有關(guān)游園活動(dòng)方案匯編6篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的游園活動(dòng)方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
游園活動(dòng)方案 篇1
指導(dǎo)思想
在新年到來(lái)之際,讓學(xué)生在游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天,人人自主參與游園活動(dòng),在游戲中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)能力,在游園中加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的意識(shí),在游戲中貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
組織原則
具有較強(qiáng)的可操作性,可參與性,娛樂(lè)性強(qiáng)。
確保安全有序,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到良好的`體驗(yàn)和鍛煉。
組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):zz
組員:zz
年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí)z、二年級(jí)z、三年級(jí)z
四年級(jí)z、五年級(jí)z、六年級(jí)z
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日12:30—15:30
活動(dòng)項(xiàng)目
“垃圾分類(lèi)”趣味活動(dòng)
1、一二年級(jí):“垃圾分類(lèi)對(duì)對(duì)碰”
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前面空地
活動(dòng)規(guī)則:兩人合作,其中一人戴上眼罩,從桌上取一個(gè)垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等),由另一人指揮,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶,方可過(guò)關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:z
起點(diǎn)
垃圾桶
5米
2、三四年級(jí):“垃圾分類(lèi)巧問(wèn)答”
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前面空地
活動(dòng)規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類(lèi)有關(guān)的題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答正確者可過(guò)關(guān)。所有題目都出自《垃圾分類(lèi)知識(shí)手冊(cè)》上,活動(dòng)前讓學(xué)生熟讀。
負(fù)責(zé)老師:z
3、五六年級(jí):“垃圾分類(lèi)大闖關(guān)”
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)跑道
活動(dòng)規(guī)則:由起點(diǎn)出發(fā),跑到5米遠(yuǎn)處跳10個(gè)繩子,再往前跑5米,從盒子中抽取一張寫(xiě)有垃圾名稱(chēng)(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片,繞過(guò)標(biāo)志桿往回跑,在離終點(diǎn)2米處再拿一張與之前卡片相對(duì)應(yīng)的垃圾種類(lèi)(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回終點(diǎn)交給裁判,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過(guò)關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:z
終點(diǎn)取垃圾種類(lèi)卡片
起點(diǎn)跳繩取垃圾名稱(chēng)卡片繞桿
5米10米13米
4、三至六年級(jí):“垃圾變變變”現(xiàn)場(chǎng)造型比賽
比賽地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)籃球場(chǎng)
比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽,團(tuán)隊(duì)合作。從家里帶來(lái)各種可回收利用的垃圾,用這些垃圾現(xiàn)場(chǎng)做出一個(gè)造型,限時(shí)一個(gè)小時(shí)。根據(jù)作品情況,每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)3名。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)老師:z
(二)各年級(jí)段的游園項(xiàng)目
1、以年級(jí)段為單位,各班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,盡量以“垃圾分類(lèi)”為主題,學(xué)生在同年級(jí)段開(kāi)展串班游園活動(dòng)。
2、每個(gè)級(jí)段六個(gè)班級(jí)的游園項(xiàng)目不能重復(fù),各級(jí)段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
一年級(jí):z 二年級(jí):z 三年級(jí):z
四年級(jí):z 五年級(jí):z 六年級(jí):z
3、各班活動(dòng)項(xiàng)目的名稱(chēng)與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到zz。游園當(dāng)天,將游戲名稱(chēng)與規(guī)則張貼于教室門(mén)口顯眼處,建議讓學(xué)生做一張宣傳海報(bào)。
4、活動(dòng)所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級(jí)自己準(zhǔn)備,部分體育器械請(qǐng)?zhí)崆暗襟w育室借取。
5、一到三年級(jí)副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序,指揮游園活動(dòng)有序開(kāi)展。
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
1、根據(jù)游園活動(dòng)開(kāi)展情況,每個(gè)級(jí)段分別評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”各一名。
2、學(xué)生憑游園券上的過(guò)關(guān)次數(shù)到音樂(lè)室(1)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。過(guò)7關(guān)為一等獎(jiǎng),5到6關(guān)為二等獎(jiǎng),4關(guān)以下為三等獎(jiǎng)。但“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)為必參加項(xiàng)目,否則不能領(lǐng)獎(jiǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)老師:z
附
河天一小班游園項(xiàng)目
一、游戲名稱(chēng):
二、所需材料:
三、分工負(fù)責(zé):
四、游戲規(guī)則:
游園活動(dòng)方案 篇2
為了活躍教職工的'業(yè)余文化生活,提高教職工愛(ài)校、愛(ài)家的凝聚力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定本屆教師舉行“合家歡”慶祝活動(dòng),具體游園活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)由校工會(huì)承辦、校團(tuán)委協(xié)助。
校工會(huì)根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,本次活動(dòng)以?shī)蕵?lè)為主,以家庭參與為主,期望有更多的家庭參與。經(jīng)工會(huì)開(kāi)會(huì)研究決定,現(xiàn)制定如下幾項(xiàng)活動(dòng)事項(xiàng):
一、時(shí)間:9月11日(星期六)上午8:30—11:30
二、地點(diǎn):新校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三、活動(dòng)項(xiàng)目:
。1)套圈:每人每次三個(gè)圈,套中什么得什么(一個(gè)大圈內(nèi)分四個(gè)點(diǎn))
。2)定點(diǎn)投藍(lán):每人每次投三個(gè)球,投中一個(gè)得一個(gè)獎(jiǎng)品(地點(diǎn)體育館門(mén)前藍(lán)球場(chǎng),分四個(gè)點(diǎn)。)
。3)謎語(yǔ)、燈謎(300-400條)猜中一條得一個(gè)獎(jiǎng)品
。4)“合家歡”競(jìng)走(3人4足或2人3足。分兩組、距離30米)
。5)觀看比賽、電影、登金榜山、參觀校園校貌(自由活動(dòng) 時(shí)間10:00—11:30)
表演賽:藍(lán)球:男隊(duì):初中部對(duì)高中部(地點(diǎn):體育館內(nèi))
排球:女隊(duì):初中部對(duì)高中部 (體育館旁)
以上所有項(xiàng)目獎(jiǎng)品均現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)組織成員:
。1)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:z主席
。2)活動(dòng)協(xié)調(diào)人:z z副主席 z團(tuán)委書(shū)記
(3)套圈負(fù)責(zé)人:z 8-10個(gè)學(xué)生
。4)定點(diǎn)投藍(lán)負(fù)責(zé)人:z 8-10個(gè)學(xué)生
。5)謎語(yǔ)、燈謎負(fù)責(zé)人:z 6個(gè)學(xué)生
。6)合家歡競(jìng)走負(fù)責(zé)人:z 4—6個(gè)學(xué)生
(7)藍(lán)球、排球表演賽負(fù)責(zé)人:z 4-6個(gè)學(xué)生
(8)獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:z 4個(gè)學(xué)生
。9)攝影:z
注:自助午餐及車(chē)輛安排由總務(wù)后勤部門(mén)負(fù)責(zé)。
游園活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)背景】從XX年以來(lái),每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動(dòng)月,這次的心理游園活動(dòng)既是作為心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng)來(lái)舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)員活動(dòng)日來(lái)舉辦。
【活動(dòng)主題】我的青春我做主
【活動(dòng)目的】“心協(xié)”,作為一個(gè)心理服務(wù)型社團(tuán),與朋輩咨詢(xún)服務(wù)隊(duì)的部分團(tuán)員合作,一來(lái)是希望通過(guò)本次活動(dòng),心協(xié)的會(huì)員們團(tuán)員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在前期查找資料的過(guò)程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識(shí),并且在與朋輩合作的過(guò)程中也學(xué)到相關(guān)更專(zhuān)業(yè)的知識(shí),二來(lái)是希望能把心理健康方面的知識(shí)通過(guò)展示成果和玩樂(lè)的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團(tuán)員們提供一個(gè)展示自我能力的`平臺(tái)。
【活動(dòng)時(shí)間】5月14日晚7:30——9:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】文科樓前廣場(chǎng)
【活動(dòng)對(duì)象】心協(xié)成員及朋輩部分隊(duì)員
【活動(dòng)內(nèi)容】
一. 前期準(zhǔn)備工作(5月初)
1.確定活動(dòng)版塊、活動(dòng)過(guò)程、場(chǎng)地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
2.通知所有團(tuán)員,以自愿為原則報(bào)名參加本次活動(dòng)
3.安排各個(gè)版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員
4.以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎(jiǎng)品規(guī)則
5.申請(qǐng)場(chǎng)地,音響,桌椅,展板
6.購(gòu)買(mǎi)禮品,用品
二. 活動(dòng)舉辦階段
1.活動(dòng)版塊:
1)心理知識(shí)圖文展(心理知識(shí),心理圖片,心理漫畫(huà),心理涂鴉)
2)心理知識(shí)問(wèn)答
3)心理書(shū)籍展
4)心靈超市
5)我的笑臉我的笑
6)游戲互動(dòng)(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)
7)留言、許愿板、橫幅簽名
2.道具:
展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報(bào)紙數(shù)張,筆數(shù)支,便利貼數(shù)本,相機(jī)一部,塑料椅十張,打火機(jī)
3.參加方式:
自愿加入,參加一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一個(gè)圖案剪紙,集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級(jí)的禮品,集得越多禮品越大份哦。
4.游戲規(guī)則:
1)吹蠟燭:只能通過(guò)說(shuō)話(huà)吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時(shí)間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了可以重復(fù)參加。
2)扯龍尾人數(shù):30人以下用具:色帶或繩或報(bào)紙條或類(lèi)似之條狀物體玩法:①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人) ②每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。③游戲開(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組,是贏家。
3)搶凳子
4)大風(fēng)吹 ① 全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒(méi)有位置,立于中央。 ② 主持人開(kāi)始說(shuō):「大風(fēng)吹!」大家問(wèn):「吹什么?」主持人說(shuō):「吹.有穿鞋子的人!箘t凡是穿鞋子者,均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒(méi)有位置成為新主持人,再吹。備注: 可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。 ps : 小風(fēng)吹則吹相反的
5.領(lǐng)獎(jiǎng)要求:
整個(gè)游園會(huì)共有九個(gè)項(xiàng)目,集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦,集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦,集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦和一個(gè)小本子。
三. 活動(dòng)后續(xù)階段
1. 活動(dòng)結(jié)束后組織同學(xué)回收海報(bào),圖文資料,作品資料,道具。
2. 歸還音響器材,桌椅,展板。
3. 清理現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)地保持原有狀態(tài)。
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動(dòng)的可取和不足之處。
四. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。
道具:蠟燭,打火機(jī) 7元。
氣球、彩帶、膠紙、卡紙 20元。
游園活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),我園特舉辦一個(gè)以“歡樂(lè)游園、妙趣無(wú)限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來(lái)進(jìn)行,力求通過(guò)游園會(huì)拉近孩子與家長(zhǎng)之間的距離,建立和諧的.親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2.培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.6.1上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
小班各班教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
小班幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級(jí)教師)
2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長(zhǎng)共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人:各班班級(jí)老師)
3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)
4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱(chēng)及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。(責(zé)任人:各班教師)
5.宣傳工作:通過(guò)在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送通知書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支
持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。
七、活動(dòng)具體安排:
1.8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂(lè),讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。
(2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲,具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案;
B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。
(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9:20——10:20游園活動(dòng)游戲
4.10:20——10:30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品
5.10:30幼兒與家長(zhǎng)離園
八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:
1.水中夾珠
準(zhǔn)備:彈珠若干個(gè),筷子4雙,調(diào)羹4個(gè),小盆8個(gè)
玩法:四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子都不能用手拿球。
2.快樂(lè)兜兜
準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個(gè)
玩法:4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,一位家長(zhǎng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽(tīng)信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰(shuí)投中的多。
3.我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰(shuí),間隔著擺成兩條,眼罩若干
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線(xiàn),走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。
注意事項(xiàng):過(guò)程中家長(zhǎng)的眼睛一定需要蒙好。過(guò)程中有瓶子倒,家長(zhǎng)必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕
2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽(yáng);快樂(lè)兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:各班家長(zhǎng)義工(5.30下午召集家長(zhǎng)義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)
4.場(chǎng)地安排:水中夾珠——小1班;快樂(lè)兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5.會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報(bào)道:通訊組安排人員
十、活動(dòng)要求:
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專(zhuān)欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級(jí)組長(zhǎng))。
3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng),游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育;顒(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)幼兒及家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長(zhǎng)不要穿高跟鞋。
游園活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三、活動(dòng)目的
以生動(dòng)趣味、新穎多樣的游戲營(yíng)造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業(yè)文化 樹(shù)藍(lán)牙風(fēng)采”的活動(dòng)主題,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,豐富員工文娛生活。
四、活動(dòng)規(guī)則
本次活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目?jī)刹糠,員工自愿參加所有項(xiàng)目,其中團(tuán)體項(xiàng)目由員工自由組成團(tuán)隊(duì)參加比賽。參加每個(gè)項(xiàng)目后員工可獲得相應(yīng)的兌獎(jiǎng)券,兌獎(jiǎng)券采用累加制度,在全部項(xiàng)目結(jié)束后,按單人兌獎(jiǎng)券數(shù)量高低評(píng)出特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)各一名,其余參與者可利用兌獎(jiǎng)券兌換相應(yīng)禮品,以上獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者不再參與兌獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)流程
14:40 外小廣場(chǎng)集合。
14:50 個(gè)人項(xiàng)目開(kāi)始。
15:10 團(tuán)體項(xiàng)目開(kāi)始。
16:20 頒獎(jiǎng)。
16:30 活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
(一)個(gè)人項(xiàng)目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)
1、猜謎
參賽范圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預(yù)計(jì))。
游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參與者將謎底及題目序號(hào)報(bào)工作人員處,答對(duì)者即可獲得兌獎(jiǎng)券1張,以誰(shuí)先報(bào)到,答對(duì)者為算,并且一次只能答題一個(gè),重復(fù)答題者需再次排隊(duì)(兌獎(jiǎng)時(shí)不能摘取題卡,不限參與次數(shù),此項(xiàng)活動(dòng)貫穿活動(dòng)始終)。
工作人員:2名(1人對(duì)答案,1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)
2、飛鏢
參賽范圍:全體員工
道具要求:鏢靶2個(gè)、飛鏢6支,兩組同時(shí)進(jìn)行。 游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環(huán)數(shù)超過(guò)規(guī)定的總環(huán)數(shù)(具體規(guī)則根據(jù)所購(gòu)買(mǎi)的鏢靶制定),即可獲得兌獎(jiǎng)券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)
3、套圈
參賽范圍:全體員工
道具要求:塑料圈20個(gè),物品5件,兩組同時(shí)進(jìn)行。 游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:參與者每人發(fā)放5個(gè)圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎(jiǎng)券;套中2件者,獲得2張兌獎(jiǎng)券;套中3件者,獲得3張兌獎(jiǎng)券;套中4件者,獲得4張兌獎(jiǎng)券;套中5件者,獲得5張兌獎(jiǎng)券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎(jiǎng)券數(shù)量)
。ǘ﹫F(tuán)體項(xiàng)目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務(wù)臺(tái)匯總項(xiàng)目表格,另4名組織項(xiàng)目)(每人限參加一次)
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)
參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時(shí)舉行。
道具要求:2面小鼓。
項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。
游戲規(guī)則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點(diǎn)圓圈內(nèi)轉(zhuǎn)3圈,再向前走,找準(zhǔn)方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券,若未敲響鼓,即獲得參與獎(jiǎng),1張兌獎(jiǎng)券。
2、節(jié)水運(yùn)水步步高(10—20分鐘)
參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)舉行。
道具要求:塑料碗2個(gè)、塑料桶2個(gè),玻璃量杯2個(gè)。 項(xiàng)目時(shí)間:3分鐘/輪。
游戲規(guī)則:隊(duì)員A從桶中舀出一碗水,跑至規(guī)定地點(diǎn)后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊(duì)員B……直至所有人完成規(guī)定動(dòng)作后回到起始處為止,以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎(jiǎng)券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎(jiǎng)券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎(jiǎng)券。
3、跳大繩(15—20分鐘)
參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
道具要求:10米跳繩一根。
項(xiàng)目時(shí)間:2分鐘/輪。
游戲規(guī)則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊(duì)員站立在指定位置后,開(kāi)始搖繩計(jì)時(shí)。若比賽中出現(xiàn)隊(duì)員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續(xù)進(jìn)行,最終,根據(jù)跳繩次數(shù)多者選出排名前三的小組。如跳繩次數(shù)相同,則以失誤次數(shù)較少的一隊(duì)為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負(fù)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎(jiǎng)券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎(jiǎng)券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎(jiǎng)券。
4、兄弟連(15—20分鐘)
參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時(shí)進(jìn)行。
道具要求:棉繩10根。
項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。
游戲規(guī)則:3人一組,3人4腳,隊(duì)員將腳并排綁好后,站在起跑線(xiàn),開(kāi)始計(jì)時(shí)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),隊(duì)員跑向規(guī)定地點(diǎn),再繞過(guò)標(biāo)志物回到起點(diǎn);顒(dòng)結(jié)束后,根據(jù)用時(shí)少者,選出
排名前三的.團(tuán)隊(duì)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
第一名團(tuán)隊(duì)每人可獲得5張兌獎(jiǎng)券;第二名團(tuán)隊(duì)每人可獲得3張兌獎(jiǎng)券;第三名團(tuán)隊(duì)每人可獲得2張兌獎(jiǎng)券;參與團(tuán)隊(duì)每人可獲得1張兌獎(jiǎng)券。
備選活動(dòng):
1、搶凳子游戲
參賽范圍:5人參加,單組進(jìn)行。
道具要求:圓凳/方凳(無(wú)靠背)4把
項(xiàng)目時(shí)間:10分鐘/輪。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數(shù)為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂(lè)為信號(hào),聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來(lái),人數(shù)凳子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后的為優(yōu)勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
優(yōu)勝者可獲得3張兌獎(jiǎng)券,其余參賽者都可獲得1張兌獎(jiǎng)券。
七、注意事項(xiàng)
(一)參加活動(dòng)的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
。ǘ﹨⒓踊顒(dòng)人員均不得在現(xiàn)場(chǎng)吵鬧,并不得擅自離場(chǎng)。
游園活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1},可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)。
3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)
4、音響設(shè)備、歡快的音樂(lè)。
5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}
6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程
第一部分:親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開(kāi)年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動(dòng)開(kāi)展階段
1、開(kāi)幕式。
主持人講話(huà)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。
2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰(shuí)坐得多。
游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線(xiàn)吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線(xiàn)處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門(mén)口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門(mén)退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
(2)推小車(chē)游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职帧⒘_楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。
人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門(mén)口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰(shuí)得第一。
游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線(xiàn),家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線(xiàn)。比賽開(kāi)始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的`手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門(mén)口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。
負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門(mén)口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
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