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上學期工作總結范文
時光總是如白駒過隙,轉眼間,一個學期已經臨近尾聲。本學期的各項工作也將畫上句號。為了能從本學期的教學工作中總結經驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,對本學期的教學工作做一個比較全面的總結:
教學方面
一、培養(yǎng)興趣
剛從二年級升入三年級,知識結構有了很大轉變,這個時候如果學生喪失了對語文的學習興趣,馬虎對待,將會造成很大的損失。小學生在學習上偏重于興趣,興趣能激發(fā)學生的學習積極性,增強求知欲,我在語文教學中,嘗試用各種方法讓學上對語言文字感興趣,增加他們學習語文的主動性。
。ㄒ唬⑴囵B(yǎng)學生良好的學習習慣
接觸班里的學生一段時間后,我發(fā)現(xiàn)很多學生存在著各種各樣不太好的學習習慣,我著重從以下幾個方面糾正、培養(yǎng):
1、漢子筆順。中午的小字課我一直都很重視,示范書寫時強調易錯筆畫,標成紅色,學生書寫時個別指導,起到了不錯的效果。
2、課文默讀。新課程標準要求三年級學生學會默讀,粗知文章大意。我在平時強調學生默讀課文,并用自己的話概括文章大意,雖然學生現(xiàn)在在總結內容方面不是很熟練,但假以時日,一定會有不錯的效果。
3、閱讀。每周的讀書課都按時進行,平時課余時間也會讓學生自由閱讀課外讀物。提高閱讀水平,增長知識。
二、知識遷移,注重教學與生活的結合
語文教學不僅僅是讓學生叢書本上學習知識,更要從生活中學習,最終要的,是把所學知識運用于生活。在平時的課堂上,有不少學生難以理解的地方,這時候我往往會隨機舉教室或生活中的例子給他們做解釋,看到孩子們恍然大悟的表情我也會很開心。
三、備課
備課是教學中的重要環(huán)節(jié),備的好,是學生學得好的前提,因此,我平時有空機會研究教材,晚上有時間也會待在教室認真?zhèn)湔n,希望能彌補我在教學經驗上的差距。
四、積極參加教研
說到我的工作,肯定離不開我們語文組的指點與幫助,每次教研大家在一起商討教學教學重難點,我都認真做記錄,特別是講公開課之前,大家花時間聽我的課,給了我很多中肯的建議,在此我表示深深的感謝!
班級管理方面
一、課堂紀律
學期剛開始我就要求學生上課學習用品放在左上角,回答問題要舉手,不舉手不說話。強調坐姿,身坐直專心聽課。強調了大概一個月之后,大多數(shù)學生都可以自覺遵守。
二、行為習慣
課間活動不可追逐打鬧,不管干生么,走著去。隨手關門等等這些點滴小事我都不時提醒他們,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣。當然,作為孩子們的老師,時時處處以身作則,“身正為師,德高為范”。
三、衛(wèi)生
在衛(wèi)生方面,我經常提醒他們將看到的垃圾撿起來,逐漸培養(yǎng)他們這種自覺的意識,另外,一定要搞好自身衛(wèi)生,看起來干干凈凈的更加精神。
不足之處:
1、個別學生不好的學習習慣還有待進一步引導改正。
2、補差工作要加強力度繼續(xù)進行。
一分耕耘,一分收獲。不斷學習,不斷成長進步,改進不足,讓自己更專業(yè),是我今后努力的方向。
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