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教學觀在體育教師專業(yè)發(fā)展中的影響
歸納了目前我國多種并存的體育教學觀,根據(jù)目前學校體育教育的研究現(xiàn)狀,對體育教學的科學-研究現(xiàn)、理論-哲學觀和藝術(shù)-工藝觀這三種教學觀逐一加以剖析,分析其各自的特點,并就其對體育教師發(fā)展可能施加的影響做出了相關(guān)的闡述.
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