任務(wù)驅(qū)動教學法在《沖壓工藝與模具設(shè)計》教學中的應(yīng)用

在<沖壓工藝與模具設(shè)計>課程的教學中運用任務(wù)驅(qū)動教學法,將課程中的重要內(nèi)容設(shè)置成一個問題,在講授前先向?qū)W生提出,讓同學牽著問題去學習,在分析解決的同時掌握到新的知識,來提高學生的分析問題和解決問題的能力.本文對其中一次課"排樣設(shè)計"的教學進行舉例說明.

作 者： 秋艷 楊印安   作者單位： 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,江蘇徐州,221140  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 任務(wù)驅(qū)動教學   工程實踐能力  

【任務(wù)驅(qū)動教學法在《沖壓工藝與模具設(shè)計》教學中的應(yīng)用】相關(guān)文章：

任務(wù)驅(qū)動教學法在Dreamweaver網(wǎng)頁制作中的應(yīng)用04-29

任務(wù)驅(qū)動教學法在醫(yī)用化學教學中的應(yīng)用初探04-29

任務(wù)驅(qū)動教學法在計算機教學中的應(yīng)用04-29

任務(wù)驅(qū)動教學法在《AutoCAD》課程中的運用04-29

論任務(wù)驅(qū)動教學法在計算機文化基礎(chǔ)教學中的應(yīng)用04-29

任務(wù)教學法在英語寫作教學中的應(yīng)用04-26

對任務(wù)驅(qū)動教學法的幾點看法04-29

任務(wù)教學法在英語寫作教學中的應(yīng)用04-27

任務(wù)引領(lǐng)教學法在實習教學中的應(yīng)用04-28

任務(wù)驅(qū)動教學法在高職《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》教學中的應(yīng)用例談04-29