高職高專全國造價員資格考試現(xiàn)狀及對策研究

通過對當前高職高專工程計價課程教學目標與造價員資格考試大綱要求進行比較,重點分析了造價員考試考題特點,提出了考前培訓的重點,即注重工程計價學生的實際操作能力培養(yǎng),教師也應加強自身繼續(xù)工程教育.

作 者： 熊林 胡云世   作者單位： 浙江工業(yè)大學浙西分校,浙江,衢州,324006  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 高職高專   造價員資格考試   考點現(xiàn)狀   對策  

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