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那一次我什么作文

時(shí)間:2023-08-24 21:52:49 好文 我要投稿

那一次我什么作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的那一次我什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一次我什么作文

  那一次我什么作文 篇1

  如果要說(shuō)笑這個(gè)字,我在生活中還真不常笑,不過(guò)那一次,我笑了,大概情況就是這樣的。

  那一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我和哥哥正準(zhǔn)備去長(zhǎng)江邊玩,等準(zhǔn)備好東西,我們就出發(fā)了。一到那兒,只見(jiàn)碧藍(lán)的天空一碧如洗,朵朵白云柔柔的,千變?nèi)f化,一會(huì)兒,就成了一只乖巧可愛(ài)的小白兔,一會(huì)就變成了一只奔騰的駿馬。只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)盡的長(zhǎng)江還是那么蒼老,它的上面還有幾艘揚(yáng)帆起航的大船。瞧!展翅飛翔的海鷗在大海上徘徊,景色實(shí)在是美麗呀!

  突然,哥哥對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ハ旅鏀偵贤姘?”我聽(tīng)了,高興極了,迅雷不及掩耳的就跑到了海灘上。一到下面,我就玩了起來(lái),玩著、玩著突然感到鞋子下面有個(gè)東西在撓我,我低頭一看,頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是只小螃蟹。我輕輕用手一抓,“呵呵!”它被我給抓住了,當(dāng)我正興高采烈時(shí),只聽(tīng)“啊……!!!!”那只淘氣的螃蟹大咬我手指頭,哥哥聽(tīng)到了,跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么事情,于是,我便一五一十的告訴了他整個(gè)過(guò)程,哥哥一聽(tīng),馬上為我報(bào)仇去了,我們死死的追著那只小螃蟹。眼看要追到時(shí),它“嗖”的一聲,跳進(jìn)了洞里。小螃蟹以為我拿它沒(méi)辦法,便在洞里跳起了舞,他左晃晃,右搖搖。我一看怒火沖天的用手砸去,“哦~哦”。哥哥一瞧,連忙對(duì)我說(shuō):“只能智取了!蔽冶愠拿姘朔娇慈,定眼一瞧,咦?那邊有根樹(shù)枝,我連忙跑去,拿著那根樹(shù)枝,朝那個(gè)洞里插去,我自言自語(yǔ)道:“讓你囂張,我看你這回沒(méi)辦法了吧,唔哈哈哈!!!”

  忽然,洞里的.螃蟹傾巢而出,好似要剿滅我們似的,場(chǎng)景太好玩了。還沒(méi)等我動(dòng)手,它們就開(kāi)始出手了,只見(jiàn)四五只螃蟹向我撲來(lái),我左一腳、右一踢、頭一頂、手一打。那幾只螃蟹就飛走了,看也看不到,(雖然劇情有點(diǎn)夸張,但是場(chǎng)景還是如此的)螃蟹軍團(tuán)看到了,一愣。哥哥快速的對(duì)我說(shuō):“快用網(wǎng)兜套住它們!蔽倚α诵Γf(shuō):“嗬,誰(shuí)讓你們兄弟咬我來(lái)著,這回你們死定了。”于是,我化痛苦為力量手拿網(wǎng)兜縱生一跳,“啪啪啪啪啪啪。”全部ok,那幾只螃蟹就像牢里的犯人一樣,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢里。哥哥一看,對(duì)我說(shuō):“媽呀!你在拍武俠片呀!”。

  捕完了螃蟹后,我們就回家了,一到家里,我便快速的將那些螃蟹放在鍋里,炒了吃了,報(bào)仇的滋味可真好玩啊!頓時(shí),我情不自禁的仰天大笑了。

  那一次我什么作文 篇2

  “全體老師,下課后回會(huì)議室開(kāi)會(huì)……”廣播里傳出韓老師的聲音。一聽(tīng)韓老師說(shuō)全體老師開(kāi)會(huì),同學(xué)們沸騰了起來(lái),特別是以郭鵬為首的幾個(gè)壞小子,更是手舞足蹈。這節(jié)自習(xí)課,又有“好戲”看了!

  正好,這節(jié)自習(xí)課是數(shù)學(xué)自習(xí),于是,數(shù)學(xué)老師便讓數(shù)學(xué)課代表之一——張娜管紀(jì)律。

  郭鵬真叫個(gè)猖狂,一會(huì)兒跑到教室外了,一會(huì)兒吃巧克力了,一會(huì)兒又把張娜記上的名字擦了。張娜實(shí)在管不住,只好讓我上去管紀(jì)律。

  剛上去,郭鵬就給了我個(gè)“下馬威”——往我臉上抹滿了粉筆末。這可把我氣急了,在黑板上他的名字后面連打了三個(gè)對(duì)勾。郭鵬看到,用腳在我背上踢,并且擦了除了他,還有幾個(gè)與他要好同學(xué)的名字。唉,真拿他沒(méi)辦法!我只好把他們的名字記到了一張紙上。

  沒(méi)想到,郭鵬一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),把紙撕成了碎片,還惡狠地?fù)]舞著拳頭對(duì)我說(shuō):“你再記,再記,我打死你!”不知我哪里來(lái)的一股倔強(qiáng)勁,又把名字記到本子上。郭鵬一看,沒(méi)轍了。便在班里與這個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話,與那個(gè)同學(xué)說(shuō)一句話,搞得班里亂哄哄的,任我怎么叫都沒(méi)用。我的腦子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)方法:往黑板上記下了“全班”兩個(gè)大字。果然,班里又安靜了下來(lái),我覺(jué)得可以了,于是,便把這兩個(gè)大字擦去了……

  老師回來(lái)了,我把紙條遞給了數(shù)學(xué)老師:“郭鵬……”老師銳利的目光像刺一般盯住了郭鵬,“怎么?你干了多少‘好事’?”郭鵬趕緊推卸責(zé)任;“不,不是我!侯翔還記下了全班呢!”“好,那全班罰寫(xiě)整本書(shū)上的.概念!”不知老師早就想安排讓我們復(fù)習(xí)了,還是別的原因。這讓同學(xué)們叫苦不迭,最后,都怨到了我的頭上,“誰(shuí)讓你管的?害的我們都得罰寫(xiě)!”“就是你,有本事你寫(xiě)去!”我成了同學(xué)們的出氣筒,一個(gè)個(gè)憤怒的目光都投向了我。頓時(shí),委屈的淚水一點(diǎn)一點(diǎn)涌了上來(lái),怎么,難道這是我的錯(cuò)么?那一次,我哭了。它真的讓我傷透了心,我為了管好課堂紀(jì)律,為了同學(xué)們能有個(gè)好的自習(xí)環(huán)境,換來(lái)的是同學(xué)們的不滿,甚至于對(duì)我罵出了口。我為了班級(jí),為了讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),可換來(lái)的是同學(xué)們的不理解,難道同學(xué)們就這么無(wú)情無(wú)意嗎?

  那一次我什么作文 篇3

  在我的記憶深處珍藏著許多美好的回憶,它們猶如沙灘上的貝殼,看似平凡卻閃爍著奇異的光澤。

  那件事還要從上個(gè)星期天說(shuō)起。那天,我外出購(gòu)物回來(lái),天黑沉沉的,就像一口大鍋扣在頭頂,一絲光線都透不過(guò)來(lái)。氣壓很低,我覺(jué)得有點(diǎn)胸悶,感覺(jué)一場(chǎng)大雨就要來(lái)了,我不由得加快了回家的腳步。這時(shí),我看到路邊有位慈祥的老奶奶,正彎下腰在安撫著一只全縮成一團(tuán)的.黑白相間的流浪貓。我并沒(méi)有太在意,因?yàn)檫@樣的場(chǎng)景太過(guò)平凡。我繼續(xù)向前疾行,迎面看見(jiàn)幾位年輕的母親正帶著嬰兒在空地上嬉戲,他們的臉上洋溢著幸福的笑容。我依然沒(méi)有在意,因?yàn)檫@也是我司空見(jiàn)慣的生活場(chǎng)景。我快步走著,只想著能快點(diǎn)兒回家,好躲過(guò)隨時(shí)可能落下的大雨。到了小區(qū)門(mén)口,幾位志愿者和平常一樣,在一絲不茍地給進(jìn)院門(mén)的居民測(cè)量體溫。我還是沒(méi)有在意,因?yàn)閹讉(gè)月以來(lái)這已經(jīng)成了我最熟悉的畫(huà)面了。無(wú)論白天黑夜,無(wú)論大雪紛飛,還是狂風(fēng)來(lái)襲,他們都像一根根鋼針釘在大門(mén)口,從未動(dòng)搖過(guò)。

  突然,大雨傾盆而下。我慌忙打開(kāi)雨傘,為自己的未雨綢繆而慶幸。而志愿者們,卻頂著風(fēng)雨站在門(mén)口紋絲不動(dòng),依舊在給進(jìn)門(mén)的居民測(cè)量體溫。我不禁驚呆了,忍不住問(wèn)一位叔叔:下雨了,你們?yōu)槭裁床蝗ケ苡辏克⑽⒁恍,給我測(cè)了體溫后說(shuō):這是非常時(shí)期,馬虎不得,要堅(jiān)守崗位。說(shuō)完他轉(zhuǎn)過(guò)頭,又繼續(xù)給別人測(cè)體溫了。

  這一刻,我突然意識(shí)到,這舉動(dòng)是多么偉大,因?yàn)樗鼭B透了志愿者對(duì)居民的無(wú)私關(guān)愛(ài)。一轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)剛才那幾位談笑風(fēng)生的母親,此刻正用自己的身體擋住從天而降的雨水,抱著小嬰兒向居民樓飛奔。這一刻,我從心里升起敬意,為母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)敬禮。緊接著映入我眼簾的是那位身材單薄的老奶奶,只見(jiàn)她一手撐著傘,一手抱著流浪貓,正小心地挪動(dòng)腳步。這一刻,我意識(shí)到,這是她對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。我的心底突然涌起一股暖流。這一刻,我懂得了人與人之間,人與動(dòng)物之間的那份關(guān)愛(ài)是多么可貴。

  雨果說(shuō):如果世界沒(méi)有了關(guān)愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)失去光芒。生活需要關(guān)愛(ài),社會(huì)呼喚奉獻(xiàn)。雨中的一幕幕畫(huà)面讓我懂得了關(guān)愛(ài)的美妙與意義。

  那一次我什么作文 篇4

  歲月無(wú)痕,但當(dāng)我們暮然回首,細(xì)數(shù)往事時(shí),總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻。每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總是涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

  我拾起記憶的貝殼,細(xì)細(xì)品味,慢慢地,腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

  那次我和媽媽一起去舅舅家做客。

  “今天的人真多啊!”媽媽擠上了公車(chē)后,望著全車(chē)人說(shuō)。是啊,人一個(gè)挨著一個(gè),弄的我們沒(méi)有座位。我開(kāi)始望著窗外飛過(guò)的高樓大廈和一排排樹(shù)。沒(méi)過(guò)多久,車(chē)上的一個(gè)人便吸引了我的注意。

  他五官端正,烏黑的頭發(fā)上藏著幾絲白發(fā),高偏瘦的身子上長(zhǎng)著濃密的胡須,大約45歲左右。這位伯伯,在這群城市人中,顯得那么格格不入。

  “咝咝——”到站了。伯伯問(wèn)站在一旁看風(fēng)景的`年輕人,帶著濃重的鄉(xiāng)音:“請(qǐng)問(wèn)……人……民醫(yī)……院……到了嗎?”哦!原來(lái)伯伯還結(jié)巴。年輕人很不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭,打量了伯伯一番,并不說(shuō)話,之后又繼續(xù)看風(fēng)景。伯伯頓時(shí)感到窘迫,尷尬,臉也紅了,他把頭低下來(lái),看這鞋子。

  “咝咝——”又過(guò)了一站,伯伯變得焦急不已,伯伯再次問(wèn)那位大哥哥“請(qǐng)問(wèn)……人……民醫(yī)……院……到了嗎?”年輕人依然不理伯伯,伯伯緊皺了一下眉頭緊張的直跺腳,生怕錯(cuò)過(guò)了他想去的人民醫(yī)院!爆F(xiàn)在的年輕人怎么這樣?”“也太不禮貌了”“就是,問(wèn)個(gè)路也不行!薄皠e……怪他,……他……可能……也不知……道吧!”伯伯忙為年輕人辯解,這一著急,口吃更嚴(yán)重了。

  “咝咝——”少年宮到了,大哥哥遞給伯伯一張紙條便下車(chē)了。伯伯不太會(huì)識(shí)字,然我讀一下:“大叔,我為我的態(tài)度道歉,我也結(jié)巴,我不說(shuō)話,是因?yàn)槲遗履阏J(rèn)為我在學(xué)你,還有下一站就是人民醫(yī)院!甭(tīng)完紙條的內(nèi)容,全車(chē)人都沉默了。

  望著大哥哥離去的身影,我心里久久不能平息。心中忽然涌動(dòng)著一絲久違的情感,哦,那是感動(dòng)。月亮蹦出來(lái)了,盈盈月光我椈一杯最清的;落落余暉我擁一縷最暖的;炙炙紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采頡世間最重的——愛(ài)心。

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