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前測讓我這樣設(shè)計分數(shù)
分數(shù)的學習是數(shù)的領(lǐng)域的一次擴充,從自然數(shù)到分數(shù),學生的原始認知是怎樣的呢? 又會怎樣甩自己的方式來表示心中對分數(shù)的理解呢? 他們心中對分數(shù)的符號又是怎樣解讀的呢? 帶著這樣的思考,我對中關(guān)村第四小學三(2)班的32個學生進行了前測.
作 者： 慈艷 作者單位： 北京市中關(guān)村第四小學 刊 名： 小學教學 英文刊名： XIAOXUE JIAOXUE 年，卷(期)： 2008 ""(14) 分類號： 關(guān)鍵詞：【前測讓我這樣設(shè)計分數(shù)】相關(guān)文章：
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