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活動方案

時間:2024-12-26 10:23:52 活動方案 我要投稿

活動方案(熱門)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案(熱門)

活動方案 篇1

  一、活動目的

  班級文化是校園文化的重要組成部分,為了推進(jìn)學(xué)校的“班級文化建設(shè)”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,有團(tuán)結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體,展現(xiàn)富有個性的.班級特色,使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。

  一、 活動對象

  全校46個中隊。

  二、 活動時間

  XX年5月初啟動——XX年6月中旬結(jié)束

  三、 活動步驟及其要求

  第一階段:籌備階段(五月初)

  各中隊輔導(dǎo)員老師配合班主任,根據(jù)學(xué)校德育部門制定的“班級文化建設(shè)” 方案,制定“我的班級我做主”系列中隊活動實施方案。

  評獎辦法:評出優(yōu)秀設(shè)計方案,頒發(fā)一、二、三等獎。

  第二階段:實施階段(四月中旬——五月下旬)

  1、以班隊會為陣地,打造班級健康的主流思想,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的德育素質(zhì)。

  要求:班隊會主題要有針對性。

  2、一個名字 為自己的中隊設(shè)計一個中隊名字,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,讓學(xué)生依據(jù)自己對中隊文化的理解給中隊命名,最終確定每個中隊富有個性的名字。(如:雛鷹中隊等)

  要求:

  a、名字的確定要符合班級文化特色、有新意。

  b、名字確定后,以一期黑板報(或校園展板)進(jìn)行宣傳。并上報大隊部,在校櫥窗統(tǒng)一展示。

  c、班級宣傳委員將本中隊名字,用50字以內(nèi)的通訊形式,向校園網(wǎng)發(fā)布。

活動方案 篇2

  踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”

  主題實踐活動實施方案

  根據(jù)盛達(dá)黨委部署,結(jié)合公司工作實際,集中時間,開展“踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”主題實踐活動,特制訂如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”為主題,以貫徹落實黨的十八大精神,以實現(xiàn)自產(chǎn)電梯繩產(chǎn)銷量30000噸為目標(biāo),按照“精技術(shù)、優(yōu)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)品牌,重細(xì)分、拓市場、爭高端”的工作思路,緊緊圍繞差異化經(jīng)營、精準(zhǔn)化管理、對標(biāo)挖潛等重點工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體黨員、干部,立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),真抓實干創(chuàng)佳績,為高盛公司又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  二、主要目標(biāo):

  以此次活動為契機,動員組織全體黨員干部團(tuán)結(jié)一心、真抓實干,立足本崗工作,創(chuàng)造優(yōu)異成績,形成推動公司又好又快發(fā)展的強大合力。

  一要精心組織,周密安排,提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

  二要振奮精神,開拓進(jìn)取,認(rèn)真扎實抓好當(dāng)前工作。

  三要凝聚力量,勇于創(chuàng)新,內(nèi)提素質(zhì),外塑形象。

  三、活動步驟:

  堅持有利于活動開展、有利于黨員參加、有利于取得實效的`原則,按照有計劃、有節(jié)奏、持續(xù)推進(jìn)的要求開展主題實踐活動,力求簡便易行、各具特色,力戒空泛。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段召開主題實踐活動動員大會,作出安排部署,搞好宣傳發(fā)動。支部結(jié)合自身實際,公開活動目標(biāo)和具體辦法,動員和組織全體員工積極投身到主題實踐活動中來。

 。ǘ┩七M(jìn)實施階段。圍繞主題實踐活動,引導(dǎo)全體員工開展豐富多彩的活動,以昂揚向上的精神面貌,不斷掀起主題實踐活動的高潮,創(chuàng)造出更加出色的工作業(yè)績。

 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段支部及時總結(jié)主題實踐活動開展情況,

  認(rèn)真歸納主題實踐活動中的好做法、好經(jīng)驗,形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果,建立起長效機制。大力表彰在主題實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)組織和個人,適當(dāng)時間舉辦主題實踐活動展示活動。

  四、活動要求:

  (一)精心組織,落實責(zé)任。支部成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,履職履責(zé),組織落實好主題實踐活動,并帶動工會、共青團(tuán)等組織開展好活動。

 。ǘ⿵娀讲,引導(dǎo)創(chuàng)新。采取召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,隨時了解主題實踐活動進(jìn)展情況,及時總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題。尊重黨員創(chuàng)新精神,在完成好崗位工作的基礎(chǔ)之上,鼓勵支部根據(jù)各自實際,大膽探索創(chuàng)新,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,改進(jìn)活動手段,不斷增強活動的吸引力和感染力。

 。ㄈ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍。利益各種渠道,大力宣傳此項活動,提高群眾知曉率,擴(kuò)大社會影響力。與此同時,發(fā)掘和推出一批真正具有時代性、典型性、可學(xué)性的先進(jìn)典型,樹立起正確的輿論導(dǎo)向,在全公司內(nèi)部形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)活動深入開展和取得實效。

活動方案 篇3

  活動名稱:

  走進(jìn)春天(方p93)

  活動目標(biāo):

  1。理解散文的意境,感受初春大自然的變化。

  2。能主動觀察春天,探索春的秘密,將自己的`發(fā)明編進(jìn)散文里。

  活動準(zhǔn)備:

  1.在散文活動中觀察、發(fā)現(xiàn)早春來臨。

  2.選擇園內(nèi)一塊較安靜、植物豐富的場地。

  3.“春天來了”的調(diào)查表。

  活動過程:

  1.欣賞散文。

  ——教師有表情的朗誦散文第一段。

  ——幼兒談?wù)効吹竭@些變化時心中的感覺。

  ——完整欣賞散文。

  2.走進(jìn)春天。

  ——幼兒自由在場地上尋找春天的細(xì)微變化,體驗文學(xué)作品的意境。

  ——幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn),并仿編散文的第二段。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生交通安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每一個小學(xué)生要熟記基本的交通法規(guī),做到愉快上學(xué),平安回家。

  二、活動過程:

  1、中隊長宣布:奔牛實驗小學(xué)五(4)中隊“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊活動現(xiàn)在開始。

  2、各小隊整隊,報告人數(shù)。

  3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

  4、合唱隊歌。(全體隊員請坐) 5、中隊長講話。

  主持人男:

  川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。

  主持人女:

  是啊,交通安全對于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……

  隊員一:

  (配樂介紹)這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息啊!她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……

  隊員二:

 。ㄍ希┛,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……

  隊員三:

  20xx年5月11日23時20分,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……

  隊員四:

  江蘇電視臺《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥在20xx年的某一天,駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發(fā)生了車禍,車內(nèi)四名人員全部遇難。車禍之后的“polo”,已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……

  主持人男:

  隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,馬路上的機動車輛越來越多。交通事故明顯呈上升趨勢

  主持人女:

  我們的身邊就有一些同學(xué)交通安全意識淡薄,因此就會發(fā)生一些我們實在不愿看到的一幕。這不,在放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正排著路隊走得好好的,可是——(出示節(jié)目題目《踢球》)

  演員一:哇,好漂亮的球啊,啥時候買的?

  演員二:前天,我爸給我的生日禮物!

  演員二:快給我玩一會兒!

  演員二:現(xiàn)在?在路隊里、在馬路上?

  演員一:沒關(guān)系,我只在路邊玩兩下。

  演員二:不太好吧!

  演員一:舍不得你的“心肝寶貝”?

  演員二:不是我舍不得,這可是在馬路上!

  演員一:沒關(guān)系,我只是在路邊踢,不會踢到路中間去的!

  演員二:好吧。▋扇颂咔騼蓚來回)

  演員一:看球。ㄇ虮惶叩搅寺分虚g。)

  演員二:怎么辦,我的球……

  演員一:沒關(guān)系,我去撿。

  演員二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  演員一:怕什么,膽小鬼,看我的`,你等著……(翻越欄桿,向馬路中間沖去,恰好一輛大卡車經(jīng)過……)

  主持人男:看了小品《踢球》后,你覺得他們做得對嗎?(指名說。)看,多么危險!為了小小的壘球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  主持人女:

  同學(xué)們,那么你們交通法律知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。

  首先進(jìn)行的是必答題的比賽,每題10分。(請每小隊派一名代表上場)

  1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?

  答:綠燈。

  2、乘坐二輪摩托車時,必須戴什么?

  答:戴頭盔。

  3、什么燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行?

  答:紅燈。

  4、行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

  答:行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。

  5、下汽車后,應(yīng)怎樣走才安全?

  答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走或隨意穿越馬路。

  6、乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?

  答:易燃易爆等危險物品。

  7、行人通過沒有交通信號控制的人行道時,須注意什么?不準(zhǔn)怎樣?

  答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。

  8、乘車應(yīng)如何讓禮?

  答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。

  下面進(jìn)行交通知識搶答,希望各小隊聽清楚,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

  1、交通標(biāo)分幾大類?

  答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)

  2、(主持人指交通標(biāo)志,課件)問:這是什么標(biāo)志?表示什么?(大約出示8個交通標(biāo)志讓隊員指認(rèn)回答。)

  主持人甲:看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分?jǐn)?shù),宣布獲勝小隊,輔導(dǎo)員頒發(fā)紀(jì)念品。)

  主持人已:維護(hù)交通秩序,離不開交通警察。為了配合交警叔叔有條不紊地維護(hù)交通秩序,我們成立了“實驗小學(xué)少年交警隊”。接下來請欣賞他們的交警指揮手勢操表演。

  (音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全,人人有責(zé),嚴(yán)格自律,爭做標(biāo)兵!(三遍)

  主持人甲:我們不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》

  經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中。

  騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙。

  行人須走人行道,機動車道勿來往。

  越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳。

  行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向。

  列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶。

  候車有序分先后,先下后上互謙讓,互、謙、讓!

  主持人乙:當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校,披著晚霞回到父母身旁,當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的立交橋上,請一定不要忘記交通法規(guī),我們的生命之友。讓我們規(guī)范出行,一路平安!有請我們的輔導(dǎo)員給大家?guī)淼母枨蹲D闫桨病罚?/p>

  主持人甲:涌入人潮,駛?cè)胲嚵,涌向繁華的世界。

  主持人乙:你可安全,你可無恙,你可有幸福的保障?

  主持人甲:讓我告訴你……

  主持人乙:讓我告訴他……

  甲、乙共同:我們都有團(tuán)圓的家。

  主持人甲:走在路上……

  主持人乙:駛向遠(yuǎn)方……

  甲、 乙共同:愿交通之神永遠(yuǎn)伴隨在你我的身旁!

  主持人乙:下面有請輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:隊員們,今天非常高興觀看了你們的舉行的《關(guān)愛生命,安全出行》主題中隊活動。我覺得開展得非常成功。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓(xùn);我們不僅學(xué)到了很多交通法律的知識,而且增強了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識。隊員們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你門是八、九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請隊員們把“關(guān)愛生命、安全出行”這八個字牢記心中!

  主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

  中隊長:退隊旗。(敬隊禮)

  中隊長:25中隊〈關(guān)愛生命,安全出行〉主題中隊活動到此結(jié)束!

活動方案 篇5

  (一)“媽媽,我愛您”的小調(diào)查

  設(shè)計一份調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容:1、你知道媽媽的生日嗎?2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?4、“三·八婦女節(jié)”到來了,你幫媽媽做了什么?5、你給媽媽的祝福語是什么6、你最想感謝媽媽什么?7、以及媽媽對孩子或是對本次活動的'評價等

  (二)開展“祝福女性長輩”主題活動(時間:3月4日—15日)

  1、4-6年級學(xué)生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。

  2、1-3年級學(xué)生在班隊課上講一講媽媽關(guān)愛自己的小故事。組織學(xué)生為媽媽(女老師)唱一首歌:如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。

  3、3月8日(星期五),各班開展“謝謝你的愛,媽媽”為主題的班會。

  (三)開展“只要媽媽露笑臉”系列活動(時間:3月2日—3月8日)。

  1、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動。

  2、搜集感恩歌曲,在校紅領(lǐng)巾廣播中播放。

  3、開展今天我說“謝謝”了嗎活動,讓學(xué)生學(xué)會感恩他人。

活動方案 篇6

  一、活動主題:書山有路、潛心閱讀。

  二、活動宗旨:

  1、豐富班級文化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分展示青春校園的活力風(fēng)采,折射當(dāng)代小學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。

  2、主要針對學(xué)生對讀過的圖書、雜志等無法合理處理這種情況,力求為他們架起一座知識的橋梁,增加校園的學(xué)習(xí)氛圍,同時豐富同學(xué)們的課外生活。

  3、圖書交換,互動真情,以書會友,圖書有限,循環(huán)無限。

  三、活動目的:

  豐富校園生活,促使學(xué)生交流讀書心得,提高學(xué)生的閱讀量、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,體現(xiàn)潛山路小學(xué)三(3)班獨具特色的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  四、活動流程:

  1、每個月的1號為“交換閱讀日”。(遇到節(jié)假日自動順延)

  2、每位同學(xué)帶兩本自己讀過的書參與活動,寫好自己的姓名,以便日后歸還。

  對書籍的要求:就內(nèi)容來說,小學(xué)生適合看科普、科幻、古詩詞、兒童文學(xué)、小學(xué)生能理解的純文學(xué)(含詩歌、小說、隨筆等);而言情、暴力、宗教、鬼怪等書籍最好不要讓小學(xué)生接觸。就內(nèi)涵來說,正能量、陽光、樂觀、積極、向上等健康趣味的書籍都適合小學(xué)生閱讀。反之則不宜。家長把關(guān)、班主任老師監(jiān)督。

  3、家長提前一天將書名發(fā)到群里,班主任老師事先做好統(tǒng)計。書名、所有人、價格、借閱人、借閱時間、歸還時間,并公布在家長群里。

  4、圖書不得帶離教室,閱讀時間由班主任老師統(tǒng)一安排,原則上每周兩次,每次30分鐘,營造集體閱讀氛圍。每次閱讀后,歸還到圖書角。讀完一本書后,需到班主任處登記后,再借下一本書。

  5、借閱者應(yīng)愛護(hù)圖書,嚴(yán)禁涂畫、撕割,如有污損、撕割、涂寫或丟失,要賠償相同版本的`原價賠償。

  6、“閱讀交換日”當(dāng)天,由事先準(zhǔn)備好的10名學(xué)生,制作PPT,介紹自己看過的圖書。

  7、班級將定期開展“小小書蟲”的評比活動,以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎勵。

活動方案 篇7

  一、活動主題:走近盲人世界,溝通從愛心開始

  二、活動目的:

  關(guān)愛盲人生活,傾聽盲人世界,通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛,喚起人們沉睡已久的愛心,溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛好,挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中,學(xué)習(xí)并弘揚盲人自強不息、樂觀進(jìn)取的精神;呼吁社會的關(guān)注,在學(xué)生心中建立這樣一種意識:盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權(quán)利,應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分,讓我們手與手相牽,心與心相連,凝集愛,喚真情,努力營造一個“關(guān)心殘疾人,關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。相信,只要我們心中有愛,共同盡責(zé),祖國的明天一定會更加和諧。

  三、活動地點:各班教室

  四、活動時間:20xx年10月15日

  五、活動人數(shù):濱江小學(xué)全體師生

  六、活動內(nèi)容

  1、學(xué)工處負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳活動,組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識講座,向同學(xué)們宣揚扶弱助殘的美德,同時播放一些有關(guān)盲人的.生活影片,展示盲人生活的艱辛,喚起同學(xué)們的同情心與愛心,宣傳“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更美好”的理念。

  2、開展國旗下講話,主要內(nèi)容為:呼喚大家關(guān)愛盲人,從我做起,從身邊的小事做起。例如,幫助他們過馬路,乘車,尤為重要的是清理盲道。通過各類小事,讓我們手與手相牽,心與心相連,凝集愛,喚真情,努力營造一個“關(guān)心殘疾人,關(guān)心弱勢群體”的良好氛圍。

  3、在各班教室內(nèi)開展各項體驗活動,如蒙上眼睛,在老師口令指引下,進(jìn)行爬樓梯、找座位、投籃等活動。讓學(xué)生們在實踐中體會到盲人生活的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生對殘疾人的關(guān)注和關(guān)愛之心,體驗盲人生活的不易。

  4、各班利用夕會時間暢談活動感受,交流活動心得。

  七、活動預(yù)期結(jié)果

  通過活動,讓學(xué)生對盲人有更多更深的了解,同時引起學(xué)生對盲人的關(guān)注和關(guān)愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手,讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同,更需要我們大家的關(guān)愛,他們是社會的組成部分,他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

  國際盲人節(jié)又叫白手杖節(jié),是一九八四年世界盲人組織在利雅得會議上確定下來的。大會選定每年10月15日為國際盲人節(jié),這次大會共有80個國家和地區(qū)的348名代表參加。世界盲人聯(lián)盟是國際統(tǒng)一的盲人組織,成立于一九八四年,F(xiàn)在已擁有140多個會員國。中國是會員國之一,原中國盲人聾啞人協(xié)會是國際聯(lián)盟的創(chuàng)始人之一。

  世界盲人組織的宗旨是:致力于盲癥防治,提高盲人福利,使盲人能完全平等地參與社會活動,提供國際論壇交流盲人工作經(jīng)驗。該聯(lián)盟規(guī)定:出席世界盲人聯(lián)盟國際會議的每個國家或地區(qū)的代表人數(shù)中,盲人至少應(yīng)占50%。

  世界盲人聯(lián)盟下設(shè)四個委員會:技術(shù)研究、康復(fù)就業(yè)、社會開發(fā)、婦女事務(wù)?偛吭O(shè)在巴黎。

活動方案 篇8

  大班下學(xué)期,孩子們即將結(jié)束幼兒園生活,進(jìn)入全新的小學(xué)生活,這將是孩子們成長過程中的一個重要轉(zhuǎn)折期,為了讓孩子了解小學(xué)生活,做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,特制訂金都幼兒園參觀小學(xué)活動方案:

  一、活動時間:2xxx年6月20號(星期一)

  二、活動內(nèi)容:參觀新星小學(xué),了解小學(xué)生生活。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過帶幼兒參觀新星小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

  2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  四、參加班級及人員分工:

  1、參加班級:大一班、大二班、大三班(三個畢業(yè)班)

  2、人員安排:大班全體老師

  五、活動過程安排:

  1、幼兒從幼兒園走到小學(xué),教育幼兒要遵守紀(jì)律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀(jì)律的`好兒童。

  2、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。

 。1)在參觀過程中要仔細(xì)看,不離開隊伍。

 。2)不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。

 。3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

  3、參觀小學(xué)的升旗儀式。

  4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、英語教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。

  5、參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。

  6、與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別,安全回到幼兒園。

  7、回到幼兒園后的延伸活動:

  (1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。

 。2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。

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