- 相關(guān)推薦
淺談ARCS動(dòng)機(jī)激勵(lì)模型對(duì)微生物學(xué)教學(xué)的啟示
微生物學(xué)是生命科學(xué)中必修的基礎(chǔ)學(xué)科,是集理論、實(shí)踐、創(chuàng)新于一體的學(xué)科,因此其課程教學(xué)過(guò)程也必須集觀念、師資、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法為一體來(lái)把握其課程建設(shè).本文結(jié)合微生物學(xué)探討了ARCS動(dòng)機(jī)模型的應(yīng)用問(wèn)題,提高微生物學(xué)教學(xué)效果.
【淺談ARCS動(dòng)機(jī)激勵(lì)模型對(duì)微生物學(xué)教學(xué)的啟示】相關(guān)文章:
淺談筒體模型在三相異步電動(dòng)機(jī)繞組教學(xué)中的應(yīng)用04-28
淺談GMD滑坡預(yù)報(bào)模型04-27
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中情感動(dòng)機(jī)教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)體系04-28
淺談食品微生物學(xué)教學(xué)改革的手段與措施04-29
淺談銜接理論對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示04-29
航空發(fā)動(dòng)機(jī)性能綜合評(píng)判模型04-26
某型渦扇發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)模型修正04-28
淺談?wù)Z文教學(xué)中激勵(lì)性評(píng)價(jià)的運(yùn)用04-29
航空發(fā)動(dòng)機(jī)的可預(yù)測(cè)模型建模與應(yīng)用04-27
淺談灌溉管理的激勵(lì)手段04-26