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交際框架下英語課堂教學的藝術(shù)
語言教學是門藝術(shù),在交際框架下這種藝術(shù)性尤為明顯.從教師課堂用語、課堂設計以及課堂管理來探討其中蘊含的藝術(shù)手段,為更好的組織教學提供了一種積極的思考視角;教學實踐也驗證了探索英語課堂教學藝術(shù)美的必要性和有效性.
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