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西北師大美術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)
甘肅省少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)美術(shù)教師心得體會(huì)
天水市張家川縣馬關(guān)中學(xué)： 鄧海英 2015.6.16
隨著嗚嗚的汽笛聲，我踏進(jìn)西北師大的大門，曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)過(guò)的我，覺(jué)得一切是那么的親切。
這次我參加了2015年甘肅省少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)，想得到專業(yè)培訓(xùn)的我猶如饑渴的小鳥(niǎo)，第一天看到培訓(xùn)安排，我就感覺(jué)這次培訓(xùn)安排的合理，非常具有實(shí)效性，有專家教授的講座、素描技法聯(lián)系、書(shū)法理論課、觀摩課等，非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng)，不但課程安排上合理有序，更重要的是采用了與蘭州城市學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)良的師資。雖然僅有十天的時(shí)間，教育觀念也得到了洗禮，對(duì)美術(shù)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到了提高。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語(yǔ)難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì)：
一、聽(tīng)取專家講座，提升自己
在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里，有幸聆聽(tīng)了中國(guó)美院教授的講座，以及國(guó)畫(huà)專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo)，受益匪淺，開(kāi)闊了眼界，也結(jié)識(shí)了很多良師益友。其中美術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)張玉泉教授的素描技法課，激發(fā)了我畫(huà)素描的激情和熱情，甘肅省教科所王文寰老師的報(bào)告《新課程理念下的美術(shù)教育與教學(xué)》中，提到教師教學(xué)中需要轉(zhuǎn)變觀念的問(wèn)題，以前感覺(jué)這些理念很空洞，但在劉老師的第一文庫(kù)網(wǎng)報(bào)告中，覺(jué)得是那樣的觸手可及。他說(shuō)要因材施教就是要了解每一個(gè)孩子，每一個(gè)人都是不同的，不是所有的孩子都能成為畫(huà)家，而是畫(huà)家小的時(shí)候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成畫(huà)家，社會(huì)需要各種各樣的人才。他提出美術(shù)教育重點(diǎn)是教育，以知識(shí)為載體，促進(jìn)人的全面發(fā)展。講座，講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。
二、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的決心
其中印象特別深的是包建新老教授的草編藝術(shù)，草編藝術(shù)是我們西北獨(dú)樹(shù)一幟的專業(yè)課程。六十多歲的老教授長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，高高的身材，穿著一雙比腳還大十厘米的草鞋，走起路來(lái)是那么的精神，富有藝術(shù)家的氣質(zhì)，踏入教室
里有一種震撼人的氣勢(shì)。他是草編藝術(shù)的專家、是速寫的個(gè)性創(chuàng)作家、是中國(guó)的知名書(shū)法家、更在歷史、文學(xué)、音樂(lè)方面有很深入的研究，有藝術(shù)家獨(dú)特的藝術(shù)魅力和氣質(zhì)。他的講座深入、有激情、還滑稽搞笑講到最后不由得吹起長(zhǎng)笛，真是活到老、學(xué)到老。老教授的這種藝術(shù)熱情深深的感染了我，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我暗暗地樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的決心，在今后的教學(xué)生涯中，我將以包老師為榜樣，不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)與探索，不斷豐厚自己的專業(yè)技能技能和其他科學(xué)文化知識(shí)，竭力用知識(shí)塑造一個(gè)真正的自我。
三、與同行學(xué)習(xí)吾出教學(xué)理念
本次培訓(xùn)還為我們與同行之間進(jìn)行交流提供了有效平臺(tái)。在與優(yōu)秀同行們一起學(xué)習(xí)交流、相互探討之余，我們交換了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享了各自的教育心得，為自己今后的教學(xué)積累了更豐厚的應(yīng)用資源。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)對(duì)話的時(shí)代，擁有知識(shí)才能搶占先機(jī)，不斷更新知識(shí)，更新觀念，才能緊跟社會(huì)發(fā)展潮流“溫故而知新”這不僅要求學(xué)生做到，我們自己更應(yīng)該做到這些。還要經(jīng)�？偨Y(jié)、反思。還體會(huì)到要以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”從學(xué)生經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在我的教學(xué)中往往忽略了這一點(diǎn)，很少去注重學(xué)生的生活世界，總是以我們的眼光去評(píng)價(jià)他們的作品，使很多學(xué)生失去了對(duì)美術(shù)課的興趣。在以后的教學(xué)中我會(huì)注意這些，讓學(xué)生自由發(fā)展自己的特長(zhǎng)，從而達(dá)到培育全面發(fā)展的學(xué)生。還要經(jīng)�？偨Y(jié)、反思。
以上是我參加了這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許更是一個(gè)新的起點(diǎn)。雖然在專業(yè)上的提升十分有限，但通過(guò)培訓(xùn)，在思想認(rèn)識(shí)上有了較大的提高。深深的感受到，傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深，專業(yè)成長(zhǎng)對(duì)教師成長(zhǎng)的重要意義，學(xué)習(xí)中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財(cái)富。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我將誠(chéng)誠(chéng)懇懇、認(rèn)真鉆研，以包教授為榜樣活到老活到老。
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