新形式下的高職教育質(zhì)量觀、人才觀

高等職業(yè)教育要適應(yīng)大眾化的要求,必須與時(shí)俱進(jìn),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立發(fā)展的、多樣化的、具有特色的質(zhì)量觀.明確定位,因材施教,注重實(shí)踐,面向基層,綜合協(xié)調(diào),培養(yǎng)高層次、多樣化、職業(yè)性、全面發(fā)展的人才,促使我國(guó)高職教育健康、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展.

作 者： 王夢(mèng) WANG Meng   作者單位： 南通職業(yè)大學(xué),外語(yǔ)系,江蘇,南通,226007  刊 名： 成人教育  PKU 英文刊名： ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類(lèi)號(hào)： G718.5  關(guān)鍵詞： 高職教育   質(zhì)量觀   人才觀  

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