《化工原理》課程實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)過程中的教材編寫芻議

項(xiàng)目化教學(xué)目前正在各高校興起,其教學(xué)效果與傳統(tǒng)模式相比較頗為顯著,然而相應(yīng)教材的編寫尚不盡人意.根據(jù)筆者的教學(xué)實(shí)踐,對實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)的<化工原理>教材的編寫提出了自己的建議.

作 者： 李英利 陳群 蔣濤 張?jiān)Ｆ?  作者單位： 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系,江蘇,常州,213164  刊 名： 廣西輕工業(yè)  英文刊名： GUANGXI JOURNAL OF LIGHT INDUSTRY  年，卷(期)： 2009 25(12)  分類號： G712.4  關(guān)鍵詞： 項(xiàng)目化教學(xué)法   教材   化工原理  

【《化工原理》課程實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)過程中的教材編寫芻議】相關(guān)文章：

化工原理課程設(shè)計(jì)心得體會09-28

教材編寫心得體會09-05

新課程新教材實(shí)施方案（精選19篇）08-23

新課程新教材實(shí)施情況總結(jié)（精選13篇）09-29

《課程與教學(xué)的基本原理》讀書筆記11-25

芻議信陽農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化04-27

化工原理實(shí)習(xí)報告3篇07-28

機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)心得11-21

新課程理念下小學(xué)體育課教學(xué)改革芻議04-28

佛教現(xiàn)代化與禪宗當(dāng)下困境芻議04-26