高校排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判能力的培養(yǎng)
從運(yùn)動(dòng)心理學(xué)角度出發(fā),分析了影響排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判能力的心理因素,旨在為高校排球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)和提高預(yù)判能力、充分發(fā)揮排球運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)水平提供參考.

作 者:
張如意
作者單位:
保定電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北保定,071000
刊 名:
湖南中學(xué)物理·教育前沿
英文刊名:
CUTTING EDGE EDUCATION
年,卷(期):
2009 ""(12)
分類(lèi)號(hào):
G842
關(guān)鍵詞:
排球運(yùn)動(dòng)員 預(yù)判能力 心理因素
【高校排球運(yùn)動(dòng)員預(yù)判能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
安全預(yù)判培訓(xùn)心得11-10
半年總結(jié)與后勢(shì)預(yù)判(精選13篇)08-29
滑坡災(zāi)害超前預(yù)判技術(shù)研究04-26
關(guān)于幼兒能力的培養(yǎng)04-02
培養(yǎng)小班幼兒對(duì)話能力07-29
如何培養(yǎng)寶寶的分類(lèi)能力04-02
怎樣培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力12-19
學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)12-18
如何培養(yǎng)學(xué)生的解題能力09-21
培養(yǎng)學(xué)生記憶能力之我見(jiàn)04-27