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“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-24 13:10:12 活動(dòng)方案 我要投稿

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的'家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  四、活動(dòng)要求

  1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。

  2、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

  3、以上材料5月5日前上交班主任,每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng)。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案2

  一般可以采用以下方式:

  1、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價(jià)格優(yōu)惠,吸引客人;

  2、短信打折券、現(xiàn)場(chǎng)短信交友;

  3、客戶服務(wù):訂餐、訂房后的確認(rèn)短信,來(lái)店前短信提醒或地址信息;

  4、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳,發(fā)布特價(jià)信息,提高人氣;

  5、服務(wù)相關(guān)小知識(shí)短信介紹,例如餐館可進(jìn)行新菜式、特色菜、時(shí)令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài),避免客戶流失;

  6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):客人發(fā)送短信有機(jī)會(huì)獲得價(jià)格優(yōu)惠,或者贈(zèng)送特色菜。既提高客人興致,也可借此獲得大量客戶手機(jī)號(hào),成為未來(lái)宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

  案例:

  餐廳五一營(yíng)銷策劃方案

  時(shí)間:

  X月X日——X月X日(xx店)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、廣告語(yǔ):“游王府,吃川菜,送清爽”。

  X月X日——X月X日黃金周期間,凡持當(dāng)日游覽xxx花園門票的賓客來(lái)店用餐,每桌可獲贈(zèng)清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎(jiǎng)活動(dòng)

  X月X日——X月X日放假期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結(jié)賬單參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),凡抽出寫有“五一”字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有“五一xx店”字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

  3、“飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)賣”

  X月X日——X月X日活動(dòng)期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價(jià)銷售,原價(jià)96元/每只,特價(jià)60元/每只;顒(dòng)期間還有兩款特價(jià)菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價(jià)198元)、蔥燒赤參48元/份(原價(jià)88元)。

  另外,為回報(bào)消費(fèi)者,X月X日—X月X日活動(dòng)期間,xxx店特推出“精品川菜、百姓價(jià)格”的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂(lè)六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、訂“益智齋”餐廳送花園游

  X月X日——X月X日活動(dòng)期間,凡在“益智齋”用餐的賓客可免費(fèi)游覽xxx花園。讓賓客充分體會(huì)到“xx里的川菜,川菜中的經(jīng)典”意境。

  五一的餐飲節(jié)日商機(jī)是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請(qǐng)等都會(huì)選擇在這一時(shí)間段舉辦:

  一是處在小長(zhǎng)假期間,親朋好友難得聚會(huì);

  二是正處于春暖話開(kāi)時(shí)節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動(dòng)消費(fèi)也會(huì)給餐飲市場(chǎng)帶來(lái)不小的空間!而做好具體的市場(chǎng)環(huán)境分析也是極為重要的:

  自我分析

  就是對(duì)本身出品部門的狀況做出客觀的評(píng)估。每個(gè)餐飲營(yíng)銷者都可以想出很多富有創(chuàng)一流的`促銷主義,但是誰(shuí)也不能忽視:在特定的經(jīng)營(yíng)時(shí)期內(nèi),在特定的烹調(diào)水平上,在特定的餐廳環(huán)境中,在有限的資源利用上,管理者能夠做什么?這就需要經(jīng)營(yíng)者想一想:促銷的目的是什么?你的烹調(diào)水平能夠做什么?你的餐廳環(huán)境可以做什么?你有多少錢可以用?

  客源分析

  五一餐飲促銷的客源是誰(shuí)這很重要,因此管理者要徹底分析客源市場(chǎng)狀況,才能進(jìn)行有效的。分析客源要考慮如下問(wèn)題:誰(shuí)是顧客?顧客需要滿足的是什么?顧客尚未滿足的是什么?

  主題確定

  確定促銷主題就是怎么包裝問(wèn)題。促銷的主題至關(guān)重要,因?yàn)樗鼪Q定了整個(gè)促銷活動(dòng)對(duì)市場(chǎng)的吸引力,也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務(wù)形式、銷售方式的中心內(nèi)容。選用什么樣的主題,取決于促銷的目的和目標(biāo)市場(chǎng)的承受能力。任何促銷主題的包裝,要考慮目標(biāo)市場(chǎng)的“口味”和特點(diǎn),要考慮訴求于市場(chǎng)的表達(dá)方式,要將其促銷內(nèi)容及“賣點(diǎn)”突顯出來(lái),還要講究創(chuàng)意,沒(méi)有創(chuàng)意的促銷包裝是難以有吸引力的。

  促銷方式

  餐飲促銷方式可是多種多樣的,而且不斷地推陳出新。歸納起來(lái),有特別介紹、主題美食、優(yōu)惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。

  執(zhí)行與管控

  促銷方案再好,想法再新穎,不去執(zhí)行,那也只是一些想法。而只行動(dòng)了,才能把所有的想法都變成現(xiàn)實(shí)。而在執(zhí)行過(guò)程中沒(méi)有很好的管控,促銷活動(dòng)就有可能偏離軌道。

  確定

  把所有的促銷策劃方針?lè)铰砸源黉N方案的形式確定下來(lái),才能讓商家們更好的去執(zhí)行,也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5.1-5.x

  二、活動(dòng)主題

  五一“鏈”結(jié)顧客心

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“鏈”結(jié)顧客心:

  5月1日凡購(gòu)買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條

  5月x日凡購(gòu)買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條

  5月x日凡購(gòu)買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條

  5月x日凡購(gòu)買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條

  5月x日凡購(gòu)買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條

  5月x日凡購(gòu)買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條

  5月x日凡購(gòu)買xxx元以上加xx元錢即送18K鏈一條

 。ㄋ亟鸩粎⑴c優(yōu)惠活動(dòng))

  2、五一舊飾換新顏:

  在五一期間,顧客可將以前的的首飾拿到xx珠寶專賣店/柜換取新的'首飾,只收取加工費(fèi),同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非xx珠寶店/柜購(gòu)買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

  四、活動(dòng)宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《五一‘鏈’結(jié)顧客心》,內(nèi)容包括“五一‘鏈’結(jié)顧客心”、“五一舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與詳細(xì)信息;

 。2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“五一‘鏈’結(jié)顧客心”、“五一舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

 。3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五、活動(dòng)控制與評(píng)估

  1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、客戶反饋意見(jiàn)等收集至xx珠寶推廣總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、18K項(xiàng)鏈自有產(chǎn)品選擇;

  2、宣傳費(fèi)用約xxx元;

  3、x展架:xx元;

  總計(jì): xxx+xx=xxx元。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的`好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過(guò)程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動(dòng)主題;愛(ài)勞動(dòng)明禮儀

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┑湍昙(jí)

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會(huì)自己整理小書(shū)桌;

  (二)中高年級(jí)

  1.了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報(bào);

  2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.在父母的協(xié)助下,會(huì)蒸米飯,學(xué)會(huì)做一道菜等。

  5.節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動(dòng)照片)

  五、材料上交要求

  以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處

  附:小學(xué)20xx五﹒一“愛(ài)勞動(dòng)明禮儀”成果匯報(bào)

  小學(xué)德育處

  20xx年x月xx日

  小學(xué)20xx年“愛(ài)勞動(dòng)明禮儀”活動(dòng)記錄表

  班級(jí):

  姓名:

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)過(guò)程及體驗(yàn):

  活動(dòng)照片:(可另附紙)

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案5

  (一)、活動(dòng)主題:

  01、開(kāi)心地工作,盡興地玩耍

  02、用心奮斗,開(kāi)心出行

  03、快樂(lè)出行倒計(jì)時(shí)

  04、從家出發(fā),美好發(fā)生

  (二)、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月1日-5日(五一假期期間)

  (三)、活動(dòng)詳情:

  五一套餐,針對(duì)個(gè)人出行、雙人行及家庭出行制定相應(yīng)五一套餐;或跟隨目前各地方實(shí)行推出的消費(fèi)券,通過(guò)疊加本店相應(yīng)五一消費(fèi)券進(jìn)行推廣;本套餐及消費(fèi)券僅限五一期間使用;

  (四)、適用商家:

  酒店賓館、餐飲、廣場(chǎng)等;

  (五)、活動(dòng)形式:

  (1)線上搶購(gòu)套餐/消費(fèi)券;

  (2)爆款限額設(shè)置:10份特惠券預(yù)熱搶購(gòu);

  (六)、活動(dòng)宣傳:

  提前15天進(jìn)行宣傳,在抖音、公眾號(hào)、朋友圈、官微等平臺(tái)上宣傳活動(dòng);

  (七)、物料準(zhǔn)備:

  活動(dòng)詳情介紹圖、海報(bào)、線上活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、主題:幸福大投“球”,下一個(gè)屬于你。

  二、活動(dòng)時(shí)間:上午11:00開(kāi)始

  三、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)放棄(首先暖場(chǎng),音樂(lè)打造聲勢(shì),吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛),2遮陽(yáng)傘擺好,工作人員到場(chǎng),3開(kāi)業(yè)橫幅,宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛好。

  主要活動(dòng)

  以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿!^(guò)路人留步。

  在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋(使其能鼓起來(lái)),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過(guò)從下往上仍紙團(tuán),投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團(tuán)上寫有姓名,聯(lián)系方式,活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。

  最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上此次參加我們活動(dòng),并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來(lái)店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會(huì)看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。

  規(guī)則與要求:

  1、左邊送——“掘貝一家通”的5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。

  右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

  幸運(yùn)者禮品——本店的'牛仔褲一件或時(shí)尚T恤一件。(數(shù)名)

  2、投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。

  特制大衣要求:

  1、顏色鮮艷,圖案明顯;

  2、衣袋要大,要深;

  3、活動(dòng)前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

  四、具體促銷活動(dòng)方案

  方案一:

  一人行,第一件原價(jià),第二件打8折。

  兩人行,兩個(gè)人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。

  三人以上(包括三人)全體六折。

  方案二:

  凡是當(dāng)天在本店購(gòu)買服裝的消費(fèi)者,可獲贈(zèng)服裝店代金券10元(或“掘貝一家通”會(huì)員卡,可打8。8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長(zhǎng)期回頭客。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)意義

  增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  1、主辦部門:公司工會(huì)。

  2、協(xié)助部門:_x部、_x部、_x部。

  3、活動(dòng)安排:分兩批出發(fā)。(時(shí)間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  領(lǐng)隊(duì):_x(副總經(jīng)理)。

  副領(lǐng)隊(duì):_x(綜合管理部經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。

  召集人:_x(工會(huì)副主席)。

  4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  領(lǐng)隊(duì):_x(工會(huì)主席/副總經(jīng)理)。

  副領(lǐng)隊(duì):_x(副總經(jīng)理)、_x(工會(huì)副主席)。

  召集人:_x。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  第一批:2020年x月_日下午15時(shí)在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到_乘飛機(jī),2020年x月x日從_x乘飛機(jī)返回_后乘大巴返回公司。

  第二批:時(shí)間待定。(以公司通知為準(zhǔn))

  2、活動(dòng)地點(diǎn):_x市及名勝風(fēng)景區(qū)。

  3、集合地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)。

  四、經(jīng)過(guò)路線

  _(乘大巴)_(乘飛機(jī))_。

  五、參加活動(dòng)主要成員

  公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知)

  六、名單確定

  具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為_(kāi)人,第二批出發(fā)約為_(kāi)人)

  七、安全保障措施

  1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì)議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。

  3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導(dǎo)游及領(lǐng)隊(duì)的指揮。在每一次集合時(shí)(出發(fā)前,返回前)一定要清點(diǎn)人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動(dòng)的圓滿成功。

  4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

  5、為了確保員工安全,參加旅游活動(dòng)的.員工必須服從領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)隊(duì)及導(dǎo)游。

  6、在旅游期間,禁止單獨(dú)行動(dòng),休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊(duì)報(bào)告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

  7、請(qǐng)自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

  8、注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

  八、活動(dòng)道具

  撲 克30副、小禮品。

  九、費(fèi)用預(yù)算

  _x元/人(含車費(fèi)、風(fēng)景區(qū)門票費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等),預(yù)算費(fèi)用總計(jì)約_x元。該項(xiàng)費(fèi)用由公司統(tǒng)一開(kāi)支。

  十、其他安排

  活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味游戲。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意思和勞動(dòng)能力,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活、理解“五一”勞動(dòng)節(jié)的意義并記住“五一”是國(guó)際勞動(dòng)日,我們今年開(kāi)展“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  四月二十八日在幼兒園

  四月二十九、三十、五一在家里

  三、活動(dòng)形式

  以班為單位,班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動(dòng)實(shí)踐,勞動(dòng)過(guò)后與幼兒共同談?wù)剟趧?dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  第一階段

  四月二十八號(hào):(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

  一、課堂講述

  1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事讓幼兒聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱。

  2、講解有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)。并結(jié)合實(shí)際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂(lè)小幫手”,大班“勞動(dòng)最關(guān)榮”。

  二、勞動(dòng)實(shí)踐

  1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū),其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要亂拽操場(chǎng)周圍的花草樹(shù)木,樹(shù)葉,不要隨手在操場(chǎng)亂扔?xùn)|西,有垃圾放進(jìn)垃圾桶等)。

  3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié):今天我們?yōu)槭裁磩趧?dòng)?勞動(dòng)感受怎樣?我們的勞動(dòng)有什么意義和價(jià)值?強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書(shū)包。(床上用品整理后讓家長(zhǎng)統(tǒng)一帶回家曬洗)

  第二階段

  四月二十九號(hào)、三十號(hào)、五月一號(hào):在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng),例如:

  1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等

  2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類的`小物件品。

  3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

  每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄,特別是五一這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng),讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)生活,并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧?dòng)的感受,懂得尊重他人的勞動(dòng),記住國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長(zhǎng)整理總結(jié)在信紙上,五月二號(hào)開(kāi)學(xué)交給老師。

  4、幼兒在家的勞動(dòng)細(xì)節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友拍成照片開(kāi)學(xué)后交給本班老師。

  五、活動(dòng)結(jié)果

  第一階段選出2—3個(gè)做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長(zhǎng)!

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案9

  隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”,通過(guò)專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)目的.:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

  活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

  (二)中班——我是快樂(lè)小幫手1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  三、我能行 ——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案10

  為了豐富職工業(yè)余文化生活,營(yíng)造共同奮進(jìn)的良好氛圍,通過(guò)五一活動(dòng),增強(qiáng)各工區(qū)間員工溝通、交流,更好的在中德生態(tài)園建設(shè)中發(fā)揮作用。一工區(qū)、三工區(qū)、四工區(qū)聯(lián)合舉行“慶五一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  友誼第一比賽第二

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月29日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一工區(qū)院內(nèi)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為集體賽和個(gè)人賽、活躍賽、全員參與賽兩類,具體活動(dòng)規(guī)則如下:

  一、集體賽:

  兩人三足游戲

  1、每隊(duì)選取4名小組隊(duì)員,兩個(gè)人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

  2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

  3、在游戲過(guò)程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

  4、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā),至對(duì)面標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解后,交給下一組小組隊(duì)員進(jìn)行賽跑。

  最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名;對(duì)排名前三的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、兩人三足,團(tuán)結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

  袋鼠跳

  規(guī)則:1、4人一隊(duì)。

  2、每組小組隊(duì)員對(duì)分為兩批,一半在起點(diǎn),一半在終點(diǎn),發(fā)給每組起點(diǎn)人員一個(gè)袋子;

  3、比賽開(kāi)始后,第一個(gè)人必須迅速的把袋子套在腿上,然后提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點(diǎn)的隊(duì)友;

  4、到達(dá)終點(diǎn)后,隊(duì)友立即接過(guò)袋子,并以同樣的方式跳回起點(diǎn),這樣來(lái)回跳,直到所有小組隊(duì)員都做過(guò)一次袋鼠為止;

  5、最先完成的隊(duì)伍獲勝。按照時(shí)間先后,排出前三名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  注意:比賽過(guò)程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。兩人交接布袋的時(shí)候,必須在起點(diǎn)或終點(diǎn)的起始端意外進(jìn)行。

  拔河比賽

  1、以工區(qū)為單位,每隊(duì)10人,參加拔河比賽。

  螃蟹賽跑

  規(guī)則:1.每隊(duì)共計(jì)6人,參賽小組隊(duì)員雙人小組參賽,賽道長(zhǎng)50米

  2.一次四組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí),

  同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住氣球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的三隊(duì)獲勝。

  3.聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線

  4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

  5、抱球跑者取消比賽資格

  6、氣球擠爆了需從起點(diǎn)重新開(kāi)始跑

  7、對(duì)最終獲勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  紙衣往返

  【比賽道具】:A4紙一張

  【比賽人數(shù)】:每隊(duì)4名小組隊(duì)員,2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽

  【比賽賽距】:場(chǎng)地長(zhǎng)約30米,在起、終點(diǎn)分別放標(biāo)志物作折返標(biāo)志。

  【比賽規(guī)則】:將報(bào)紙貼在胸前奔跑,超過(guò)2米預(yù)留區(qū)后,雙手必須與紙張脫離,奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對(duì)面標(biāo)志物后交給另一名同伴,如此循環(huán),最后一名小組隊(duì)員先到達(dá)終點(diǎn)并且用時(shí)最少的獲勝。

  注意:奔跑過(guò)程中,使用雙手扶持紙張。需從起點(diǎn)重新開(kāi)始 蘿卜蹲

  每4人一組,機(jī)選中其中一組為開(kāi)始組,這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲!闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的Y蘿卜組。

  比如從黃蘿卜開(kāi)始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說(shuō)“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說(shuō)完的同時(shí)用手指綠蘿卜組。

  如果黃蘿卜最后指定的.小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說(shuō)的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。

  比如:

  1.黃蘿卜說(shuō)“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場(chǎng)活動(dòng)中沒(méi)有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經(jīng)被淘汰,不在場(chǎng)上),則黃蘿卜被淘汰。

  2.黃蘿卜說(shuō)“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。

  3、接下來(lái)綠蘿卜組開(kāi)始按照步驟三進(jìn)行蹲起和喊口號(hào),然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當(dāng)有小組犯錯(cuò)誤時(shí)便按照后文說(shuō)的注意事項(xiàng)中的淘汰規(guī)則進(jìn)行淘汰。

  4、如此循環(huán),直到場(chǎng)上還剩下最后一組沒(méi)被淘汰的為勝利組。

  二、個(gè)人賽

  一股作氣

  每人分10個(gè)氣球,參賽選手用自身重力把氣球坐爆,按照用時(shí)長(zhǎng)短進(jìn)行排名,對(duì)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  拿磚過(guò)河

  1、比賽開(kāi)始前,參賽小組隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。

  2、裁判發(fā)令后,小組隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn),賽程為20米。

  3、以參賽小組隊(duì)員的任一腳踩在越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止,按照用時(shí)長(zhǎng)短進(jìn)行排名,對(duì)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  你來(lái)比劃我來(lái)猜

  1、限時(shí)1分鐘,兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照猜對(duì)詞語(yǔ)數(shù)多少進(jìn)行排名,對(duì)前三名名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  青蛙跳水

  規(guī)則:一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫,

  接著從左到右,每個(gè)人喊一個(gè)字,所喊內(nèi)容為:一只青蛙跳下水,呱,

  兩只青蛙跳下水,呱,呱,

  三只青蛙跳下水,呱,呱,呱

  。。。以此類推,有幾只青蛙就呱幾聲。

  需要注意的是,喊“呱”的人必須同時(shí)做下蹲然后站立動(dòng)作, 在規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照喊得多少排名,排出前三名。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案11

  通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

  一、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)繪畫(huà)比賽

  1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮

  2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時(shí)間:z月z日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

  (二)我是勞動(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的`飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

  1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

  三、活動(dòng)要求

  1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

  3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案12

  參加人數(shù):

  小小1班、小小2班全體寶寶

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小小1班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日下午3:00——4:00

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的'動(dòng)手能力。

  2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

  3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)

  2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

  3、音樂(lè)、照相機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、相互認(rèn)識(shí):

  1、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。

  2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  二、寶寶分組比賽:

  1、分組、貼牌。

  2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。

  3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

  三、發(fā)獎(jiǎng):

  1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

  2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景:

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,勞動(dòng)者的健康最可貴!關(guān)愛(ài)勞動(dòng)者的健康就是關(guān)愛(ài)社會(huì)的和諧發(fā)展,關(guān)愛(ài)人類的文明與發(fā)展!

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 關(guān)愛(ài)勞模健康

  三、活動(dòng)目的:

為關(guān)愛(ài)默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康,弘揚(yáng)勞模們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神,襄樊市總工會(huì)、襄樊市第四人民醫(yī)院在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)期間,聯(lián)合推出“弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛(ài)勞模健康”公益活動(dòng),旨在提高勞動(dòng)者的身體素質(zhì),強(qiáng)化勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚,加快和諧襄樊建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:4月26日—5月26日

  五、主辦單位:襄樊市總工會(huì)、襄樊市第四人民醫(yī)院

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)之一:贈(zèng)送380元的健康體檢套餐。

  為感謝全市勞動(dòng)人民為社會(huì)做出的貢獻(xiàn),在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,開(kāi)展交50元享受價(jià)值380元的健康體檢,縣市級(jí)以上勞動(dòng)模范憑榮譽(yù)證書(shū)免費(fèi),具體體檢項(xiàng)目如下:

  活動(dòng)之二:活動(dòng)期間檢查費(fèi)優(yōu)惠50% 、治療費(fèi)優(yōu)惠20%、來(lái)院接受治療的所有患者均可獲贈(zèng)“千元醫(yī)療扶助卡”一張,憑“千元醫(yī)療扶助卡”,在有效期內(nèi)可獲總扶助減免金額1000元。

  活動(dòng)科室:內(nèi)科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫(yī)科、多動(dòng)癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產(chǎn)科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

  活動(dòng)之三:名醫(yī)坐診,推廣新療法、開(kāi)展健康專題講座。

  本院與華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、中國(guó)肝炎研究中心、上海醫(yī)學(xué)專家研究中心等全國(guó)各地院校建立技術(shù)協(xié)作關(guān)系,讓您足不出市,就能享受權(quán)威專家的咨詢和診治,并免費(fèi)參加健康專題講座:

  xx年4月26日

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)觀察、操作和探索,了解身邊的勞動(dòng)工具。

  2.利用勞動(dòng)工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

  3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:小朋友認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。

  材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書(shū)、夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》繪本或者PPT圖片。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

  難點(diǎn):培養(yǎng)小朋友使用工具合作完成任務(wù)的能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.引入主題,激發(fā)興趣。

  教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》,引發(fā)小朋友思考,請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。

  (1)師:故事中的小藍(lán)鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

  (2)理解工具的.概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

  2.了解不同工具的用處。

  (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒,請(qǐng)小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

  (2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用。

  3.小朋友分組實(shí)驗(yàn)。

  (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

  師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書(shū)、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小組成員共同完成任務(wù)。

  師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

  小朋友合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.集體總結(jié)。

  師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓小朋友說(shuō)出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

  5.拓展經(jīng)驗(yàn)。

  師:請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō),生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)小朋友說(shuō)出在家中、小朋友園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具,并說(shuō)出這些工具是做什么用的)

  活動(dòng)延伸

  師:工具是人們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)明的,工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小朋友回家想一想,日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。

“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案15

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識(shí)與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人,培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動(dòng)!睘榇,我園結(jié)合“五·一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展勞動(dòng)最光榮主題活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道勞動(dòng)節(jié)的真正意義,了解簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦,感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

  2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

  3、認(rèn)識(shí)典型勞動(dòng)者,萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月30日上午9點(diǎn)30分

  活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光春苗幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班節(jié)前教育--認(rèn)識(shí)勞動(dòng)者、體驗(yàn)勞動(dòng)、感謝勞動(dòng)者……

  2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開(kāi)水、電鍋等(各班根據(jù)活動(dòng)具體安排準(zhǔn)備)

  3、橫幅:勞動(dòng)最光榮

  4、聯(lián)系個(gè)別家長(zhǎng),做好活動(dòng)銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、快樂(lè)的勞動(dòng)者(家長(zhǎng)代表)

  (1)解放軍:演練本領(lǐng)

  (2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識(shí)。

  (3)廚師:介紹食物營(yíng)養(yǎng),展示雕刻手藝。

  (4)理發(fā)師:現(xiàn)場(chǎng)做發(fā)型

  2、感恩勞動(dòng)者(參加活動(dòng)的.家長(zhǎng))

  請(qǐng)幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動(dòng)者一個(gè)擁抱,說(shuō)一句祝福的話,為勞動(dòng)者按摩、捶背20xx年幼兒五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案20xx年幼兒五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。

  3、體驗(yàn)勞動(dòng):

  (1)櫻桃班:剝胡豆

  (2)草莓班、蘋果班:水果沙拉

  (3)蒙氏班:做蛋糕

  (4)桔子班:包湯圓

  (5)芒果班:包餃子

  (6)西瓜班:麻辣串

  4、分享勞動(dòng)果實(shí):幼兒親手為勞動(dòng)者(家長(zhǎng))端上食物、飲料,共同分享。

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