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小學(xué)教學(xué)開放周活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)教學(xué)開放周活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案1
為了有效落實新課程改革，全面提升我農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)依據(jù)上級文件精神以及中心教學(xué)安排，本校計劃定于20xx年5月4日——5月7日進(jìn)行課堂教學(xué)開放周活動，特制定活動方案。
一、活動目標(biāo)
1、進(jìn)一步開展教、學(xué)、研工作，全面有效地提高本校教育教學(xué)質(zhì)量，積極促進(jìn)本校教師教學(xué)水平持續(xù)有效發(fā)展，擴(kuò)大和提高學(xué)校的影響力，讓學(xué)生家長滿意。
2、通過此次活動，使學(xué)生家長了解學(xué)校的`教育教學(xué)狀況，同時也對我校教學(xué)及管理工作提出意見和建議，使教育教學(xué)符合本地區(qū)實際，創(chuàng)造良好的家校關(guān)系。
3、通過開放周活動，找出教育教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為學(xué)校更好的發(fā)展提供借鑒。
二、時間安排：
20xx年5月4日——7日
三、活動內(nèi)容：
1、教學(xué)開放周期間，學(xué)校面向?qū)W生家長、學(xué)區(qū)其他學(xué)校開放，廣泛聽取意見和建議。
2、每天公開課結(jié)束后，教導(dǎo)主任組織交流研究，做好記錄。
四、活動要求：
全校教師積極參與，做好布置安排工作，主動接受評價指導(dǎo)。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案2
為加強校本教研，繼續(xù)探討課堂教學(xué)的實效性，提高教師對現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的整體提高，根據(jù)學(xué)校2x13—2x14學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)計劃，現(xiàn)將本學(xué)期課堂教學(xué)開放周活動有關(guān)事項安排如下：
一、活動目的
在教學(xué)實踐中有效落實各科教學(xué)策略，要以人為本，努力為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)構(gòu)建高效的課堂教學(xué)，形成扎實有效的教學(xué)氛圍。此次教學(xué)開放周活動為教師提供彼此交流學(xué)習(xí)的.平臺，讓全鎮(zhèn)每位教師積極投身課堂教學(xué)改革，努力打造高效課堂。
二、活動時間、地點
時間：2x16年4月14日—18日
地點：林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)、z小學(xué)、z小學(xué)
三、活動課程
語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德、科學(xué)
四、活動參與人員
各學(xué)科教師
五、活動要求
1.各授課教師個人要事先備好課，設(shè)計好教案，反復(fù)打磨，集思廣益，保證為大家展現(xiàn)一堂精彩的課堂教學(xué)。
2．各科教師要認(rèn)真參加本組的教研活動，認(rèn)真聽課，積極評課。
3.各教研組長要切實組織好，承辦學(xué)校要合理安排好場地，需用的器材等，中心校行政后勤領(lǐng)導(dǎo)要分組深入?yún)⑴c。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案3
一、指導(dǎo)思想
通過教育教學(xué)開放周活動，架設(shè)學(xué)校與社會及家長溝通交流的橋梁，展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓社會各界和家長感受教育發(fā)展的新變化，廣大教師履職盡責(zé)的新風(fēng)采，進(jìn)一步了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。
二、活動時間及內(nèi)容
本次開放周活動時間為10月8日至12日，重點開放10月10日。
10月10日（周一）上午：開放二、四、六年級語、數(shù)學(xué)科和三年級體育、音樂學(xué)科。其中，二、四、六年級第一節(jié)長課語文，第二節(jié)長課數(shù)學(xué)。三年級第一節(jié)長課體育，第二節(jié)長課音樂。第三節(jié)長課，各班班科教師與聽課家長座談。
10月10日（周一）下午：開放五年級音樂英語和信息學(xué)科。其中，第五節(jié)長課英語，第六節(jié)長課信息。第七節(jié)長課，各班班科教師與聽課家長座談。
三、活動地點
二、四、六年級語數(shù)學(xué)科在各班教室上課；三、五年級綜合學(xué)科在謹(jǐn)庠園四樓會議中心上課；信息在智慧教室，體育在操場上課。
四、參加人員
各班家長委員會成員、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員。
五、活動形式
1.聽課。在開放周活動期間，受邀家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員聽教師授課。
2.評價。家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員對老師的`課堂教學(xué)和學(xué)校工作進(jìn)行評價。
3.座談。班科老師與聽課家長、市區(qū)人大代表和政協(xié)委員進(jìn)行座談，介紹學(xué)校和班級管理工作；收集家長對學(xué)校和班級管理工作的意見和建議，共同探討教育教學(xué)的有效途徑。
六、責(zé)任分工
1.落實教學(xué)任務(wù)
二、四、六年級語數(shù)學(xué)科，年級組長總負(fù)責(zé)，語數(shù)教研組長具體負(fù)責(zé)。綜合學(xué)科李麗雅總負(fù)責(zé)。馮宗斌具體負(fù)責(zé)音樂學(xué)科，賀菊具體負(fù)責(zé)英語學(xué)科，劉亮負(fù)責(zé)信息學(xué)科，明瑞祥負(fù)責(zé)體育學(xué)科。
二、四、六年級年級組長、教務(wù)處李麗雅主任（綜合學(xué)科）負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)當(dāng)天本年級組教學(xué)開放的所有工作。督促各教研組長采取單獨指導(dǎo)或集體備課的形式，落實各學(xué)科執(zhí)教教師開放當(dāng)天的授課內(nèi)容、教案、教學(xué)方式等，力求全面展現(xiàn)我校教師高質(zhì)量、高要求的常規(guī)教學(xué)水平。
綜合學(xué)科催課由何丹負(fù)責(zé)，在謹(jǐn)庠園四樓會議中心聽課的家長由譚寶霞負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
各執(zhí)教教師的教案（電子稿），語、數(shù)學(xué)科分別由二、四、六年級教研組長收齊，綜合學(xué)科由李麗雅收齊，于10月9日前交教務(wù)處存檔。
2.準(zhǔn)備評價資料
程彥負(fù)責(zé)制定并下發(fā)家長通知、課堂教學(xué)評價表和征求意見表，與各班班主任協(xié)調(diào)，做好通知家長的相關(guān)工作。
3.活動宣傳
辦公室具體負(fù)責(zé)新聞宣傳、電子屏和指示標(biāo)志，信息化中心具體負(fù)責(zé)謹(jǐn)庠園四樓會議中心的準(zhǔn)備（包括電子屏和設(shè)備），照相及圖片處理，授課教師課件制作等。
4.學(xué)生行為習(xí)慣教育
德育處從即日起，要通過各種方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真落實各項行為習(xí)慣要求，重點抓好學(xué)生上下樓梯、見人問好等習(xí)慣教育。抓好值周班級管理，保證校園清潔衛(wèi)生。
5.匯總家長意見
各班班主任10月10日把家長填寫的相關(guān)表格收齊后交年級組長，年級組長聯(lián)系一位本組教師共同整理家長意見和建議，并于11日連同相關(guān)表格交德育處趙愛華，趙愛華匯總?cè)＜议L意見和建議后連同相關(guān)表格于10月12日上午交周桂蘭。
6.后勤保障
總務(wù)處負(fù)責(zé)落實200個家長聽課凳并分發(fā)到二、四、六年級各班；對全校固定設(shè)施及各種標(biāo)識、標(biāo)牌進(jìn)行全面檢查和維修。
安全科負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理和校園安全管理。門衛(wèi)根據(jù)家長手持的參會通知放行，無通知者不予放行。
7.活動總體評估
活動結(jié)束后，教務(wù)處負(fù)責(zé)整理所有資料，包括圖片和文字。根據(jù)活動開展過程中全體教師的表現(xiàn)，對教師履職盡責(zé)的情況及活動草擬總結(jié)，于10月13日上報劉朝翔校長。
小學(xué)教學(xué)開放周活動方案4
根據(jù)鹽城市教育局、東臺市教育局通知精神，充分彰顯學(xué)校近年來的建設(shè)成果，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育的水平，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次，我校計劃于 11月10日 — 11月16日 舉行“開放周”活動�；顒悠陂g向社會和家長開放活動，促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會的廣泛交流和溝通。現(xiàn)提出活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校圍繞“育人為本，促進(jìn)教育均衡，營造教育和諧”這一主題，以提升社會滿意度、家長滿意度為出發(fā)點，以擴(kuò)大開放、增進(jìn)交流為目的，以促進(jìn)教育教學(xué)改革為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，創(chuàng)新設(shè)計，營造有利于課改推進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，提高課堂教學(xué)效果,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，教師教學(xué)能力的全面提升，全面提高辦學(xué)效益，使學(xué)校不斷上水平、樹品牌、登臺階。整個活動安排注重全方位、全程化和序列化，充分體現(xiàn)社會與家長參與選擇的民主性和開放度。
二、開放內(nèi)容：
1、課堂教學(xué)
2、作業(yè)布置與批改
3、辦學(xué)設(shè)施
4、教學(xué)質(zhì)量
5、學(xué)生養(yǎng)成教育
6、開放特色活動
教育教學(xué)成果展示 家長會專題講座 籃球特色展示
心理教育咨詢
三、時間安排及實施步驟：
為確保本次教學(xué)開放周活動順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個階段實施。
第一階段（11月3日——11月9日）：準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動。召開會議，統(tǒng)一思想，下發(fā)方案，布署工作。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處：抓常規(guī)教學(xué)工作的落實；
教研組：安排好本組開放日的具體工作并組織實施，要求分工明確，責(zé)任到人；
總務(wù)處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造，作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝。
少先隊：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。協(xié)助辦公室做好宣傳報道工作。
辦公室：作好協(xié)調(diào)和宣傳報道工作；
第二階段（11月10日—11月16日）：實施階段
1、重點時段安排
11月12日、13日、14日，課堂教學(xué)、課外活動、教學(xué)設(shè)施對外開放，邀請各屆人士特別是家長聽課，走進(jìn)課堂，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。原則上全校所有年級所有學(xué)科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于10人。開放周其他時間歡迎家長到校參觀聽課，歡迎各界人士到訪指導(dǎo)。
2、各年級推薦的公開課
時間 午別 課次 教學(xué)內(nèi)容 科目 教者 上課地點 備注
3、12日—14日，開展教師工作學(xué)習(xí)成果展示活動。集中展示1年來教師的優(yōu)秀備課筆記、聽課筆記、教學(xué)論文、教學(xué)科研成果、獲獎證書等。
4、10日—14日，舉辦師生書畫展。集中展示教師學(xué)生的書法、繪畫作品、德育手抄報、心語箴言等。
5、14日上午，邀請市、鎮(zhèn)人大代表、學(xué)校教師代表召開座談會，圍繞“辦一流學(xué)校，率先基本現(xiàn)代化”的`奮斗目標(biāo)，征求對學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見。14日下午，舉行籃球?qū)官愑^摩活動。
6、11日下午2時和11月14日下午2時在學(xué)校餐廳分別召開一年級、六年級家長會，向家長介紹本校一年來的建設(shè)情況、發(fā)展規(guī)劃，面向家長舉行家教知識講座，請家長對學(xué)校工作測評，提出寶貴建議。
7、15日上午，舉行城市精神進(jìn)校園、學(xué)習(xí)湯紅霞精神為主題的演講比賽。16日上午，召開鎮(zhèn)村教育行風(fēng)監(jiān)督員會議，聽取對教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見。
第三階段（11月17日—11月20日）：總結(jié)反饋階段
1、各年級組、各班要統(tǒng)計家長參與情況、整理《開放周活動意見反饋表》，寫出活動小結(jié)和情況通報并將以上資料交教導(dǎo)處。
2、全體教師要根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例及資料上交到教務(wù)導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個開放周活動的總結(jié)和情況通報。11月20日前將活動情況報普教科。
四、措施保障
1、“開放周”活動堅持全面開放與重點邀請相結(jié)合，對所有家長開放的同時，有針對性的邀請不同層次的家長參與。
2、值周辦公室、總務(wù)處、工會和各年級組還要安排好家長的接待和座談溝通工作。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動方案的具體組織與實施。
4、校長室負(fù)責(zé)各部門的協(xié)調(diào)。
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