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實(shí)習(xí)支教 學(xué)生代表演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： 大家好！
我是05級(jí)俄語(yǔ)系的學(xué)生徐偉！ 作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的志愿者，我參加了頂崗實(shí)習(xí)工作，并有幸作為學(xué)生代表來(lái)參加今天的座談會(huì)，借此機(jī)會(huì)我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們匯報(bào)一下我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、生活及工作感受。
轉(zhuǎn)眼間，頂崗實(shí)習(xí)支教工作就要結(jié)束了，此時(shí)此刻，當(dāng)我靜靜的坐在這里寫(xiě)支教總結(jié)時(shí)，我的心情很難平靜，滿腦子都是和一群孩子玩耍時(shí)的片段，我想我是愛(ài)上這個(gè)地方了．記得剛開(kāi)始我拉著大大的拉桿箱來(lái)到這里的時(shí)候，一群孩子跑過(guò)來(lái)幫我拿東西，都不停的問(wèn)：“你就是我們的新老師么？”我看到了他們的熱情，讓我感覺(jué)心里暖暖的，那種乍來(lái)時(shí)的緊張感頓時(shí)煙消云散了，很快我就成為了他們之中的一員了，他們幫我放下東西后，就拉著我和他們一起玩，玩那些我小時(shí)侯玩的游戲，丟手絹，老鷹捉小雞．．．．可是仿佛是一瞬間，我們又對(duì)坐在一起，淚眼婆娑，相互勸著彼此不要悲傷，告訴孩子們，老師一定會(huì)再回來(lái)看他們
初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始上課。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開(kāi)場(chǎng)白。然而，這句話說(shuō)完，下句該說(shuō)什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺(jué)到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來(lái)的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽殹＿@時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過(guò)那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。等我大汗淋漓的走下講臺(tái)，我知道我已成功地走出第一步。從此以后，我便穿梭于講臺(tái)與辦公室之間。
剛來(lái)到這里，對(duì)于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是山區(qū)，大部分孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)，來(lái)到這里每多久，由于山里風(fēng)大且學(xué)校離村子較遠(yuǎn)，供暖時(shí)間又未到，各個(gè)教室都非常冷，我們班的孩子就生病了（發(fā)高燒），所以我就得領(lǐng)著她去村子里打針，一連打了一個(gè)多星期，由于對(duì)山里天氣的不了解，我們的衣物都準(zhǔn)備的不夠，本想著過(guò)一段時(shí)間穿的衣服，結(jié)果穿上還很冷，陪學(xué)生打完一星期針后，隨即我又感冒了，扁桃體也發(fā)炎了，并且臉被大風(fēng)吹的刨皮了，當(dāng)時(shí)，真的感覺(jué)很難受，但是，當(dāng)我看見(jiàn)孩子們?cè)谌沼浿袑?xiě)到了這些的時(shí)候，我的心里真是感覺(jué)暖暖的，并且孩子的家長(zhǎng)從遠(yuǎn)方打來(lái)了感謝的電話說(shuō)，我是一個(gè)好老師的時(shí)候真的感覺(jué)再苦再難都不算什么了．
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