怎樣教育學生學會運用科學的思想方法樹立科學人生觀

科學世界觀和方法論是科學思想方法的前提,也是樹立科學人生觀的根本依據(jù).論述了教育工作者如何引導教育學生運用科學的思想方法上規(guī)劃和實現(xiàn)人生價值、人生理想.

作 者： 周微云   作者單位： 長沙師范學校,湖南,長沙,410005  刊 名： 邵陽高等�？茖W校學報  英文刊名： JOURNAL OF SHAOYANG COLLEGE  年，卷(期)： 2002 15(2)  分類號： B026  關(guān)鍵詞： 世界觀   人生觀   認識   實現(xiàn)  

【怎樣教育學生學會運用科學的思想方法樹立科學人生觀】相關(guān)文章：

怎樣科學教育孩子03-03

作文素材運用(關(guān)注科學)04-25

科學會教案03-18

學生作文 學會運用知識04-25

《水是怎樣變熱的》科學教案08-25

科學教案：動物怎樣睡覺03-03

科學教案：聲音是怎樣產(chǎn)生的04-25

實施科學教育總結(jié)07-28

科學教育的活動方案11-23

科學教育活動方案04-25