如何實施有效的個性化閱性讀教學(xué)

閱讀是學(xué)牛的個性化行為,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生鉆研文本,在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣.要珍視學(xué)牛獨特的感受、體驗和理解,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)牛的閱讀實踐.

作 者： 高海琴   作者單位： 河北省灤南縣柏各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)  刊 名： 出國與就業(yè)  英文刊名： WORK & STUDYING ABROAD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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