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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案《神奇的魔水》

時(shí)間:2023-05-06 13:10:25 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案《神奇的魔水》

  作為一名教職工,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案《神奇的魔水》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)教案《神奇的魔水》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解碘灑與淀粉所產(chǎn)生的變化,并且知道日常生活中一些常見(jiàn)的含淀粉的食物。

  2、在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索實(shí)踐來(lái)尋找答案,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件;

  2、碘灑、土豆、青菜、鏝頭、蘋(píng)果、筆、記錄紙人手一份;

  3、寫(xiě)字板、紅旗若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)結(jié)合故事,了解淀粉的作用

  1、教師講述故事一遍,提問(wèn);彬彬長(zhǎng)得怎么樣?為什么?

  2、教師簡(jiǎn)單介紹淀粉的作用。

  (二)幼兒猜測(cè)

  1、出示記錄紙,引導(dǎo)幼兒一一指認(rèn)記錄紙中的食物。

  2、請(qǐng)幼兒猜一猜,哪些食物中含有淀粉?

  3、引導(dǎo)幼兒將自己的猜測(cè)在記錄紙中進(jìn)行記錄。

  4、各自交流自己的猜測(cè)。

  (三)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

  1、出示碘灑教師以神秘的語(yǔ)氣告訴幼兒這是“魔水”。

  2、引尋幼兒記錄“魔水”的顏色。(荼褐色)、

  3、介紹“魔水”遇到淀粉時(shí)會(huì)變成深藍(lán)柴色。

  4、幼兒實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄。

  (四)交流討論

  1、介紹自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  2、根據(jù)幼兒的介紹,教師一一驗(yàn)證。

  (五)游戲:找一找

  1、出示課件:引導(dǎo)幼兒猜測(cè)哪些食物中含有淀粉?

  2、點(diǎn)擊課件:一一驗(yàn)證

  3、賽一賽:看看哪組找到的含淀粉食物多?

  A介紹比賽規(guī)則;根據(jù)課件和食物,各組討論并將猜測(cè)的結(jié)果寫(xiě)在寫(xiě)字板上,哪組猜對(duì)的多,就在哪組上插上一面紅旗。游戲共進(jìn)行四次,哪組旗幟多,哪組就贏。

  B幼兒比賽延伸:當(dāng)?shù)鉃⒂龅降矸蹠r(shí),有時(shí)變色深,有時(shí)變色淺,為什么?

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