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高中英語CAI課件設(shè)計的合作原則
美國哲學家Grice對人類自然會話進行研究,總結(jié)得出自然會話中說話者和聽話者雙方所遵循的會話合作原則.筆者在制作高中英語課件的過程中發(fā)現(xiàn),英語CAI課件的制作過程在一定程度上也反映了一種互動交際的過程,即課件制作者通過電腦界面與學習者交流的過程,因此同樣可以使用會話理論加以指導(dǎo).
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