讀書活動方案

時間：2024-08-23 09:41:08 活動方案我要投稿

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有關(guān)讀書活動方案模板8篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的讀書活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀書活動方案模板8篇

讀書活動方案篇1

　　一、活動目的：

　　啟動“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

　　2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　3、通過活動，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。

　　4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

　　三、活動時間

　　20xx年9月-20xx年12月

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：林春燕、謝文香組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體語文老師

　　五、活動主題：我讀書，我閱報；我成長，我快樂。

　　六、營造濃濃的書香校園氛圍：

　　1、啟動讀書活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

　　2、打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標(biāo)語，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的.氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。

　　3、每個班級利用教室后書柜建立圖書角。

　　4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

　　七、讀書活動的落實(shí)

　　1、做好讀書筆記簿

　�。�1）每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目。

　�。�2）每個班級指派一名學(xué)生到圖書室借書還書，并管理班級圖書并做好同學(xué)借書還書的登記工作。

　　2、舉辦讀書競賽：

　　1、以班為單位，組織學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動的各類競賽或?qū)ｎ}活動，如讀書競賽活動、賽詩會、讀書知識搶答賽、讀書征文比賽、讀書演講賽、評書活動、讀書筆記展覽、圖書展覽等。

　　2、評選一批“閱讀之星”、“書香少年”。學(xué)校頒發(fā)獎?wù)�，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

　　3、師生讀書心得評選活動。

　　4、讀書讀報知識競賽活動。

讀書活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　在第十五世界讀書日來臨之際，桂林洋大學(xué)城三大院校（3萬余人），海南師范大學(xué)，瓊臺師范高等�？茖W(xué)校，海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，聯(lián)合北京人天圖書公司海南辦事處，鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司，�？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴，共同舉辦以 “潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動。

　　二、活動意義：

　　堅(jiān)持以人為本，通過開展首屆桂林洋大學(xué)城讀書節(jié)活動，使大家真正認(rèn)識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，逐步養(yǎng)成一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的讀書氛圍，使“讀書節(jié)”活動成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

　　三、活動主題：

　　潤澤經(jīng)典，共同發(fā)展。

　　四．活動時間：

　　20xx年4月23日至5月23日

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　名譽(yù)主任：唐學(xué)成副院長、丘秀文館長

　　副主任：林玉輝

　　組長：王天宇

　　副組長：于濤、彭淑靜、萬法啟、李炳坤、毛佩佩

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館、瓊臺師范高等�？茖W(xué)校、海南師范大學(xué)

　　承辦單位：海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂部

　　贊助單位：北京人天圖書公司海南辦事處

　　鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司

　　�？谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)

　　桂林洋大學(xué)城在線

　　七、活動項(xiàng)目

　　1、讀書月啟動儀式暨“玩味閱讀火拼尋書”

　　2、“分享知識，共建和諧”——捐書、易書活動

　　3、“用畫筆描繪我們的生活！”——書畫展

　　4、“愛我青春，自強(qiáng)不息”演講比賽

　　5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕晚會暨頒獎典禮

　　八、宣傳方式

　　為期一個月的宣傳工作（4.20~5.20）

　　廣播站：在各院校廣播站宣傳。

　　前期宣傳，著重宣傳各大院校對讀書節(jié)的`重視和參加本次活動的各大院校以及合作的各家公司。

　　中期宣傳，著重宣傳活動的流程和時間。

　　后期宣傳，著重宣傳舉行的時間。

　　媒體：桂林洋在線全程宣傳。

　　前期宣傳，將本次活動鏈接到網(wǎng)頁上。

　　后期宣傳，跟蹤報道本次活動的相關(guān)動態(tài)。

　　橫幅：每項(xiàng)活動的橫幅為2~3條，注明贊助的商家，宣傳中期開始懸掛，校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書館前、宿舍過道。

　　海報：電子海報手繪海報每項(xiàng)活動6~8張海報，宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過道。

讀書活動方案篇3

　　一、活動目的

　　加強(qiáng)“書香校園”建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。用閱讀引領(lǐng)成長，讓書籍成為全校師生的朋友，讓書香飄滿校園。

　　二、組織安排

　　1.加強(qiáng)組織管理，建立師生讀書長效機(jī)制。學(xué)校要把師生讀書活動作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措來抓。學(xué)校要為全體師生專門配備一本讀書筆記，使師生能夠把讀書過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段和針對有關(guān)讀書內(nèi)容聯(lián)系自己教學(xué)或?qū)W習(xí)所取得的感悟、體會記錄下來，鼓勵師生多讀書、讀好書，養(yǎng)成好讀書好學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　2.豐富活動載體，搭建師生讀書交流平臺。要把讀書活動與建設(shè)書香校園、開展學(xué)生“大閱讀活動”結(jié)合起來，與校本培訓(xùn)、校本研究結(jié)合起來，制定切實(shí)可行和有效的'讀書活動方案。要創(chuàng)新活動形式，同時利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書，精心組織開展師生讀書系列活動，避免為讀書而讀書，為活動而活動。

　　3.完善評價機(jī)制，發(fā)揮師生讀書激勵導(dǎo)向功能。學(xué)校要將師生讀書長效機(jī)制納入學(xué)校工作考核，每學(xué)期舉行師生讀書筆記、讀書交流展評活動，評選校級讀書明星、優(yōu)秀讀書團(tuán)隊(duì)。要充分發(fā)揮激勵導(dǎo)向功能，用典型示范、帶動廣大師生積極參與讀書，引領(lǐng)師生將研讀經(jīng)典與教學(xué)和學(xué)習(xí)相結(jié)合，與情操陶冶和自我修養(yǎng)相結(jié)合，改善師生的職業(yè)生活方式和學(xué)習(xí)生活方式。

　　三、保障措施及要求

　　1.學(xué)校高度重視師生讀書活動的開展，安排專人負(fù)責(zé)，有組織、有計劃，不走過場、扎實(shí)推進(jìn)，使師生讀書活動深入開展，取得良好效果，真正為學(xué)校發(fā)展提供動力。

　　2.學(xué)校為廣大師生提供良好的讀書條件。加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè)，使師生通過讀書實(shí)現(xiàn)拓展視野、豐富知識結(jié)構(gòu)成為可能。

　　3.廣大師生要樹立讀書的高度自覺性。廣大師生要把讀書學(xué)習(xí)作為生活、工作、學(xué)習(xí)中的重要事情，不要把讀書看作是課外活動。

　　4.領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工對師生的各項(xiàng)讀書評比活動進(jìn)行檢查、督促。

　　四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：王**

　　副組長:成**張**王**于**徐**

　　組員：全體語文教師圖書館工作人員學(xué)區(qū)閱覽室管理員

　　五、活動安排計劃

　　時間教師系列學(xué)生系列

　　20xx.09

　　普通話演講比賽“小小百家講壇”活動“尋訪紅色足跡”活動及征文活動

　　20xx.10

　　讀書筆記展評中國中學(xué)生作文大賽

　　20xx.11

　　青年教師讀書演講比賽書簽制作大賽

　　20xx.12

　　《論語》讀書研討會古詩詞積累大賽

　　寒假

　　教師主題讀書活動學(xué)生主題讀書活動

　　20xx.03

　　讀書筆記展評紅樓夢讀書演講比賽

　　20xx.04

　　讀書心得大賽詩歌朗誦比賽

　　20xx.05

　　專題讀書研討好書推薦評比

　　20xx.06

　　讀書總結(jié)評比讀書總結(jié)評比

讀書活動方案篇4

　　一、推廣主題

　　(知識改變生活，幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活，共創(chuàng)文明揚(yáng)州”

　　二、主題說明：

　　1、為迎接第十七個世界讀書日的到來，讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識所帶來的魅力——知識改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造未來。

　　2、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情，提升讀者的自我價值觀，提升揚(yáng)州的精神問文明。

　　三、推廣背景:

　　目前由于高科技的發(fā)展，電子書籍對紙質(zhì)書籍的沖擊力很大，尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍，學(xué)生們忙著應(yīng)付考試，新華書店的銷售每況愈下，各家都使出各種促銷手段在推動紙質(zhì)書籍的促銷活動。文昌新華書店也不甘示弱，借“迎世界讀書日”之機(jī)，在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動。

　　四、推廣目的：

　　通過本次促銷活動，旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的`地位，把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者，吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動中來，激活揚(yáng)州市場紙質(zhì)書籍的銷售，提升廣大讀者的精神生活。

　　五、推廣日期：

　　4月20日到4月25日

　　六、推廣對象：

　　廣大讀書愛好者

　　七，推廣地點(diǎn)：

　　揚(yáng)州文昌閣路新華書店

　　八、產(chǎn)品策略：

　　1、調(diào)整書籍的種類，做好計劃，滿足讀者需求。

　　2、推出新書籍，吸引讀者購買。

　　3、根據(jù)消費(fèi)者的需要，合理包裝。

　　九、宣傳策略：

　　1、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單，每張宣傳單在購書時可抵十元購書券，每人只限一張，不可疊加使用。

　　2、在書店的門口張貼大型海報，宣傳特色書籍。

　　十、活動策劃：

　　1，“你來我就送”

　　在活動開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品。

　　2“幸福生活，幸運(yùn)就在你手中”

　　凡是在本店購買超過42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎一次，78元可以抽兩次，78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎。(一等獎可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人)，二等獎可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。

　　3“價格你來定”

　　在活動期間辦理會員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠，滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠，300元以下的享7.5折。(最低100元)

　　4“秒殺”

　　在活動期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺選購書籍，以一折起售，前十位還可以獲得一份大禮包。

　　5，“知識讓你我更親近”

　　廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書，去援助貧困地區(qū)的學(xué)生，每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

　　6，“答謝消費(fèi)者”

　　為了答謝新老顧客在活動結(jié)束當(dāng)天，凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。

　　十一、活動運(yùn)作：

　　1、在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計，制作出來，并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部，在活動期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

　　2、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎箱，設(shè)計并打印抽獎紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部，活動當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎以及發(fā)放獎品并允以登記。

　　3、由設(shè)計部設(shè)計出會員卡，并將其制造出來(共500張)，將到策劃部，并由策劃部交前臺工作人員。

　　4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個場地供消費(fèi)者搶購，由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　5、由人事部制作一個“愛心書箱”供捐書，并制作好登記工作，在4月19日前就做好胸章(共300個)，設(shè)計出有愛心圖式的抵扣券。

　　6、由工會負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽，并做好登記工作，每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。

　　7，由設(shè)計部設(shè)計出宣傳單和海報并打印出來交宣傳部，派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報。

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1、在活動期間，注意書店的供電設(shè)備，應(yīng)采取備用措施。

　　2、在搶書活動中應(yīng)注意安全，書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

　　3、設(shè)立咨詢臺，幫助顧客解答疑問。

　　十三、促銷費(fèi)用：

　　宣傳單及會員卡

　　200

　　海報

　　獎品及禮品

　　1500

　　道具費(fèi)用

　　100

　　合計

　　1820

　　十四、效果評估

　　通過一周的促銷活動，建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象，銷銷售額日均提高20%，市場占有率上升10%，每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍，但要做好后續(xù)工作，防止促銷后銷售量的滑坡。

讀書活動方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實(shí)，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們大腦智慧。古人說“腹有詩書氣自華”，現(xiàn)代作家肖復(fù)興說：“能熱愛讀書并能懂得怎樣讀書，對于一個孩子真是最大的財富�！薄墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》也強(qiáng)調(diào)：要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書�！睘楦玫刎瀼匦抡n程理念，全面提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，也為了豐富學(xué)生的暑期生活，使我們的讀書活動繼續(xù)更好得開展,讓每一名學(xué)生都成為愛書人，讀書人，使讀書成為大家的一種習(xí)慣,制定方案如下。

　　二、活動主題：“好讀書，讀好書”

　　三、活動目的.：

　　讓學(xué)生們利用好暑期寬裕的時間，多讀書、讀好書，從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂，逐步養(yǎng)成讀書看報的好習(xí)慣。讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，拓寬視野，積累知識，充實(shí)文化底蘊(yùn)，豐富精神生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　四、活動時間：20xx年7月1日—20xx年9月10日。

　　五、參加活動對象：金浪小學(xué)全體學(xué)生。

　　六、活動過程：

　　（一）、要求我校的學(xué)生根據(jù)自己的閱讀能力，在假期和父母共讀一本名著，并做好讀書筆記、或詞句、語段的摘抄。

　　分年級閱讀書目推薦如下：

　　一年級、二年級推薦書目

　　《我的野生動物朋友》、《小豬唏哩呼�！�(低年級皆為注音版)

　　三年級推薦書目：

　　《安徒生童話集》（葉君建譯本或任溶溶譯本）、《愛的教育》、

　　四年級推薦書目：

　　《格林童話》、《一千零一夜》

　　五年級推薦書目：《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》（清施耐庵）

　　六年級推薦書目：《紅樓夢》（清曹雪芹）、《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　父母可根據(jù)實(shí)際情況任選其他書籍，以上推薦書目僅作參考。

　　(二)活動展示形式。

　　1、學(xué)生暑期讀書征文活動。征文形式可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。征文主題“好書伴我成長”"構(gòu)建和諧社會從我做起＂。家長有能力的話可稍加指導(dǎo)，開學(xué)后經(jīng)班主任或語文教師篩選、幫助修改后，于9月10日前把學(xué)生征文送至大隊(duì)輔導(dǎo)員處。每班不少于8篇。

　　2、優(yōu)秀讀書筆記評比展示活動。請各班于9月10日前把學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記送至大隊(duì)輔導(dǎo)員處。每班不少于8本。

　　（三）、活動成果評比

　　各年級評出優(yōu)秀征文三篇、優(yōu)秀讀書筆記三本，對獲獎的同學(xué)學(xué)校將在升旗儀式上頒發(fā)“書香少年”獎狀，以資鼓勵。

讀書活動方案篇6

　　活動內(nèi)容：

　　1、分享“妙語擷英”（1）；

　　2、社長、副社長等進(jìn)行自我介紹；

　　3、新社員的自我介紹

　　4、活動一：相視一笑

　　5、活動二：快樂三十秒；

　　6、學(xué)習(xí)《三余讀書社章程》和討論《三余讀書社制度》；

　　7、社長總結(jié)本次活動。

　　活動時間：

　　XX年9月13日星期四中午12:25-13:40

　　活動地點(diǎn)：

　　西校區(qū)教學(xué)樓302教室

　　活動安排：

　　一、分享“妙語擷英”

　　1.不抱怨生活，努力去想解決問題的方法；

　　2.不貪圖安逸；

　　3.感受友情，廣交朋友；

　　4.勤奮工作；

　　5.降低負(fù)面影響，少接受負(fù)面消息；

　　6.生活的理想，樹立目標(biāo)；

　　7.給自己動力；

　　8.規(guī)律的生活；

　　9.珍惜時間；

　　10.心懷感激，把注意力集中在快樂的事情上。

　　二、社長、副社長等進(jìn)行自我介紹

　　請社長、副社長、秘書、助理用ppt分別對自己做一個簡單的介紹。

　　三、新社員的自我介紹

　　請上學(xué)期新加入的社員用ppt進(jìn)行一個簡單的自我介紹。

　　四、活動一：相視一笑

　　前后位四人為一組，互相認(rèn)識；然后由一人上臺，將其它三人介紹給大家認(rèn)識。

　　五、活動二：快樂三十秒

　　要求所有社員面對面排成兩排，彼此互相握手問好，然后進(jìn)行互相介紹。每30秒輪換一次。結(jié)束之后，然后由主持人隨機(jī)抽幾個同學(xué)，讓他們說出自己剛剛認(rèn)識的社員，看誰說的.比較多。

　　六、學(xué)習(xí)《三余讀書社章程》和《三余讀書社制度》

　　由社長帶領(lǐng)大家對《三余讀書社章程》的學(xué)習(xí)，以及對《三余讀書社制度》的討論。

　　七、社長總結(jié)本次活動

　　社長總結(jié)本次活動的意義，讓改變從三余開始，讓我們一起閱讀、進(jìn)步、和諧，共同進(jìn)步。

讀書活動方案篇7

　　4月23日，迎來了“世界讀書日”，也是重慶圖書館躋身全國一級館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香重慶”的服務(wù)理念，努力拓寬服務(wù)渠道，延伸服務(wù)內(nèi)涵，推出“世界讀書日”系列主題活動——“閱讀，讓生活更美好”，以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館，共同營造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

　　20xx年4月23日－4月25日，重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐，主要分為四大板塊：

　　一、主題活動啟動儀式

　　4月24日上午，“閱讀，讓生活更美好”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動啟動儀式在館南門廣場舉行。重慶圖書館黨委副書記、副館長張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香，縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后，重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂詩朗誦——《我愛這土地》與《魂?duì)繅衾@故園情》，令在場讀者深受觸動，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

　　啟動儀式后，重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽花’小主持”決賽啟動。重慶圖書館特意請到《少年先鋒報》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺許銳老師作為特邀嘉賓評委，小讀者在比賽上一展才藝。比賽中，還穿插了“玉樹加油！”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

　　二、倡導(dǎo)全民閱讀免證閱讀推廣

　　作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放的省級圖書館，重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神，本次活動期間，所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。

　　三、優(yōu)秀圖書展薦傳誦人文經(jīng)典

　　活動期間，重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場，為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書260余種，吸引讀者超過8000人次，有效地宣傳了重慶圖書館特色館藏，營造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動包括：

　　1.“書香沁潤致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”：推薦經(jīng)典圖書63冊；

　　2.“國學(xué)的天空”：推薦國學(xué)經(jīng)典23冊；

　　3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”：推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書及古今名著；

　　4. 外文報刊和外文新書推薦系列展：推薦英文報刊、原版圖書29冊；

　　5. 聯(lián)合國文獻(xiàn)推薦系列展：宣傳館藏特色，推薦聯(lián)合國文獻(xiàn)12件；

　　6. 工具書圖書推薦系列展：向讀者推薦重慶圖書館館藏中最有實(shí)用價值的工具書；

　　7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站：面向少年兒童，推薦少兒圖書80冊。

　　四、推廣閱讀活動豐富快樂生活

　　活動期間，重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會等形式新穎、生動活潑的文化活動8場，豐富了廣大市民的文化生活，擴(kuò)大了“世界讀書日”的'影響。具體活動包括：

　　1.“暢談世界讀書日，盡享閱讀快樂日”——主題英語沙龍：為英語愛好者搭建交流溝通的平臺；

　　2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源，兩場電影共吸引550名讀者觀看；

　　3. 重圖講座《讓我們一起來讀點(diǎn)經(jīng)典吧》：宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性，服務(wù)讀者200余位；

　　4. 快樂閱讀推廣周末故事會：與近70名小讀者及30余名家長共度一個別開生面“世界讀書日”；

　　5.“雜志有約”系列活動之“手工美化生活，創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展：宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念，收到讀者投票407票；

　　6. 文化信息資源共享工程成果展：與讀者共同回顧共享工程走過的8年歷程，分享共享工程取得的顯著成就；

　　7.“許愿樹”成長信箱：關(guān)注青少年在成長中遇到的困惑和問題，活動僅三天就收到來信100多封；

　　8.“太陽花”讀書會一周歲紀(jì)念展：回顧一年來 “太陽花”讀書會少兒閱讀活動的精彩點(diǎn)滴。

讀書活動方案篇8

　　一．指導(dǎo)思想：

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，讓多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際，將在全班積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香環(huán)境，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。

　　二、活動目的：

　　1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

　�。玻箤W(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

　　4、積極營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。

　　三、活動口號：

　　與書為友，快樂讀書。

　　四、活動設(shè)想：

　　1.做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)，自覺參與到讀書活動中來。做好家長工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按學(xué)校推薦并結(jié)合自身的興趣選擇讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍。

　　2. 開展好書大家看活動，每人帶來自己的藏書充實(shí)班級小書柜，建立班級圖書角。推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。由圖書管理員統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理圖書的發(fā)放和收繳。班長和中隊(duì)長負(fù)責(zé)維持好班級秩序，確保有一個好的讀書環(huán)境，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。

　　3、號召學(xué)生每天晚上在家里安排四十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

　　4、定期開展交流活動，讓學(xué)生選取自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，也可以把自己的讀書感受和收獲與大家一起分享。

　　5、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，要求積累好詞佳句,做到每周至少摘抄一百字。

　　我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人!

　　篇二：書香班級讀書活動方案

　　“書香班級” 讀書活動方案

　　一、活動目的：

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“萬般皆下品，惟有讀書高”，歷覽前賢的`讀書生涯，常贊嘆于前人的鴻篇偉作，也常感嘆于自身的讀書不足，為營造濃厚讀書氛圍，樹班級形象，強(qiáng)班級信心，特開展讀書活動，目的如下：

　　1、通過活動，讓讀書成為學(xué)生的一種生活方式，養(yǎng)成讀書、愛書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高，為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

　　2、通過活動，使學(xué)生學(xué)會充分利用班級小小圖書室讀書。

　　3、通過活動，讓學(xué)生學(xué)會搜集、處理、接受信息，豐富他們的知識，拓寬他們的視野。

　　4、通過活動，營造濃厚的“書香氛圍”，建設(shè)有特色的班級文化品牌。

　　二、集體活動時間

　　初一上下學(xué)期，每月最后一周周五下午的班會課

　　三、活動主題：

　　1. 我和我的祖國

　　2. 經(jīng)典與我同行

　　3. 播下一個行動，收獲一種習(xí)慣

　　四、活動口號：

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。

　　播下一個行動，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、啟動讀書活動。號召學(xué)生每人自帶一本課外讀物，成立班級小小圖書室，同時班主任帶頭自捐5本有益書籍，任課老師捐一本，并設(shè)立“圖書管理員”，制定借閱制度；同學(xué)與同學(xué)之間，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

　　2、打造“書香氛圍”。

　�。�1）設(shè)計讀書標(biāo)語，貼于班級的墻上；

　�。�2）班主任每天推薦4句名言（劉墉的勵志名言和古詩名句），要求能夠背誦；

　　（3）每周一早讀課推薦一個哲理小故事，讀一讀，品一品，悟一悟。

　　3、做好讀書筆記本。每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時間、好詞佳句集錦、心得體會、讀書筆記等欄目。

　　4、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。每月周五下午的班會課作為學(xué)生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。開展“我和我的祖國”、“換一本書，交一個朋友”、“知識競猜”、 “ 經(jīng)典與我同行”等活動，活動后每位同學(xué)寫一篇讀后感，一學(xué)期所寫讀后感不少于4篇。

　　5.出讀書小報

　　根據(jù)所定主題，學(xué)生收集有關(guān)資料，每學(xué)期出一次讀書小報。

　　6. 讀書內(nèi)容：

　　（1）指定書目

　　《格列佛游記》、《繁星·春水》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》

　�。�2）選讀書目

　　小小圖書室自帶書籍、《讀者》、《中學(xué)生天地》等

　　（3）教師推薦每周小故事和每日必讀名言

　　A.幾個給人啟發(fā)的小故事：1、《寬容》 2、《靠自己》 3、《鯊魚與魚》 4、《神跡》5、《釣竿》 6、《竭盡全力的小螞蟻》 7、《勇敢的獵豹》 8、《釣魚》

　　9、《選擇》10、《趕考》 11、《人生的瓶子》 12《你肩膀上有蜻蜓嗎？》

　　B.每日必讀名言：值得孩子們讀一讀的劉墉語錄（節(jié)選）

　　★最強(qiáng)的對手不一定是別人，而可能是我們自己。在超越別人之前，先得超越自己！