國(guó)際貿(mào)易專業(yè)實(shí)施系統(tǒng)性雙語(yǔ)教學(xué)的探討

本文從國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的性質(zhì)出發(fā),分析了該專業(yè)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的必要性,對(duì)該專業(yè)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的合理定位、課程體系的設(shè)置、教材體系的建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)方式探討和教學(xué)效果評(píng)估等諸多方面做了系統(tǒng)研究.

作 者： 張曉青 劉政 朱權(quán) 趙振鐸 趙越   作者單位： 贛州,江西理工大學(xué),341000  刊 名： 中國(guó)成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(24)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)   雙語(yǔ)教學(xué)   探討  

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