大學英語后續(xù)課程建設(shè)研究

我國英語教學的發(fā)展給高校英語教學提出了新任務,而經(jīng)濟全球化也呼喚能在本專業(yè)領(lǐng)域用英語進行交流合作的復合型人才,大學英語后續(xù)課程建設(shè)刻不容緩.目前,很多高校已在雙語教學、ESP教學等領(lǐng)域做了大量研究和有益嘗試,試圖探索出適合國情的后續(xù)課程建設(shè)之路.本文結(jié)合多名專家、學者的研究,探討了大學英語后續(xù)課程建設(shè)的地位、模武及其在大學英語課程體系構(gòu)建中的作用.

作 者： 田甜   作者單位： 鹽城師范學院,江蘇鹽城,2140020  刊 名： 遼寧師專學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分類號： H319.2  關(guān)鍵詞： 大學英語改革   后續(xù)課程   雙語教學   ESP教學  

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