五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè)實(shí)踐。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
家庭層面：
低年級(jí)(1-2年級(jí))：
1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
2.學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;
3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(jí)(3-4年級(jí))：
1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;
2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的`家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份。(上交時(shí)間：x月x日之前)
高年級(jí)(5-6年級(jí))：
1.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯、學(xué)會(huì)做一道菜等;
2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。
學(xué)校層面：
1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);
2、學(xué)�！安说亍庇蓪W(xué)生承包;
3、學(xué)�！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)思想
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月_日——x月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一、快樂(lè)實(shí)踐
負(fù)責(zé)：各班主任。
全校同學(xué)利用假期時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”
負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《_x少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《_x少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影
負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部。
五、六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼
負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級(jí)系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。
四、活動(dòng)要求
1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
“做一名快樂(lè)的`小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))
孩子姓名：_x班級(jí)：_x家長(zhǎng)簽名：_x
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案3
在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的`由來(lái)、意義;
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)召開(kāi)主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。(每班5份)
(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))
以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣�，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
公司籃球場(chǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)、員工到及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，高昂的）�；顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)活動(dòng)從前至后都要拍攝dv記錄�；顒�(dòng)后，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
（2）趣味游戲（設(shè)置獎(jiǎng)品）。
1.“兩人三足”。
游戲規(guī)則：
�、倜筷�(duì)選取4-8名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；
②參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸；
�、墼谟螒蜻^(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；
�、鼙荣愒谄瘘c(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名；
�、輧扇巳�，團(tuán)結(jié)你我，友誼第一，比賽第二。
2.“我比劃你來(lái)猜”。
游戲規(guī)則：
�、龠@個(gè)游戲可由一個(gè)小組表演讓大家猜，也可以兩個(gè)小組采取對(duì)抗的'形式進(jìn)行。各代表隊(duì)依次上場(chǎng)，每隊(duì)選取4-8名隊(duì)員，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。
�、谟螒蛘吲懦梢涣校芍鞒秩税岩碌某烧Z(yǔ)拿給最后一個(gè)人看，然后他再讓前面一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看他比劃，不許出聲。猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。
③這樣一直到最后一個(gè)人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊(duì)獲勝。
3.主題式唱歌。
游戲規(guī)則：
�、僦鞒秩艘�(guī)定一個(gè)歌曲主題，如主題是“愛(ài)”但又不能唱到“愛(ài)”字，以“喜萬(wàn)家”代替主題，唱到“愛(ài)”的人接受懲罰。
②主持人說(shuō)完主題宣布開(kāi)始，每隊(duì)選取4--8名隊(duì)員，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。
③為了避免唱錯(cuò)者不表演節(jié)目，主持人提前請(qǐng)寫(xiě)好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉(zhuǎn)身、踢腿、下蹲等動(dòng)作；唱惡搞歌曲；用方言學(xué)饅頭叫賣(mài)聲或是讀出詩(shī)詞；吹爆氣球；想下一位受懲罰的人應(yīng)該怎樣懲罰；讀繞口令。
繞口令：
一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補(bǔ)，不知是布補(bǔ)鼓，還是布補(bǔ)虎。車上有個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
從前有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買(mǎi)布，買(mǎi)了布打了醋，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴，風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng)，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！?/p>
五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)意義
為了活躍公司職工的文體生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，致力于為員工打造更好的互助交流的`平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競(jìng)技比賽。具體方案如下：
二、活動(dòng)概況
1.參賽范圍：xx全體職工。
2.報(bào)名時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日。
3.報(bào)名方式：所有參賽選手將選手姓名（組隊(duì)比賽的需報(bào)回隊(duì)友姓名）、參賽項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)回xx辦公室。
4.比賽日程：拱豬比賽（三樓大教室）xx月xx日上午。
乒乓球比賽（停車場(chǎng)）xx月xx日下午。
象棋比賽（三樓大教室）xx月xx日上午。
羽毛球比賽（訓(xùn)練場(chǎng)）xx月xx日下午。
三、比賽細(xì)則
1.乒乓球比賽。
�、俦荣惙帜凶訂未蚝团訂未蜻M(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝；
�、诒荣惒扇〕楹炐问剑纸M根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；
�、郦�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.拱豬比賽。
①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝；
�、诒荣惒扇〕楹炐问�，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；
③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名（組）分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.羽毛球比賽。
�、俦荣惙帜凶訂未蚝团訂未蜻M(jìn)行單輪淘汰賽，采用11分制，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝，3局2勝；
②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；
�、郦�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4.象棋比賽。
�、俦荣愡M(jìn)行單輪淘汰賽，3局2勝；
②比賽采取抽簽形式，分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定；
③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
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