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不高考美國(guó)留學(xué) 高二需要完成的六件事
2014高考結(jié)束，高二學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入嚴(yán)酷的高三備戰(zhàn)階段。而在這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，不高考出國(guó)留學(xué)也成為不少學(xué)生青睞的新的發(fā)展途徑。育路留學(xué)小編建議這些學(xué)生，在高二時(shí)一定要完成以下八個(gè)工作。
一：與美國(guó)大學(xué)招生代表溝通
與大學(xué)招生代表見(jiàn)面和交流�，F(xiàn)在有很多美國(guó)大學(xué)都會(huì)定期來(lái)中國(guó)做宣講活動(dòng)。在專(zhuān)家的幫助下，首先選擇一些還比較感興趣的學(xué)校，然后聯(lián)系學(xué)校詢問(wèn)是否會(huì)有前來(lái)中國(guó)做活動(dòng)的安排。如有的話，爭(zhēng)取能與招生代表做個(gè)一對(duì)一談話的預(yù)約。
二：實(shí)地走訪美國(guó)大學(xué)
如有條件和時(shí)間，訪問(wèn)校園。很多學(xué)生在申請(qǐng)前，甚至接到錄取通知之后都從來(lái)沒(méi)有親眼看到過(guò)那個(gè)學(xué)校的樣子。固然有很重要的客觀原因，但可安排的話十分建議安排。訪問(wèn)校園對(duì)申請(qǐng)也會(huì)是很有幫助的。
三：合理的時(shí)間規(guī)劃
開(kāi)始養(yǎng)成條理規(guī)劃的習(xí)慣，學(xué)會(huì)使用工具和方法來(lái)合理規(guī)劃和安排自己的時(shí)間，以及記錄進(jìn)度。比如：使用一個(gè)日歷表來(lái)記錄所有有興趣申請(qǐng)學(xué)校的截止日期等。除了這些日期之外，托福、SAT等申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)必須參考的考試節(jié)點(diǎn)也要重點(diǎn)規(guī)劃。如果現(xiàn)階段程度離目標(biāo)學(xué)校有很大差距，尋找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或者安排自習(xí)計(jì)劃；了解目標(biāo)學(xué)校的要求，并且安排好各個(gè)考試的時(shí)間。最重要的是：掌握今年自己可以最后報(bào)考考試的時(shí)間。
四：申請(qǐng)文書(shū)早準(zhǔn)備
開(kāi)始動(dòng)手書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)文章。這可能是整個(gè)大學(xué)申請(qǐng)流程中最漫長(zhǎng)和枯燥的一部分，但是也是美國(guó)大學(xué)錄取委員會(huì)了解您的最主要的方式，因此是每個(gè)準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生必需面對(duì)和解決的一件事！越早開(kāi)始思考和構(gòu)思，到后來(lái)也越來(lái)越不會(huì)手忙腳亂。育路留學(xué)小編建議學(xué)生自己動(dòng)手撰寫(xiě)文書(shū)，而不要使用模板進(jìn)行套寫(xiě)。很多申請(qǐng)者找一份留學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板，然后將申請(qǐng)書(shū)中的個(gè)人信息進(jìn)行更改。在自己還沒(méi)有搞清楚文章究竟寫(xiě)的是什么的情況下就提交了。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。育路留學(xué)小編也不要使用所謂的優(yōu)秀范文進(jìn)行模仿。也許，你找到范文確實(shí)非常優(yōu)秀。但是，每一個(gè)申請(qǐng)者的情況千差萬(wàn)別，也許這并不適合你的情況。另外，搜索引擎搜出來(lái)的結(jié)果都是一樣的。當(dāng)你為自己使用的范文暗自竊喜的時(shí)候，你想到了還有多少人和你用著同樣的范文進(jìn)行申請(qǐng)呢？
五：準(zhǔn)備推薦信
育路留學(xué)小編建議學(xué)生不要等到暑假或者需要遞交申請(qǐng)前才開(kāi)始索要推薦信。那時(shí)候有可能又有太多的事情需要準(zhǔn)備，或者會(huì)臨時(shí)發(fā)生些情況需要處理，讓自己措手不及。提前想好推薦信提供人，與他們溝通要點(diǎn)，并讓對(duì)方有充分準(zhǔn)備，對(duì)推薦信的質(zhì)量將會(huì)大有幫助。
六：縮小擇校包圍圈
對(duì)于很多剛開(kāi)始準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，總是有很多想申請(qǐng)的大學(xué)，但在高二后，要逐漸縮小包圍圈，根據(jù)個(gè)人意向逐漸完善選校名單，并且開(kāi)始落實(shí)申請(qǐng)。申請(qǐng)系統(tǒng)（CommonApp）在今年8月份的時(shí)候會(huì)開(kāi)啟，但在這之前就可以慢慢做好準(zhǔn)備。選校的話也很有策略，通常來(lái)所8~10所學(xué)校就足夠了。
通過(guò)以上介紹不難發(fā)現(xiàn)美國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程漫長(zhǎng)而復(fù)雜，對(duì)于高二準(zhǔn)備放棄高考出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要抓緊時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。為了幫助更多高二學(xué)生順利申請(qǐng)到美國(guó)大學(xué)，清華大學(xué)推出清華學(xué)術(shù)通美國(guó)本科留學(xué)預(yù)科課程。
清華學(xué)術(shù)通美國(guó)本科留學(xué)預(yù)科課程是清華大學(xué)留學(xué)預(yù)科精品課程之一，核心是被美國(guó)等國(guó)數(shù)百所高等大學(xué)所認(rèn)可的留學(xué)預(yù)備課程，"學(xué)術(shù)通"項(xiàng)目根據(jù)中國(guó)學(xué)生普遍存在的留學(xué)弱項(xiàng)，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)出了"六能力+一基礎(chǔ)"的培訓(xùn)體系，致力成為溝通東西方文化和教育的思維橋梁，解決東西方文化差異所帶來(lái)的諸如語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力薄弱、不適應(yīng)國(guó)外教育體制、批判性思維能力欠缺、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)缺乏等一系列問(wèn)題，在為學(xué)生打下良好的語(yǔ)言能力的基礎(chǔ)上，幫助其高質(zhì)量完成國(guó)外大學(xué)學(xué)位課程。自2003年創(chuàng)辦已來(lái)，已向海外大學(xué)輸送了數(shù)千名留學(xué)生，畢業(yè)率100%.
清華大學(xué)美國(guó)本科留學(xué)預(yù)科歷屆學(xué)員申請(qǐng)的大學(xué)
清華大學(xué)學(xué)術(shù)通美國(guó)本科留學(xué)預(yù)科歷屆畢業(yè)生，被普渡大學(xué)西拉法葉校區(qū)、愛(ài)荷華大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙子城分校、密歇根州立大學(xué)、愛(ài)荷華州立大學(xué)、馬薩諸塞州立大學(xué)阿姆赫斯特分校、馬薩諸塞州立大學(xué)波士頓分校、匹茲堡大學(xué)、普渡大學(xué)等美國(guó)名校錄取。
以上準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的高二學(xué)生應(yīng)做好的準(zhǔn)備工作的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題，歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家。
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