基于工效學(xué)的多媒體課件制作標(biāo)準(zhǔn)化探討

多媒體教學(xué)過程中,字體的大小、顏色、背景和聲音等會(huì)直接影響學(xué)生的聽課效率.基于這一問題,本文從提高學(xué)生聽課效率的角度出發(fā),通過引入工效學(xué)的基本知識(shí),在對(duì)影響多媒體教學(xué)的工效學(xué)因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了基于工效學(xué)分析的多媒體課件制作過程中幾個(gè)主要方面的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn).

作 者： 葉濤鋒 韓文民 田能瑾   作者單位： 江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,江蘇鎮(zhèn)江,212003  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號(hào)： G434  關(guān)鍵詞： 多媒體教學(xué)   工效學(xué)   字體   顏色   背景  

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