從認(rèn)知理論的視角看外語(yǔ)顯性教學(xué)的必要性

本文從顯性教學(xué)的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論、現(xiàn)實(shí)需求和二語(yǔ)實(shí)驗(yàn)四個(gè)方面闡述顯性教學(xué)的必要性并且討論如何進(jìn)行顯性教學(xué),由此指出對(duì)于中國(guó)非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)實(shí)施顯性教學(xué)是必要和有效的.

作 者： 常芳   作者單位： 大連民族學(xué)院,外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院,遼寧,大連,116605  刊 名： 語(yǔ)文學(xué)刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類(lèi)號(hào)： H319.3  關(guān)鍵詞： 顯性學(xué)習(xí)   顯性教學(xué)   認(rèn)知理論  

【從認(rèn)知理論的視角看外語(yǔ)顯性教學(xué)的必要性】相關(guān)文章：

課例視角下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)04-28

轉(zhuǎn)化視角·生命的意義04-08

外語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃03-28

會(huì)說(shuō)外語(yǔ)的貓04-08

學(xué)外語(yǔ)的忌諱05-04

語(yǔ)文教學(xué)理論論文09-06

教育教學(xué)管理論文03-07

建構(gòu)主義教學(xué)理論與語(yǔ)文教學(xué)04-28

外語(yǔ)導(dǎo)游招考計(jì)劃07-13

外語(yǔ)工作計(jì)劃11-12