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語文教案－麥琪的禮物
麥琪的禮物
【教學目的】
??1.領(lǐng)會小說構(gòu)思之巧妙。
??2.學習利用感受、分析、對比、推論等手段去鑒賞小說。
??3.學習主人公純潔善良、關(guān)愛他人的優(yōu)良品德。
??【教學重難點】
??1.小說精巧的結(jié)構(gòu)，出乎意料的結(jié)局。
??2.理解作者對小人物身上人性美的歌頌。
??3.如何利用感受、分析、對比、推論等手段去鑒賞小說是教學難點 。
??【教學設(shè)想】
??教學方法
??1.討論法。
??2.再造想像法。
??3.比較法。
??總體構(gòu)想
??1.摒棄按照小說情節(jié)“開端、發(fā)展……結(jié)局”而教的公式，采取“總體—局部—總體”的方法：先通覽全篇，了解概貌（包括內(nèi)容與形式），再深入局部（細部）。仔細揣摩，最后又回到全文，綜合理解與消化篇中精華。
??2.這是一篇篇幅較長的小說，要求學生應(yīng)充分預習課文，除了常規(guī)做到的借助工具書解決生難字詞外，須準備用四五百字復述全文大意，注意交代清楚時、地、人、事、事件的因果。
??媒體設(shè)計：投影儀
??教學時數(shù)：2課時
??【教學步驟 】
??方案一
??第一課時
[4] [5] [6]
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