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幼兒園大班跳繩比賽教案

時(shí)間:2024-09-23 03:49:30 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班跳繩比賽教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班跳繩比賽教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班跳繩比賽教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒練習(xí)靈敏協(xié)調(diào)地做跳躍動(dòng)作,發(fā)展幼兒的彈跳能力。

  2、激發(fā)幼兒參加跳繩快樂(lè)的情緒,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力和活潑開(kāi)朗的性格。

  3、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  4、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  短繩每人一根長(zhǎng)繩兩根

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí):聽(tīng)口令由一路縱隊(duì)走成大圓,跑走交替,停下后由圓形走成六路縱隊(duì)。

  2、活動(dòng)身體練習(xí):聽(tīng)教師的信號(hào)做相反的動(dòng)作(高人走、矮人走、挺胸走、彎腰走、向前走、向后走,向左跳、向右跳等)

  二、基本部分

  1、幼兒自由分散地在場(chǎng)地上,用單人跳的短繩做各種跳躍動(dòng)作。如雙腳跳、單腳跳、左右交替跳,可原地跳,,也可行進(jìn)跳。

  鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)各種玩法,教師注意觀察,看誰(shuí)的花樣多,請(qǐng)?zhí)煤玫挠變簡(jiǎn)为?dú)表演跳繩。

  指導(dǎo)幼兒練習(xí)用各種方法跳繩。

  2、指導(dǎo)幼兒兩人合作玩跳繩:讓幼兒自由選擇伙伴,兩人一組分散在場(chǎng)地四周,教師請(qǐng)兩個(gè)先學(xué)會(huì)的幼兒進(jìn)行示范跳法,兩人面對(duì)面站立,教師晃繩,幼兒和教師同步跟著跳。

  請(qǐng)幼兒練習(xí)雙人跳繩。

  3、教幼兒練習(xí)長(zhǎng)繩跳的方法:請(qǐng)兩位幼兒搖繩,分別拉住長(zhǎng)繩的兩端,讓一位幼兒站在長(zhǎng)繩的中間,長(zhǎng)繩搖動(dòng)后,隨著繩子有節(jié)奏地跳。待幼兒熟悉后,可讓數(shù)位幼兒在長(zhǎng)繩中間一齊跳。也可待繩搖動(dòng)后,跑進(jìn)繩中跳,一個(gè)接著一個(gè),每人在繩中跳幾下再跑出,如有失誤者,應(yīng)與搖繩者互換位置。

  4、跳繩比賽:將幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲乙兩組,分別在場(chǎng)地兩端成縱隊(duì)站立,教師發(fā)令后,每隊(duì)甲組的第一個(gè)幼兒邊走邊跳繩。跳至對(duì)面將跳繩交給乙組的第一個(gè)幼兒,自己站在乙組的隊(duì)尾,乙組的第一個(gè)幼兒同樣邊走邊跳繩向甲組前進(jìn),如此依次進(jìn)行,直至跳完,最后以跳得穩(wěn)和快的隊(duì)為勝。

  三、結(jié)束部分

  1、教師評(píng)價(jià)幼兒游戲比賽情況。表?yè)P(yáng)能夠克服困難,有團(tuán)隊(duì)精神的幼兒。

  2、放松運(yùn)動(dòng):教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng):聳聳肩、搖搖手、轉(zhuǎn)手腕、扭扭腰、甩甩腿、轉(zhuǎn)腳踝等等。

  兩兩幼兒互相放松:幫同伴捏捏肩、捶捶背、甩甩手等。

  3、請(qǐng)幼兒一起收拾用具。

  4、帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)回教室。

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