)成隊干構(gòu)造，針對他們所擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鬟M行個別教導(dǎo)，然后讓他們罷休工作，我凡是教誨他們在同學(xué)中到處以身作則。平等待人，各方面嚴(yán)厲要求本身，熱忱救助同學(xué)，起好領(lǐng)先效用，做好教授的好幫手，成為同學(xué)們的好榜樣。
3、當(dāng)真互助班主任做好中下生變化工作，不讓一個門生進步。
對待中下生既要看到他們的弱點題目，更會看到他們身上的長處，自動身分，在凡是的糊口生涯、進修中，我自動密切他們，恭敬他們，關(guān)心他們，賜與更多的明白，相信和寬容，用一顆愛心去點燃他們心中的火花，鼓勵他們的自負(fù)心、長進心，我當(dāng)真互助班主任教導(dǎo)他們改正弱點的方法，動之以情，曉之以理。
4、不敷的地方
我還應(yīng)加強交易鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，連續(xù)改革工作中的不敷。并公道安排工作時候及工作內(nèi)容，在工作中勤思慮，竭力做到事半功倍的結(jié)果。在來年的工作中，這些都是我的竭力方向，我將竭力向進步教師進修，篡奪使我的工作更上一層樓！
上學(xué)期述職報告3
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)老師及電腦社團老師，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
1、在備課方面，不斷學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真鉆研教材教參，根據(jù)一年級學(xué)生的學(xué)情，制定切實可行的
教學(xué)
方案，做到既備教材，又備學(xué)生。
2、在課堂教學(xué)方面，本學(xué)期注重提高自己的課堂把控能力，由于一年級學(xué)生剛從幼兒園進入小學(xué)，天真爛漫，課堂上一雙雙充滿好奇的小眼睛，同時，他們的紀(jì)律性較差。本學(xué)期，我在課堂上滲透數(shù)學(xué)游戲、兒歌等，吸引孩子們的注意力。
3、在課外輔導(dǎo)方面，注重對學(xué)生進行培優(yōu)輔差，我們班的宮夢瑤、杜怡璐兩位同學(xué)數(shù)學(xué)期中考試成績不是很理想，期中考試后著重對這兩位同學(xué)進行輔導(dǎo)，在數(shù)學(xué)口算、理解題意方面有了明顯的進步。
4、對于一年級數(shù)學(xué)教學(xué)，本學(xué)期我努力做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽評課，跟著經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。一年級學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成尤為重要，所以，在教學(xué)中堅持培養(yǎng)學(xué)生的聽課、閱讀、書寫習(xí)慣。在教學(xué)中，每天都訓(xùn)練學(xué)生做口算題，提高學(xué)生的口算能力。由于一年級學(xué)生的識字量較小，平時做題過程中注重訓(xùn)練學(xué)生讀題、理解題意的能力。
5、本學(xué)期讀了薛瑞萍老師的《心平氣和的一年級》感觸頗深，這本書記錄了薛老師的教育精髓。薛老師認(rèn)為一年級的孩子活潑好動，一走進教室很難靜下心來學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的靜氣對于父母和老師來說，就顯得非常重要了�！芭囵B(yǎng)孩子的`靜氣，是父母和教師共同的責(zé)任，父母和教師要做的是：自己先不制造噪音，以靜傳達靜，已經(jīng)滋養(yǎng)靜，盡量平和地與孩子說話”。本學(xué)期在教學(xué)工作中有時會因為教學(xué)任務(wù)繁瑣，自己情緒焦躁，對學(xué)生不夠有耐心，今后走進教室，要求自己盡量小聲說話，在潛移默化中影響孩子們小聲講話，這樣時間長了，孩子們就慢慢靜下心來自覺學(xué)習(xí)。
二、電腦社團工作
1、本學(xué)期電腦社團注重讓學(xué)生了解計算機操作的基礎(chǔ)知識，學(xué)期初，教學(xué)生認(rèn)識鍵盤的各功能鍵，練習(xí)打字指法，提高打字速度。
2、教會學(xué)生Word、Excel、PPT的簡單操作，會插入文字、圖片，制作幻燈片。
3、讓學(xué)生用繪圖工具繪制作品，發(fā)揮想象力，作品要有主題、有創(chuàng)新、有亮點。
4、本學(xué)期電腦社團結(jié)束時，上了電腦社團匯報展示課，學(xué)生展示了本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，頗有收獲。
5、下學(xué)期電腦社團準(zhǔn)備新添創(chuàng)新內(nèi)容：Flash動畫的簡單制作。
雖然本學(xué)期的工作有亮點，但也有不足之處，比如：教學(xué)上創(chuàng)新還不夠，在今后的教學(xué)過程中要及時反思，改正不足之處，讓自己各方面有所提高。
上學(xué)期述職報告4
新的一年，新的氣象，對上一年度的工作總結(jié)無疑是辭舊迎新的絕好方式，教學(xué)工作是學(xué)校的主要工作、重要工作，學(xué)校所有工作都要圍繞搞好教學(xué)工作來進行。從常規(guī)工作、特色創(chuàng)新工作以及取得的成效成果等方面來總結(jié)這一年的工作：
一、 日常工作
1、教師計劃必須詳細(xì)、落實，教學(xué)內(nèi)容安排、學(xué)生教學(xué)活動、學(xué)生競技比賽、教研活動和教師個人成長和發(fā)展每部分都要切實可行，各個教研組開展計劃書寫專題研討，逐一過關(guān)。
2、教師教案為詳案，內(nèi)容、目標(biāo)、教學(xué)流程、方法手段、練習(xí)次數(shù)，等有詳細(xì)的計劃和可操作性（每月檢查一次，并做好評定，及時和教師做好溝通反饋）
3、聽課真實、詳細(xì)，有思考，有想法和改進措施，教研組和教導(dǎo)處對聽課的真實性等進行考核。
4、學(xué)科組每周教研活動，有計劃、有方向、有內(nèi)容、有重點、有方法、有記錄。教導(dǎo)處對每周教研組教研內(nèi)容進行跟蹤，教研組每周教研內(nèi)容及時上報教導(dǎo)處，教導(dǎo)主任盡可能參加教研組教研活動。
5、續(xù)建立和完善各學(xué)科《**學(xué)科教學(xué)基本模式指南》，指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。
6、教導(dǎo)主任深入常規(guī)課堂聽課制度，每周至少兩節(jié)并及時和老師取得交流溝通，解決課堂問題提升課堂教學(xué)。
7、教導(dǎo)主任嚴(yán)格的常規(guī)檢查、評定、記錄制度，有問題及時反饋記錄。
8、建立落實各項公開課制度。9月教研組長示范課、10月新教師見面課、11月小課題研究課、1.26號的特色課堂，區(qū)級賽課工作。
9、《***學(xué)科組常規(guī)工作檢查記錄》、《成都市實驗小學(xué)明道分校聽課記錄本》、《成都市實驗小學(xué)明道分校***學(xué)科教研記錄本》的記錄保障了常規(guī)工作的落實。
10、通過《成都市實驗小學(xué)明道分校學(xué)科課堂教學(xué)檢測反饋表》的落實，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容、重難點、單元模塊、知識點、作品數(shù)量、技能水平、考試評分標(biāo)準(zhǔn)和家長交流匯報做好專科考試工作。
二、學(xué)科特色工作
特色工作是學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的重要標(biāo)志。
美術(shù)組
開學(xué)初，美術(shù)組按照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定了切實可行的工作計劃、訓(xùn)練計劃，并根據(jù)計劃開展豐富多樣的活動，在搞好常規(guī)教育教學(xué)的同時開展了一系列活動，教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。美術(shù)組堅持常規(guī)月察不放松，每月按照教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進行檢查，使美術(shù)教學(xué)落到實處。按照以活動促教學(xué)的原則，根據(jù)教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排定時不定時地組織各種各樣的活動。如根據(jù)《教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，于20xx年11月1日下午，迎接藝術(shù)測評機構(gòu)的專家對我校美術(shù)教育工作進行測評。對于學(xué)校美術(shù)，通過測評專家們的交流與觀察，他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生美術(shù)作品集很有亮點，我們的書法課進入美術(shù)課堂、數(shù)字美術(shù)均得到了專家的好評。本學(xué)期來美術(shù)組在各項比賽活動中也取得了很好的成績：
20xx年10月8日，學(xué)校選送的4名學(xué)生參加青羊區(qū)寫經(jīng)典書法比賽，獲得一個特等獎、一個一等獎、兩個二等獎的好成績，其中特等獎獲得者杜曦蕾同學(xué)參加成都市寫經(jīng)典比賽，又取得了一等獎第一名的好成績，20xx年11月，美術(shù)組組織學(xué)生參加成都市教育局成都市科協(xié)組織的科幻畫比賽，獲得團體第二名。王娜老師積級參加青羊區(qū)美術(shù)賽課活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助，教研員悉心指導(dǎo)，上課效果非常好，獲得一等獎，另外，帶領(lǐng)學(xué)生參加了非遺繪畫比賽、法制小報比賽，成績正在評定中。明道美術(shù)組也借助于美術(shù)測評，對過往的工作做了一徹底地的梳理和總結(jié)，并以測評為契機，結(jié)合學(xué)校工作，將美術(shù)教育更好、更實地推行下去，讓孩子們真正熱愛藝術(shù)、享受藝術(shù)。
體育組
體育組這一年取得了一系列輝煌成績：就在不久前，四川省陽光體育示范校復(fù)查順利通過，學(xué)校獲"全國足球示范校"稱號，積極申請"全國網(wǎng)球示范學(xué)校"稱號，；劉虹伶、李美川、祝詩琪三位老師代表青羊區(qū)參加成都市第六屆體育教師技能大賽，獲團體一等獎；劉虹伶老師參加青羊區(qū)、成都市體育賽課，效果良好獲最佳風(fēng)采獎，二等獎；劉虹伶老師獲青羊區(qū)"優(yōu)秀裁判員"稱號；譚婭莉老師獲青羊區(qū)"優(yōu)秀教練員"稱號；學(xué)校在全區(qū)綜合運動會的排名比較靠前。譚老師率領(lǐng)的田徑隊在青羊區(qū)中小學(xué)生田徑運動會中獲20xx年組團體一等獎、20xx年組團體二等獎、個人單項獎、青羊區(qū)班級接力賽五年級組第一名。李美川老師率領(lǐng)的跆拳道在20xx年4月青羊區(qū)跆拳道比賽中獲2個競技組冠軍、4個亞軍、3個季軍；17年8月，在成都市跆拳道實戰(zhàn)競技大賽獲1個冠軍、4個亞軍、3個季軍；17年11月，在四川省跆拳道比賽榮獲2個省級冠軍、3個亞軍、3個季軍，獲省團體總分第二；品勢組獲2個團體第二名、4個團體第三名。實戰(zhàn)競技項目獲1個冠軍、4個亞軍、3個季軍。網(wǎng)球項目在20xx年6月舉行的成都市網(wǎng)球公開賽獲女子單打季軍；20xx年11月舉行的成都市校園網(wǎng)球賽競技中獲團體第五名。祝詩琪老師帶領(lǐng)學(xué)校舞蹈隊參加省、市、區(qū)五大比賽，獲得歷史以來的好成績，市一等獎，另外，體育組還組織策劃了全校運動會、班級足球賽、班級接力賽等比賽項目。各項體育訓(xùn)練每天都在開展，本期還完成了體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上傳等工作。
心理組
心理組經(jīng)分析綜合實力，在全區(qū)排名前三。本期在區(qū)心理中心的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，心理組在完成日常的心理教學(xué)工作以外，取得了以下主要成果：代表青羊區(qū)心理中心錄制了一堂積極心理課程，在第四屆中國國際積極心理學(xué)大會暨首屆國際積極教育峰會上進行了播放。代表青羊區(qū)（幼兒園、小學(xué)）錄制了兩堂積極心理課程，作為積極心理教育的經(jīng)驗推廣課程在青羊區(qū)心理健康中心進行了交流。張雪琳老師作為青羊區(qū)心理中心小學(xué)組教研組長，組織了全區(qū)的小學(xué)進行了職業(yè)生涯教育的課程體系及校本課程研發(fā)的教研活動。
通過這一系列的經(jīng)驗分享和外出學(xué)習(xí)交流，有效地提升了我校的心理教育水平，為下一步研發(fā)出更具明道特色的心理校本課程奠定了基礎(chǔ)。下一步的工作重點：穩(wěn)中求創(chuàng)新，開發(fā)跨學(xué)科，高互融性的明道特色心理校本課程。下學(xué)期的重點是開發(fā)出"茶藝+心理""繪畫曼陀羅心理治療+文學(xué)創(chuàng)作"的校本課程。繼續(xù)保持區(qū)域性優(yōu)勢，將明道好的經(jīng)驗帶出去，加強與外部的交流，以提升并保持我校的心理健康教育的特色性和引領(lǐng)性。堅持心理跨學(xué)科融合，讓心理融入到更多的學(xué)科，讓教學(xué)更能在尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律的.基礎(chǔ)上做出明道特色而努力。
信息技術(shù)組
以9月賽課為契機，促進組內(nèi)教研。在本期的Office軟件教學(xué)中，專門結(jié)合學(xué)校垃圾分類活動的主題做出各種電子小報。在青羊區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全電子制作比賽中，我校有19件作品獲獎。20xx年10月，明軍老師參加區(qū)賽課，得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持，效果良好。在區(qū)13屆電腦制作比賽獲得良好成績，同時信息技術(shù)組全力協(xié)助學(xué)校各項工作的開展，包括新教師錄課、家長開放日錄課、各項會議等都有信息技術(shù)組的身影。近期信息技術(shù)組在進行最后的復(fù)習(xí)，制定測試方案，力爭圓滿完成學(xué)期各項工作。
音樂組
音樂組成員一直以來都在忙碌與充實中度過，除常規(guī)工作以外，一直在開展校本課程陶笛教學(xué)，在20xx年11月順利通過藝術(shù)水平測評，獲得一致好評；9月10月，圍繞賽課進行反復(fù)磨課、反復(fù)研討；10月份承擔(dān)錄相課的錄制任務(wù)；承擔(dān)四年級家長開放日音樂科教學(xué)的展示任務(wù)；近期，劉杰老師區(qū)賽課獲得一等獎。
科學(xué)組
科學(xué)組一直以來積極開展組內(nèi)集體備課、整合單元內(nèi)容的教研，并大力拓展學(xué)生實踐活動的時間。在教研組積極進行教育信息化的推廣工作。在認(rèn)識各種植物的教學(xué)中，科學(xué)組老師組織學(xué)生都帶一部手機到校，下載快速識別植物的APP"形色",只需用手機攝像頭對準(zhǔn)備植物，便會立即識別出植物的名稱、所屬科目、該植物相關(guān)的詩句、詳細(xì)介紹等。同時科學(xué)組大力推廣教育信息化軟件"希沃授課助手",可以實現(xiàn)手機實時投屏、手機控制電腦等操作�？茖W(xué)組積極組織學(xué)生參加各級各類比賽，在37屆電子作品制作比賽中，獲團體一等獎，老師、學(xué)生獲多項市級獎勵。同時科學(xué)還組織豐富多彩的科技制作活動，如結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容制作小桿秤、造一座小橋、組織射箭比賽等。周開富老師獲得區(qū)賽課一等獎。
三、本學(xué)期亮點工作
1、公開課展示活動。
2、績效1352人次獎狀，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)得分，校級獲獎得分，下學(xué)期美術(shù)單項就獲獎狀520余張。
3、區(qū)級賽課確定三個一等獎。
4、音、體、美三個學(xué)科的全面檢查。
5、市級課題。
上學(xué)期述職報告5
本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報如下：
一．優(yōu)化德育過程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實效性
學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告。我主要從以下幾方面做起。
1. 在全面熟悉學(xué)�；厩闆r后，擬定學(xué)校德育工作計劃，組建了以校長為組長，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊伍，分工明確，責(zé)任到人。
2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。
3.安全工作常抓不懈，從開學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一起嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。
4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實施意見》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團結(jié)協(xié)作實行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅守崗位情況；學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等，述職報告《小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上學(xué)期述職報告》。督導(dǎo)以上工作落實的全部過程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識測試問答活動，以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。
5.與思想品德教師一起確立校本教材，集體備課，恰當(dāng)運用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實際，加強學(xué)生行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育。
6.加強班主任工作管理，建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗交流等方式對班主任進行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進行班級細(xì)節(jié)管理”的專題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤，并寫出了心得體會。
二. 以活動為引領(lǐng)，促進師生全面發(fā)展。
本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項活動，促進師生全面發(fā)展。
1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動，開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動；我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團縣委組織的“文化大搜索活動�！迸e行了少先隊建隊日活動。和少先大隊輔導(dǎo)員一起以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開展了“12.4”法制宣傳周活動�；顒拥拈_展給學(xué)生提供展示的舞臺，提高學(xué)生發(fā)展特長的積極性。
上學(xué)期述職報告6
尊敬的楊校，陳校，親愛的各位同事，你們好！
我叫冉爍琳，目前任職于對外交流中心，擔(dān)任英語教師，我任課的課程名稱是英語視聽說。具體地說，包括實境聽口，美國學(xué)生藝術(shù)史，雅思托福的聽力和口語兩個單項。
坦白地說，相對于在座的各位老師，在教學(xué)方面我是沒有優(yōu)勢的。本科學(xué)的是日語，研究生讀的是管理，也不是師范類院校畢業(yè)。因此，在教學(xué)經(jīng)驗，方式，氣場等等方面我還很稚嫩，想向各位學(xué)習(xí)。然而，對英語的執(zhí)著、熱愛、堅持，和兩年的留美經(jīng)歷，讓我積累了很多的知識，雅思聽力7.5,口語7分的成績更使我相信自己是具備一定實力的。
確確實實，不論是教學(xué)還是班級管理方面，我都是在認(rèn)真地，用心地做著每一件事，我想成為一名合格的、優(yōu)秀的、對我的學(xué)生有幫助的、受人尊敬的好老師。就像楊校對我說的那樣，"只要腳踏實地認(rèn)認(rèn)真真地做一件事，想要做不好都難".我記住了！
最后，我想說，雖然我跟英語組的.老師們不在一個部門，但是本質(zhì)上我們教給學(xué)生的東西都是相通的，我很愿意向你們學(xué)習(xí)請教。所以，很想下學(xué)期能夠每周有一天的時間加入你們組一起備課，希望能得到允許。
這就是我的總結(jié)，謝謝！
上學(xué)期述職報告7
我是因為喜歡才從事幼兒教師這個職業(yè)的，小孩子的天真、活潑讓我們的生活充滿活力，所以我以積極的、主動的態(tài)度去對待我的工作。
從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從那個時候開始我將為人師表，一言一行都影響著一批人，也就是我所教育的對象的未來，活潑可愛的小朋友，我要對他們負(fù)責(zé)。而且幼兒的心理很脆弱，他們的模仿力又急強，所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己，用愛心去教育他們，讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。
在這幾年教學(xué)工作中，我熱愛幼教工作，對待幼兒能給予關(guān)心，愛護。合理安排幼兒的學(xué)習(xí)，生活。力求讓幼兒身心愉快地成長，為其打好人生的基礎(chǔ)。隨著幼兒教育改革的不斷深入，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式，通過學(xué)習(xí)新《綱要》，開始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點和根據(jù)幼兒的個體差異，盡力滿足每個幼兒發(fā)展的需要。在教育實踐中，促進幼兒生動，活潑，主動的發(fā)展，而關(guān)鍵就是教師。因此我堅信要勤奮工作，扎實工作，服務(wù)熱情周到，真心誠意為幼兒，經(jīng)常和家長溝通，了解幼兒在家的情況，和家長交換意見和建議，共同教育幼兒。在實際工作中能認(rèn)真開展班級工作，合理組織幼兒一日活動；在生活中細(xì)心照料沒一位
幼兒，做好保養(yǎng)工作；在教育教學(xué)中，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
為了改變自身的.教育觀念，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例，學(xué)習(xí)各種教育方法，積極學(xué)習(xí)新《綱要》。戶外體育活動是幼兒園活動的基本內(nèi)容，它不僅給幼兒帶來歡樂的情緒，有助于幼兒的運動能力，有效地促進幼兒身體的發(fā)展。而且，能為幼兒心理發(fā)展提供了良好的條件，促進幼兒身心和諧地發(fā)展。新《綱要》中也提出教育活動以游戲為主。所以，現(xiàn)在的一些活動并非一定要遵循教材因材施教，而可以加入幼兒感興趣的事物，由此可延伸為一節(jié)活動。例如：綜合課〈尋找花果山〉，活動以幼兒感興趣的藝術(shù)形象孫悟空為主線，以尋找花果山為目的，而尋找的路線則以幼兒喜歡的迷宮為地圖，加入體育活動中的跑，跳，爬，鉆等技能，認(rèn)知中的歸類，數(shù)學(xué)中的十以內(nèi)的加減法等等，用這些來設(shè)置障礙，培養(yǎng)幼兒勇敢探索的精神和不怕困難，戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣及獨立解決問題的能力，、。并且能讓幼兒間的交往能力得到一定的培養(yǎng)。讓幼兒在游戲中玩，在玩中學(xué)，學(xué)中樂！
身為大班的教師，幼兒即將進入小學(xué)，如何使
幼兒順利地適應(yīng)一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境？我在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng)，將終身受益。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì)，我非常重視幼兒交往合作能力的培養(yǎng)。在日常生活中，我利用多種形式，讓幼兒學(xué)會交往，提高其交往合作能力。幼兒園的班級工作是煩瑣而細(xì)致的，這要求我們要有很大的耐心和愛心。在一日活動中我們加強了各方面的常規(guī)管理，使幼兒自覺形成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒在心理，學(xué)習(xí)能力，自理能力，交往能力等各方面的發(fā)展，為他們進入小學(xué)做好銜接工作。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng)，使孩子的能力得到了全面的提升。
幼兒的安全工作是幼教工作中的難點，幼兒的生性好動，好奇心強，喜歡模仿，在室外活動的時候是最容易出現(xiàn)意外的，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力，盡管如此，在這方面還是出現(xiàn)了一些意外的事件，這也是我在工作中存在的不足的地方。
在過去的一年里可以說讓我又學(xué)到了很多，這也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和理解，也讓我深刻的體會到作為教師要時時刻刻從“幼兒發(fā)展為本”的角度去考慮問題，使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者，討論者，而不僅僅是教學(xué)活動的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ)，作為一名幼教工作者，我要不斷的提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷的充實自己，從而指導(dǎo)教育教學(xué)的方法，并多吸取先進經(jīng)驗，運用與實踐中，不斷為自己積累經(jīng)驗，以便在心的一年里更好地為我園，為幼教工作進一份努力。
上學(xué)期述職報告8
每一次歲末年初的總結(jié)回望，都倍感充實，梳理大家的成果，生發(fā)新年的展望。下面，讓我們一起分享、重溫來路、共同思考下一步的路程。
本學(xué)期的亮點工作
語文組教師在保證備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作有序進行、無違反教學(xué)常規(guī)事故發(fā)生的基礎(chǔ)上，有以下亮點：
1、一開學(xué)就啟動語文組林崇陽、岳利、陽承媛、何葉、杜紅葉、陳明月、唐瑞、楊璐等8位新教師的培訓(xùn)及聽課安排活動，在吳濤、王又田、靳曉珍、張艷霞、袁莉梅等幾位主要結(jié)對指導(dǎo)老師的幫助下，本學(xué)期語文組的新教師成長迅速。
2、以語文組6位教研組長吳濤、劉娟、靳曉珍、羅敏、馬安容、袁莉梅及閱讀推廣人楊曉棠、語言文字負(fù)責(zé)老師牟文超為核心團隊，組織全校各班參加青羊區(qū)學(xué)經(jīng)典系列活動，獲得總分排名第一的優(yōu)異成績。
3、在周校長的帶領(lǐng)和督促下，以四川省辭書出版社為平臺，帶領(lǐng)語文組劉娟、羅敏、馬安容、楊曉棠、袁莉梅、張艷霞幾位老師參與《小古文120課》閱讀專項書籍的編寫，并成功出版，以工作成果促進語文組教師的專業(yè)成長。
我們語文組完成了以下各項工作
1、開學(xué)第一周就組織語文組各教研組開展框架式備課活動。xxx等幾位老師代表年教研組做了備課匯報。
2、語文組8位新進教師的培訓(xùn)、階段聽課、期末展示活動。
3、劉娟、靳曉珍、楊曉棠三位老師的國培班跟崗培訓(xùn)展示課活動;
4、語文組靳曉珍老師與我共同參與我校與米易縣教學(xué)交流活動中的展示課及講座活動。
5、全校語文老師在半期工作結(jié)束后及時召開質(zhì)量分析總結(jié)會，各位教研組長帶領(lǐng)全體語文老師聚焦重點，分析策略，利于后半學(xué)期的'工作扎實推進。
6、四年級羅敏、夏傳玉、李姿穎、陳涵、張華、李麗萍、侯蘭和我等8位語文老師參與“四年級家長開放日”活動并獲得領(lǐng)導(dǎo)的及時反饋。
7、語文團隊在學(xué)校課題研究中積極參與、專業(yè)責(zé)任精神強，以我和袁莉梅、牟文超、楊曉棠、羅敏、張艷霞等6位老師為主研的語文組課題獲得校級一等獎。
8、在林校的建議下，組織全校語文教師進行“聚焦一個習(xí)慣”的反思活動，為下學(xué)期工作的開展奠定基礎(chǔ)。
回望我們的工作，以迎接新老師的工作為起點，以反思、聚焦為收束，既承上，又啟下，落實學(xué)無止境，砥礪前行。愿來年依舊懂得守望，向上展望：身放低處踏實工作，心放高處境界廣闊……
上學(xué)期述職報告9
一、 教育教學(xué)
1、 假前組織干部教師返校集體學(xué)習(xí)。8月25號到8月31號我們組織了干部教師返校的集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《上任第三年》、《談教育干部的形象提升點》、“、《思想自覺、崗位意識、步調(diào)一致、總結(jié)積累》等三篇文章。提高了干部教師的思想意識和責(zé)任意識。
2、 開學(xué)初，學(xué)校制定和完善了兩個工作任務(wù)，第一個是;集體學(xué)習(xí)了《20xx-20xx歧口中學(xué)教學(xué)工作新秩序冊。和《20xx-20xx學(xué)年教學(xué)新秩序執(zhí)行冊》這兩個文件為本學(xué)期工作指明了方向，深化了學(xué)校教改的內(nèi)容，特別是調(diào)動了中層干部的工作積極性。
3、 本階段教育教學(xué)中的幾個亮點：第一個是畢業(yè)班精品教育，我們在《20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作思路中》堅持了七年級繼續(xù)是傳學(xué)的廣泛階段，均學(xué)均傳兼辦輔導(dǎo)大班，八年級是傳學(xué)的鞏固發(fā)展階段，強化一二級傳學(xué)且將著力點轉(zhuǎn)移到輔導(dǎo)大班教育上，九年級搞自己的精品教育，也就是做好大歧口的品牌教育，保證今年的畢業(yè)班出優(yōu)秀學(xué)生，出全市排名靠前的學(xué)生。第二個是本學(xué)期我們搞開放大課堂制度，就是七八九三個年級的教師都有任務(wù)給學(xué)生家長上課，做到有課題、有教案、有教師上課。第三個是歧口中學(xué)“15-10-15”高效課堂教學(xué)模式的形成。第四個是歧口中學(xué)特色校園-紅荊條精神建的設(shè)開始。第五個是初中各年級預(yù)習(xí)學(xué)案、電子檔案的全部成型。
4、 本學(xué)期為教改第五階段的實施，措施步驟：
�、俳逃刹康慕谈睦斫庹n。
�、诮谈墓歉山處熃谈恼故菊n。
�、劢萄薪M長的教改匯報課。
�、芷�、八年級高效課堂的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和評比。
�、萑珕T教師的教改課、非教改課的評定。
�、奁缈谥袑W(xué)“15-10-15”高效課堂的形成。
�、哳A(yù)習(xí)學(xué)案、課堂檢測的電子庫檔案建設(shè)及傳學(xué)小組成果匯報。正在按計劃進行中。
二、隊伍建設(shè)
1、干部隊伍建設(shè)。開學(xué)前，組織全體干部學(xué)習(xí)了《上任第三年》、《談教育干部的形象提升點》兩篇文章，統(tǒng)一了思想。強化干部任，課保證按局里要求任滿課、任好課。實行了干部包班責(zé)任制和重新調(diào)整了干部職責(zé)。簽訂了《干部崗位責(zé)任目標(biāo)書》，出臺了《歧口中學(xué)中層干部考核評價實施方案》。
2、教師隊伍建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)了《20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作思路》，并要求教師有學(xué)習(xí)心得。組織全體教師學(xué)習(xí)了《思想自覺、崗位意識、步調(diào)一致、總結(jié)積累》對全體教師在新學(xué)年的教學(xué)思想提出了總要求。組織全體教師學(xué)習(xí)《20xx-20xx學(xué)年教學(xué)誤區(qū)分析》要求全體教師從成績中找問題，走出上學(xué)期教學(xué)工作的誤區(qū)。
3、班主任隊伍建設(shè)。本學(xué)期對班主任要求：
a本學(xué)期上好班主任集體學(xué)習(xí)課，每周三第六節(jié)課為學(xué)習(xí)時間，由教務(wù)處和總務(wù)處輪流組織學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》。
b班級傳學(xué)小組建設(shè)。
c班級文化建設(shè)。
d兩個景觀建設(shè)。
三、硬件建設(shè)
1、辦公室教學(xué)辦公電子網(wǎng)絡(luò)化。購置了兩臺電腦，實現(xiàn)了各辦公室辦公電腦化，給每個辦公室都配備了電腦，每個教師都配備了優(yōu)盤。學(xué)校軟件管理電子化，給教務(wù)處配備專門軟件電腦。
2、課間30分鐘給各班配備了相當(dāng)數(shù)量的體育活動器材，配備了一副高標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，更換了新的足球門，操場圍欄全部修補齊全，硬化了操場主席臺和操場門口。
3、添補了辦公室文化標(biāo)語牌和校園文化標(biāo)語欄。
4、。更換了12個煤火爐。
5、現(xiàn)在正在積極籌措校園內(nèi)地面抬高的資金，保證學(xué)生明年雨季不再淌水入校
四、安全穩(wěn)定
1、學(xué)校設(shè)施安全做到月月查月月報，小事故自己處理，大隱患積極上報，到目前為止無發(fā)生一例校園安全責(zé)任事故。
2、穩(wěn)定方面，學(xué)校有教師穩(wěn)定臺賬，保證教師請假有依據(jù)在外有跟蹤，現(xiàn)在干部教師思想穩(wěn)定，無負(fù)面傾向心理和行為，校園內(nèi)干部教師團結(jié)向上，教學(xué)與管理氛圍積極健康。無一例信訪事件發(fā)生。
一 本學(xué)期教研所獲榮譽：
論文(滄州級)：宋云江《農(nóng)村中學(xué)生心理健康教育存在的問題及對策》、白駿《現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育存在的問題及對策》、翟麗娟《淺談信息技術(shù)與初中物理學(xué)科的整合》。(黃驊級)：吳玉來《淺談英語教學(xué)與信息技術(shù)的整合》、謝玉文《淺談如何縮小初中英語學(xué)習(xí)的兩極分化》、宗成杰《淺談高效課堂的實施策略》、馮樹彬《談初中英語的.音標(biāo)教學(xué)》、
滄州市文明校園先進個人：王金湖、滄州教育年鑒先進工作者：吳玉來、滄州市教育學(xué)會先進個人：吳玉來
黃驊市教育管理先進個人：王金湖、黃驊市政府三等功：高俊紅 、黃驊市政府嘉獎：孫國霞、謝金鎮(zhèn)、
黃驊市教學(xué)工作先進個人：張廣艷、黃驊市初中化學(xué)評優(yōu)課二等獎：李振國、金寶中小學(xué)優(yōu)秀品德獎：劉立寧
黃驊市演講比賽一等獎：史佳琪 、黃驊市金星少年：劉海杰 黃驊市優(yōu)秀教研組：英語組
黃驊市教學(xué)進步先進單位：歧口中學(xué)、黃驊市中小學(xué)運動會第六名：歧口中學(xué)、南排河鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)校獎：歧口中學(xué)
黃驊市尖子生競賽成績突出學(xué)校：歧口中學(xué)、教改成果：15-10-15高效課堂、261節(jié)次、傳學(xué)小組
二 教改匯課活動評定結(jié)果
一類課 8人：高俊紅 孫國霞 陳杰 陳蓮香 劉冬梅 劉娟 喬培培 程卓
二類課 12人：吳忠雨 韓杰 馮樹彬 翟麗娟 宗成杰 張艷 謝艷艷 蔡艷 劉樹東
張廣艷 吳玉來 謝金鎮(zhèn)
三 其他
1 印預(yù)習(xí)學(xué)案方面： 曹艷杰 13次 張廣艷 10次
2 印試卷方面： 劉冬梅 17次 韓杰14次
3 多上課(要課)： 初二教師要課比較多，較為突出的有數(shù)學(xué)組教師，政史類教師，初三英語，白校等。(缺乏確切數(shù)字)
四 積極完成學(xué)校任務(wù)的教師
1接受參加鎮(zhèn)匯課的教師：吳忠雨 高俊紅 李振國
2 接受教學(xué)評估聽課的教師： 劉娟
3接受學(xué)校安排給他人代課的教師 陳杰 吳忠雨
4 接受教研室聽復(fù)習(xí)課的教師 李振國 吳忠雨 高俊紅
5 有課任教師請假班主任盯崗的教師：馮樹彬 宗成杰 陳學(xué)華等。
政務(wù)表彰
家訪先進教師：張海港、馮樹彬、劉冬梅
校本課程先進教師：史義勝、劉樹東 先進學(xué)生：孫鳳遠(yuǎn)、王瑜、李慧、白瑩瑩、史孝文
三做活動月先進教師：陳杰、喬培培
心理咨詢室先進教師：劉娟
優(yōu)秀班委會：11-2班班委會
優(yōu)秀興趣小組：田徑隊
見義勇為好少年：謝玉明
優(yōu)秀團員：王珊、史義林、張俊嶺、李艷妮、劉力寧、韓奉悅、史佳琪、王孟達、劉明萱
優(yōu)秀學(xué)生干部：韓奉悅、史佳琪
獻愛心先進個人：沈文豪、張文軍、史孝娜、張文文、張超、高洪濤、李慧、白瑩瑩、趙夢曉、張心會、趙旭、李海藍(lán)、張金瑞、王孟達、王菲、孫文林
明星學(xué)生：劉海杰、史佳琪
三好學(xué)生：吳冠廷、孫鳳遠(yuǎn)、李慧、王瑜、劉力寧、史佳琪、張金瑞、董立瑞、宋華軒、黃耀霆、
總務(wù)表彰
20xx年度，我校被上級評為市安全工作先進學(xué)校。根據(jù)本學(xué)期在總務(wù)工作上的表現(xiàn)，我們從愛護公物突出，損壞公物少，并能自覺為學(xué)校著想，同總務(wù)處工作配合較好等多方面考評，優(yōu)秀班級為10.3班，下學(xué)期我們爭取一個年級評選一個。在教師值班中，表現(xiàn)突出的為(由各組推選出來)吳忠雨、高俊紅、張海港、劉冬梅、陳蓮香。教師值班考勤各組長交上后匯總結(jié)果已經(jīng)出來(見附表)。
以后的工作中，首先考慮進一步加強財務(wù)管理，搞好班級財務(wù)管理方面的評比;在教師值班上，進一步嚴(yán)格管理，搞好細(xì)化、量化。
我如數(shù)家珍般羅列著這半年來屬于這個校園的榮譽。教育不是灌輸，而是點燃火焰。我終于知道了火種的意義，他們就是大歧口的火種，是他們激蕩著我的一顆大歧口的心，要我的教育信仰至上;是他們支撐著紅荊條的精神，要我頌揚著我的師生;是他們激勵著我并要我憧憬著20xx年的暖春時節(jié)，要我不斷的為這個校園進取、進取、進取。
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