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桌子和椅子的作文

時(shí)間:2023-08-13 01:45:52 好文 我要投稿
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桌子和椅子的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的桌子和椅子的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桌子和椅子的作文

桌子和椅子的作文1

  “椅子老弟,你可真好,沒(méi)有人在你身上亂刻亂畫(huà),唉!”

  老哥,你就別唉聲嘆氣了,桌子和椅子的對(duì)話。你以為我過(guò)得好?整天這個(gè)踢一腳,那個(gè)搖一下,我都快散架了!

  ……

  咦,寬闊的教室里空無(wú)一人,怎么會(huì)有說(shuō)話的聲音呢?好奇心促使著我打開(kāi)門,豎起耳朵聽(tīng)起來(lái)……

  “老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇著了。畢竟,在他們眼里,咱們只是一群木頭呀!”

  “就是嘛!我也早就忍不住了。可是誰(shuí)叫咱們命苦呢?做了一群木頭,唉……”

  我走進(jìn)門去,把桌子和椅子都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說(shuō)話了。

  第二天,我依然來(lái)得很早,站在門口偷聽(tīng)。

  “老弟,昨天過(guò)得好嗎?”

  “唉,這個(gè)班上有個(gè)人叫趙,趙什么來(lái)著?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實(shí)驗(yàn),他看不見(jiàn),就站在我身上,還一個(gè)勁兒跳呢!”

  “可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”

  聽(tīng)到這里,我眼珠一轉(zhuǎn),心里有了個(gè)主意……

  第三天,我并沒(méi)有站在門口偷聽(tīng),而是直接走進(jìn)教室,拿出爸爸心愛(ài)的錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把桌子和椅子都修好了》。

  同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,里面掉了的.木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

  第四天早晨,教室里又開(kāi)起了“桌椅討論大會(huì)”……

桌子和椅子的作文2

  放學(xué)了,小明留在教室寫(xiě)作業(yè),小明寫(xiě)完作業(yè),收拾好東西,準(zhǔn)備回家。他走出教室就聽(tīng)到教室里傳來(lái)講話聲,他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是東東的桌子和椅子在說(shuō)話。

  桌子說(shuō):“我的臉好疼啊!”椅子說(shuō):“我的身體也好疼啊!”桌子問(wèn):“你是怎么搞的呢?”椅子說(shuō):“我是被小主人用小刀刻來(lái)刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子說(shuō):“主人對(duì)我一點(diǎn)也不好,他總是用小刀在我臉上刻畫(huà),還用各種筆畫(huà)我的臉,搞得我的臉又臟又疼!”話音剛落,小明又聽(tīng)到另一張桌子和椅子說(shuō)話了,那是小紅的桌子和椅子。

  小紅的桌子說(shuō):“我的主人對(duì)我可好了!她每天用濕毛巾給我擦臉,擦腳,把我的身體擦得干干凈凈的!毙〖t的椅子說(shuō):“主人每天把我保護(hù)得好好的,決不讓別人損傷我!边@時(shí),東東的'桌椅聽(tīng)了,說(shuō):“哇,你們的主人真好!我們的主人要是能這樣對(duì)我們就好啦!”

  小明聽(tīng)了東東桌椅的對(duì)話,很難過(guò)。心想:我以后要好好愛(ài)護(hù)我的桌椅,也要告訴東東保護(hù)好桌椅。

桌子和椅子的作文3

  桌子和椅子本來(lái)是一對(duì)好朋友,它們一起生活在明亮的教室里,整天形影不離。可是最近,它們卻因?yàn)榈降渍l(shuí)更重要而產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。

  桌子瞅了一眼椅子,得意洋洋地說(shuō):“我這么高大,你這么矮小,當(dāng)然是我更重要了!币巫雍苁遣环䴕猓瘩g道:“我可以供人們休息,你那么高,怎么叫人休息?”桌子的.臉氣得通紅,說(shuō):“我很平坦,小主人才能在我身上寫(xiě)作業(yè)!币巫佑终f(shuō):“我還能讓小主人舒服地坐著,要不然,光站著寫(xiě)作業(yè),早就累壞了!彼鼈冋l(shuí)都不服對(duì)方,都想證明自己更加重要。

  桌子想了個(gè)辦法,它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫(huà)了兩道,對(duì)椅子說(shuō)道:“走著瞧!毙≈魅藖(lái)了,看見(jiàn)桌子上很臟,拿起抹布擦掉了。桌子對(duì)著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱,于是它假裝摔倒,小主人見(jiàn)后立馬扶了起來(lái)。

  正在它們僵持不下時(shí),地板爺爺說(shuō):“其實(shí),你們都很重要,少一個(gè)都不行,沒(méi)必要爭(zhēng)誰(shuí)重要!

  兩人聽(tīng)了都很慚愧,向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好,又成了好朋友。

桌子和椅子的作文4

  小明是一個(gè)特別淘氣的孩子。他有一個(gè)不好的毛病,就是總愛(ài)在桌子上亂刻亂畫(huà)。

  而且,他還喜歡破壞自己的桌子和椅子,不是把桌子推倒,就是在桌子上亂涂亂畫(huà)的。有時(shí)候他還踩在椅子上,辦理的同學(xué)都不想和這個(gè)小淘氣一起玩耍。

  下午放學(xué),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了學(xué)校,值日生打掃完衛(wèi)生也都離開(kāi)了。這時(shí),小明的桌子和椅子就開(kāi)始說(shuō)話了。桌子說(shuō):“咱們的小主人總是把我豎著放,還在我身上亂涂亂畫(huà)的,還往我身上刻字,疼死我了!币巫诱f(shuō):“主人把我當(dāng)成他的玩具一樣的,在地上砸來(lái)砸去的,我也可疼了。我們應(yīng)該想個(gè)辦法好好給他一個(gè)教訓(xùn),讓他知道這么做是絕對(duì)不對(duì)的!

  于是,第二天,當(dāng)小明準(zhǔn)備好要上課坐下的時(shí)候,椅子就自己慢慢的往后面跑了一下,讓小明沒(méi)能做好,當(dāng)他準(zhǔn)備扶著桌子起來(lái)的時(shí)候,桌子上的一跟小刺又扎著他的手了,疼的.他一直哭。老師把他叫到辦公室教育了他一些,他這才懂得,應(yīng)該好好的愛(ài)惜自己的桌椅,于是,回到教室,小明跟自己的桌子椅子道了歉,他們就這樣,安安靜靜的上起了課。

桌子和椅子的作文5

  夜深了,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲。

  椅子問(wèn)道:“是誰(shuí)在哭呀?”原來(lái)是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問(wèn):“你為什么哭呀?”桌子唉聲嘆氣地回答:“你看我的身上,被小主人刻得傷痕累累,唉……”等桌子說(shuō)到傷心處時(shí),椅子也一把眼淚,一把鼻涕地說(shuō):“咱們真是同病相憐!每次小明都把我踩來(lái)踩去、跳來(lái)跳去的。我真是舊傷未愈,又添新傷!弊雷硬粷M地說(shuō):“在我身上刮的圖都還沒(méi)好,又在我身上畫(huà)了一條三八線。瞧,小紅都把自己的桌椅保護(hù)的多好,桌椅干干凈凈的,書(shū)也擺放得整整齊齊的.!薄笆前,是。 

  椅子剛說(shuō)完,就把小主人吵醒了,聽(tīng)到了桌子和椅子的話,羞愧的低下了頭。

  他下定決心,要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

桌子和椅子的作文6

  桌子和椅子都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,誰(shuí)也瞧不起誰(shuí),互不相讓,還經(jīng)常爭(zhēng)吵。

  它們又吵起來(lái)。椅子說(shuō):“咱們這樣吵下去也不是辦法,干脆出去找人評(píng)評(píng)理吧”于是桌子和椅子就出去找人評(píng)理。

  他們看見(jiàn)松鼠在松樹(shù)上吃松子,就彬彬有禮地問(wèn):“松鼠妹妹,你認(rèn)為我們兩個(gè)誰(shuí)的本領(lǐng)最大?”松鼠說(shuō):“誰(shuí)先跑到我這兒來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就大!

  桌子是個(gè)大胖子,走起路來(lái)像企鵝一樣一搖一擺的,椅子又瘦又長(zhǎng),一路過(guò)來(lái),椅子是遙遙領(lǐng)先,桌子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面了,不一會(huì)兒椅子就跑到松鼠那兒,桌子不服氣地說(shuō):“咱們?cè)僬覀(gè)人來(lái)評(píng)評(píng)理。”

  它們走到半路,看見(jiàn)小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向這邊跳過(guò)來(lái),于是,它們跑過(guò)去問(wèn):“兔弟弟,我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”兔弟弟說(shuō):“你們誰(shuí)能一次搬二十個(gè)胡蘿卜到我家,誰(shuí)的本領(lǐng)就大!

  因?yàn)樽雷芋w積較大所以它一下就把二十個(gè)蘿卜搬起來(lái)了,向小兔子家跑去?墒且巫訃L試了各種各樣的方法,就是搬不動(dòng)那二十個(gè)蘿卜。不大一會(huì)兒,桌子就把胡蘿卜搬到兔子家去了。椅子也不服氣說(shuō):“我們?cè)偃フ乙粋(gè)人來(lái)評(píng)理!

  它們看見(jiàn)正在津津有味地吃著嫩草的.梅花鹿姐姐,于是,走過(guò)去問(wèn):“梅花鹿姐姐,我們誰(shuí)的本領(lǐng)大?”梅花鹿說(shuō):“你們各有各的本領(lǐng),假如能把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)總結(jié)起來(lái)就更大了!彼鼈兟(tīng)了以后,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。

桌子和椅子的作文7

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  校園里靜悄悄的,可是三(1)班卻傳來(lái)了一陣哭聲。這是誰(shuí)在哭呢?哦,原來(lái)是胡海洋的桌子在傷心地哭泣呢!“別哭了,別哭了!到底怎么了?有人欺負(fù)你了嗎?”大伙兒著急而又關(guān)切地問(wèn)到。胡海洋的桌子苦著臉說(shuō):“唉——你們知道嗎?胡海洋這個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人整天在我那白白凈凈的臉上涂涂畫(huà)畫(huà),比如說(shuō)有一次考試,上面的題目很難,小主人急得滿頭大汗,隨手就在我白白凈凈的臉上做草稿,我的臉上那時(shí)別提有多疼了,更可怕的`是小主人拿小刀在我臉上刻上了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”這時(shí),胡海洋的椅子接過(guò)話題,迫不及待地說(shuō):“我比他更慘呢!小主人重得像頭豬似的,而且整天在上面扭來(lái)扭去,使我落下了‘三腳貓’這個(gè)難聽(tīng)的名字!边@時(shí),另一個(gè)不負(fù)責(zé)任的小主人的椅子忿忿不平地說(shuō):“是呀,我的那個(gè)小主人整天也是在我的上面扭來(lái)扭去,弄得我一條腿骨折了,還打上了藥膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,現(xiàn)在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子們你一言我一句,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,訴說(shuō)著自己的苦水,一個(gè)又一個(gè)。

  親愛(ài)的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子訴說(shuō)著他們的苦水?

桌子和椅子的作文8

  桌子和椅子是好朋友。一天,他們閑著無(wú)聊,談?wù)撈饋?lái),椅子說(shuō):“我力氣最大,主人整天坐著我,我也沒(méi)感覺(jué)累過(guò)!”桌子聽(tīng)后,急了。立刻反駁道:“我的力氣才大呢!主人把一疊疊書(shū)放在我身上,見(jiàn)過(guò)我叫苦連天嗎?我的力氣一定比你大!”眼看兩人就要吵起來(lái)了,站在一旁的`臺(tái)燈見(jiàn)情況不妙開(kāi)口道:“你們?yōu)楹尾蛔约鹤兂蓪?duì)方親自試一試呢?”當(dāng)天晚上,桌子和椅子都許愿希望自己能變成對(duì)方。

  第二天早上,桌子和椅子的愿望實(shí)現(xiàn)了。第一天過(guò)得去,可第二天二位都受不了了。椅子(現(xiàn)在的桌子)因?yàn)橹魅朔帕嗽S多厚厚的書(shū)而壓得身上青一塊兒紫一塊兒的,而桌子(現(xiàn)在的椅子)因主人是個(gè)胖子而累得腰酸背痛。晚上他們?cè)俅卧S愿希望收回自己的愿望。

  早上他們醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,十分高興。椅子說(shuō):“都是我不好!弊雷诱f(shuō):“別這么說(shuō),我也有錯(cuò)!薄拔覀?cè)擉w諒對(duì)方才是!”椅子說(shuō)!皩(duì),我們一定要做到才能使我們的友情永恒下去!”桌子說(shuō)完,二人都笑了起來(lái)。一邊的臺(tái)燈聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,自言自語(yǔ)在說(shuō):“這就是我想要的結(jié)果!

桌子和椅子的作文9

  放學(xué)啦!教室里瞬間空無(wú)一人了!哎,怎么還有嘰嘰喳喳的聲音?走到門前一聽(tīng),好像里面還有東西在說(shuō)話。推開(kāi)窗子一看,哦,原來(lái)是椅子桌子哇,都得說(shuō)話呢!在說(shuō)什么呢?接著就往下看吧。

  “哎呀呀,小朋友都是怎么回事兒,總是在我的臉上畫(huà)畫(huà)!搞得我臉上都臟死了!本驮谶@時(shí),屋里傳來(lái)一聲埋怨,原來(lái)是桌子在說(shuō)話,“他們還總是往我肚子里塞一些臟東西,搞得我肚子里總是很臟,而且又很疼!蹦氵@個(gè)還不算什么,我這個(gè)才叫狠呢!边@時(shí)椅子發(fā)話了,“他們總是在我腿上搞得總是印子,而且還把我的腿給踢斷了呢!

  現(xiàn)在桌子椅子么,下決定一定要給他們一個(gè)回報(bào)。

  一天早晨,一個(gè)小朋友來(lái)了,剛坐下,就哎呦一聲。別人問(wèn)他怎么啦,他說(shuō),我剛坐上去,這椅子就無(wú)緣無(wú)故的倒了下來(lái),摔的我疼死啦。又一個(gè)小朋友來(lái)啦?匆(jiàn)自己的桌子。也哎喲一聲叫了起來(lái)。別人又問(wèn)他怎么啦,他說(shuō),我桌肚里面全是臟東西,桌子上也全是亂涂亂畫(huà)的印子。然后他一拍腦子說(shuō),這些印子和臟東西不都是我們自己弄的嗎?怎么能怪他們呢?我們趕緊把它們修好吧。于是通過(guò)一番修改,教室里變得干干凈凈的'了,然而桌子,椅子呢,全都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

桌子和椅子的作文10

  有一天晚上,我被一陣喧鬧聲吵醒了,原來(lái)是桌子和椅子在相互傾訴。我仔細(xì)地聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么。

  桌子說(shuō):“椅子老弟,你知道姐姐我有多么慘嗎,小主人太可惡了,吃飯的時(shí)候他總是掉飯,好像是下巴上長(zhǎng)了一個(gè)小洞似的,有時(shí)候還有很燙的菜湯,把我青春嬌嫩的皮膚都給燙壞了;他還在我的身上亂涂、亂寫(xiě)、亂畫(huà),還說(shuō)給我來(lái)點(diǎn)藝術(shù)氣息。”

  椅子說(shuō):“桌子大哥,雖然你很慘,但是我比你更慘。小主人把我支撐身體的一根東西給拔松了,現(xiàn)在我的骨頭都快散架了,他那沉重的.身體壓的我喘不過(guò)氣來(lái)呢!他還天天說(shuō)我怎么這么不經(jīng)壓,他明明都把我快壓死了,還說(shuō)我不經(jīng)壓,我真郁悶壓!他的衣服還掉色,弄得我滿臉都是顏色,以后我出去還怎么見(jiàn)人呢?你說(shuō),他做的對(duì)嗎,他簡(jiǎn)直就是世界上第一大壞蛋!

  聽(tīng)到這里,我羞愧的低下了頭。心想:下次再也不這樣了。明天我就給桌子補(bǔ)漆;我再也不再桌子上亂寫(xiě)亂畫(huà)了;還有,我以后吃飯會(huì)注意的,不會(huì)撒飯了;明天我還會(huì)椅子裝釘子,用毛巾擦掉椅子上的顏料。做一個(gè)好主人。

桌子和椅子的作文11

  這個(gè)故事發(fā)生在英國(guó)工業(yè)時(shí)期的一戶人家,這戶人家的電燈,桌子和椅子有神奇能力——會(huì)說(shuō)話。

  有一天的深夜里,椅子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)有人發(fā)明了一個(gè)叫火車的東西,說(shuō)能環(huán)游世界呢!但我可不相信這大塊頭能帶我周游全球!”

  “確實(shí)能!币(jiàn)多識(shí)廣的電燈說(shuō):“原理就是用蒸氣推動(dòng)這巨大的火車!

  椅子驚奇地說(shuō):“真的嗎?我明天就讓主人帶我上火車!”

  第二天,椅子對(duì)主人說(shuō):“主人主人,我想坐火車!”主人想了一會(huì)兒說(shuō):“你不是人也不是動(dòng)物,不能上火車。這樣吧,我把你捐到火車上當(dāng)座位,可以嗎?”“可以”椅子說(shuō)。于是,主人就把椅子捐到了火車站。

  第三天,火車開(kāi)了。開(kāi)哇開(kāi)哇,這樣不知過(guò)了多少天,火車開(kāi)到了一條海峽上,駕駛員一不小心,把火車開(kāi)到了海峽邊上。而且,火車正慢慢地向深不見(jiàn)底的大海掉!緊急關(guān)頭,車長(zhǎng)下令,把所有椅子改造成小船。改好后,火車上的所有人都乘著小船劃向自己住的地方,劃到的那一個(gè)晚上,正好是平安夜。

  圣誕節(jié)的早晨,一陣急促的敲門聲傳來(lái),主人連忙去開(kāi)門,門外就是那個(gè)已經(jīng)被做成船的`椅子,主人一眼就認(rèn)出了椅子,高興地說(shuō)“椅子,你終于回來(lái)了!”“是呀!”椅子也很開(kāi)心。當(dāng)電燈,桌子看見(jiàn)椅子時(shí),也很高興,很開(kāi)心。

  這個(gè)圣誕節(jié),桌子,電燈和主人不僅得到了被做成船的椅子,還得到了無(wú)法抵抗的喜悅。

桌子和椅子的作文12

  一天晚上,桌子和椅子在靜悄悄的教室里嘰里咕嚕地說(shuō)個(gè)不停。原來(lái),它們?cè)谠V苦呢!

  “唉!最近一階段我可難受死了,每天都被小主人傷害,有時(shí)主人拿著一支筆,在我的皮膚上亂涂亂畫(huà),搞得我渾身臟兮兮的!弊雷影β晣@氣的說(shuō)道。

  “你那點(diǎn)苦兒算什么呀!”椅子邊嘆氣邊說(shuō),“主人有時(shí)候會(huì)不停地放屁,我每天都快被他熏暈了!

  “我還有比你更慘的呢!主人最近不知怎么買回來(lái)一把學(xué)生小刀,整天在我的皮膚上不是劃出一道道線條,就是扎出一個(gè)個(gè)小洞,弄得我渾身痛死了!”桌子說(shuō)著,聲音都變成哭腔了。

  椅子安慰桌子說(shuō):“哎呦喂,別太傷心了,我也不舒服啊。這幾天小主人特別喜歡把椅子翹來(lái)翹去的,我一不注意就被摔個(gè)跟頭,現(xiàn)在我渾身疼呀!

  “每天總是有些主人的.朋友,在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候就會(huì)在我的頭上踩來(lái)踩去,搞的我也快散架了,曾經(jīng)我的哥哥就是被它的小主人踩散架了之后導(dǎo)致死亡的呀。我也擔(dān)心自己會(huì)像哥哥一樣……”

  “嗚嗚,嗚嗚嗚……我們倆人確實(shí)都挺慘的……”

  這些話正巧被路過(guò)窗外的小主人聽(tīng)到了,他慚愧地走過(guò)去對(duì)它倆說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣對(duì)待你們了,我錯(cuò)了!”

桌子和椅子的作文13

  夜深了,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然傳來(lái)一陣嗚嗚的哭聲。

  椅子問(wèn)道:“是誰(shuí)在哭呀?”原來(lái)是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問(wèn):“你為什么哭呀?”桌子唉聲嘆氣地回答:“你看我的身上,被小主人刻得傷痕累累,唉!钡茸雷诱f(shuō)到傷心處時(shí),椅子也一把眼淚,一把鼻涕地說(shuō):“咱們真是同病相憐!每次小明都把我踩來(lái)踩去、跳來(lái)跳去的。我真是舊傷未愈,又添新傷!白雷硬粷M地說(shuō):”在我身上刮的圖都還沒(méi)好,又在我身上畫(huà)了一條三八線。瞧,小紅都把自己的桌椅保護(hù)的`多好,桌椅干干凈凈的,書(shū)也擺放得整整齊齊的!啊笔前。前!“椅子剛說(shuō)完,就把小主人吵醒了,聽(tīng)到了桌子和椅子的話,小明羞愧的低下了頭。

  他下定決心,要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

桌子和椅子的作文14

  五年級(jí)六班教室里,值日生把門鎖上回家了,教室里靜悄悄的。椅子說(shuō):“桌子大哥,你今天還好么?”桌子回答說(shuō):“我好什么好都快累死了,主人生氣的時(shí)候拿我出氣,使勁捶我的'后背!币巫诱f(shuō):“我也是主人不好好坐著。來(lái)回晃動(dòng),我差點(diǎn)兒就散架了!

  桌子說(shuō):“今天小主人這節(jié)課都寫(xiě)作業(yè)。老師還夸她作業(yè)完成的很好,我的功勞確實(shí)是不小呀,如果沒(méi)有我桌子,小主人什么都干不成。他還這樣對(duì)待我。”椅子說(shuō):“我的作用也很大,如果沒(méi)有我,他只有站著寫(xiě)作業(yè),作業(yè)能寫(xiě)好嗎?” 桌子說(shuō): “我的用處不只是讓主人在上面舒服地寫(xiě)作業(yè),還為主人在學(xué)習(xí)疲倦時(shí)提供休息,讓他趴在桌子想休息一會(huì)!薄八孔雷有№粫(huì),也得坐在椅子上,不能站著休息。”椅子針?shù)h相對(duì)地說(shuō)。桌子說(shuō)……黑板打斷了桌子的話,不耐煩地說(shuō):“你們兩個(gè)都別吵了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,沒(méi)有你們兩個(gè)一個(gè)都不行,所以。你們兩個(gè)要團(tuán)結(jié)才可以為小主人服務(wù)!

  我們兩個(gè)和解吧,后來(lái),他們成為了好朋友。共同為主人服務(wù)了。

桌子和椅子的作文15

  桌子和椅子是一對(duì)形影不離的好朋友。

  一天傍晚,我在教室里聽(tīng)見(jiàn)桌子和椅子在哭。

  桌子說(shuō):“椅子老兄,咱們就是這樣被人踢,被人打的命!弊雷诱f(shuō):“我的`小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好,天天用筆畫(huà)我。把我的臉都劃黑了。他用毛筆涂我的眼睛,扎我的頭,還踢我!

  椅子說(shuō):“我更可憐,被小主人重重的摔,更可氣的是,誰(shuí)都往我身上坐,不管大人、小孩、胖子、瘦子。

  小紅聽(tīng)到了這些話,把桌子上的臟東西擦掉了,又從椅子上起來(lái),走了。

  黑板伯伯魯著胡須笑著說(shuō):“你們倆別說(shuō)了,如果氣走了主人,你們不就下崗了?!”聽(tīng)了黑板伯伯的話,他倆笑了,再也不抱怨主人了。從此,小紅和桌椅成了好朋友。

  桌椅給人類輸送了許多人才,為人類做出了許多貢獻(xiàn)。