國(guó)外高校教育技術(shù)應(yīng)用比較研究

通過(guò)文獻(xiàn)研究了解國(guó)外高校教育技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀,在對(duì)比分析的基礎(chǔ)上從加大政府對(duì)高教教育技術(shù)應(yīng)用投入的力度,擴(kuò)展高校校園網(wǎng)的服務(wù)功能,在高校課堂教學(xué)中積極利用信息技術(shù),注重對(duì)高校教師的教育技術(shù)培訓(xùn)等幾方面對(duì)我國(guó)高校教育技術(shù)應(yīng)用提出幾點(diǎn)啟示.

作 者： 于洪濤   作者單位： 內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,內(nèi)蒙古通遼,028000  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 高校   教育技術(shù)   比較  

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